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¿Cómo se puede pasar de la restricción a la responsabilización para garantizar la ciberseguridad de los alumnos en su colegio?

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¿Qué significa ser un ciudadano digital en el contexto de los alumnos en un ambiente educativo?

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¿Cuál es el tipo de contenido que creas más frecuentemente para incrementar el alcance de tu labor, y qué herramienta(s) usas para crearlo?

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¿Qué acciones se pueden tomar desde el rol de IT para propiciar el aprendizaje cooperativo en el aula?

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¿Qué actividad(es) consume(n) más tiempo dentro de tu rol como encargado de la tecnología en un colegio, y por qué le(s) das prioridad?
a) Troubleshooting
b) Ciberseguridad
c) Mantenimiento de software/hardware
d) Capacitar/habilitar docentes/alumnos en tecnología
e) otro (especificar)

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Sin buscar la definición ni consultar ningún tipo de referencia, elabora tu propia defincición de "colaboración", lo más detallada y descriptiva posible.

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¿Cuál es la experiencia en la que has logrado de la manera más eficiente y efectiva la enseñanza de habilidades tecnológicas con el fin de aligerar tu carga de trabajo como iT?

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¿Cuál de los 5 conceptos de Daniel Pink para lograr la "armonización" en las relaciones interpersonales es el más valioso y útil de implementar para tí, y por qué?

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De los 6 "must-haves" de un iT:

1. Interesarse en el proceso educativo

2. Dejar los estereotipos de lado

3. Hablar el lenguaje del negocio

4. Autogestión

5. Experimenta y comparte

6. Genera alianzas

¿Cuál consideras que es el más importante y por qué?

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Habilidades en T: Si tuvieras que elegir entre ser muy hábil y estar muy informado sobre 10 temas útiles para tu profesión (sin ser experto en ninguno), o ser un experto y referente en un sólo tema, ¿cuál elegirías y por qué?

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¿Cómo se puede obtener mayor claridad en el ambiente educativo en cuanto a quién es responsable de cada actividad?

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Actualmente, ¿en que parte del desarrollo de tus habilidades en T te estás enfocando, y por qué?
Recuerda que las dos opciones son amplitud de habilidades en varios temas, o profundidad en un tema en específico.

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¿Consideras que el rol del iT y el rol del encargado de tecnología educativa deberían fusionarse en uno solo? ¿Por qué/por qué no?

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¿De qué herramientas te vales para gestionar tu tiempo? ¿Qué características tiene la herramienta que te hace escogerla sobre las demás?

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¿Qué es lo que más te emociona de tu contexto? ¿Cuál es esa actividad o reto de tu rol en la educación en el que más te gusta trabajar?

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¿Con qué parte del equipo de trabajo tienes más contacto (directivos, docentes, alumnos, padres de familia, etc.) y a qué se debe esto?

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¿Qué percepciones erróneas hay sobre el iT en el entorno educativo, y qué estrategias se pueden emplear para cambiarlas?

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¿Del 1 al 10, qué tanto te consideras un líder desde tu rol en la institución educativa en la que te desempeñas, y por qué?

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¿Cómo puedes influenciar positivamente las experiencias de aprendizaje de los alumnos desde tu rol en el entorno educativo?