# data[].attributes.headline
Wypisz z wiersza wydarzenia, które podmiot liryczny przewiduje w przyszłości.

# data[].attributes.subject
Wypisz z wiersza wydarzenia, które podmiot liryczny przewiduje w przyszłości.

# data[].attributes.body
1.      Julia Harpula

2.      Kamil Kowalczyk

3.      Maja Krystian

4.     Julia Stępień
5. Mateusz Drozdowski

# data[].attributes.headline
Kto i w jaki sposób przekaże prawdę o Katyniu?

# data[].attributes.subject
Kto i w jaki sposób przekaże prawdę o Katyniu?

# data[].attributes.body
1.      Patrycja Dołęga

2.      Magdalena Draus

3.      Julia Guzek

4.      Dawid Kubas

5.      Martyna Kuźniar

6.      Patryk Prucnal

# data[].attributes.headline
Określ nastrój utworu. Jakie środki stylistyczne budują taką atmosferę? Podaj przykłady.

# data[].attributes.subject
Określ nastrój utworu. Jakie środki stylistyczne budują taką atmosferę? Podaj przykłady.

# data[].attributes.body
1.      Blanka Borzęcka

2.      Mariola Cisek

3.      Maksymilian Jastrząb

4.      Jan Mytych

5.      Michał Rajda

# data[].attributes.headline
Dlaczego słowa: Prawda, Duch, Słowo zostały zapisane wielkimi literami? 

# data[].attributes.subject
Dlaczego słowa: Prawda, Duch, Słowo zostały zapisane wielkimi literami? 

# data[].attributes.body
1. Daniel Kubas
2. Eryk Sieńko
3. Julia Kot
4. Kinga Sala
5. Kornelia Bujniak

# data[].attributes.headline
Rozwiń w kilku zdaniach podane myśli, odwołując się do treści wiersza.

# data[].attributes.subject
Rozwiń w kilku zdaniach podane myśli, odwołując się do treści wiersza.

# data[].attributes.headline
Przygotuj prezentację na temat "Pamiętam Katyń 1940". Wykorzystaj w niej inne wiersze o tej tematyce.

# data[].attributes.subject
Przygotuj prezentację na temat "Pamiętam Katyń 1940". Wykorzystaj w niej inne wiersze o tej tematyce.

# data[].attributes.headline
święta, Boże Narodzenie, rodzina, ciepło

# data[].attributes.subject
święta, Boże Narodzenie, rodzina, ciepło

# data[].attributes.body
Rodzinne spotkanie

# data[].attributes.headline
radość, rodzina, czas spędzony z bliskimi 

# data[].attributes.subject
radość, rodzina, czas spędzony z bliskimi 

# data[].attributes.body
Miłość

# data[].attributes.body
Radość

# data[].attributes.body
Wiara

# data[].attributes.body
Ciepło rodzinne

# data[].attributes.body
Wspólne śpiewanie

# data[].attributes.body
Wartościowe słowa

# data[].attributes.body
-"kiedyś może wielki muzyk wstanie"-pojawi się muzyk bądź inny twórca, który opowie o tragedii katyńskiej(o prawdzie)
-"procesjami piasek będą nieśli do Pekinu,Moskwy i Madrytu"-będzie głoszenie prawdy o Katyniu na całym świecie
-"wielki pieśniarz polski krwią i łzami balladę straszliwą napiszę"

# data[].attributes.body
Ponieważ są to słowa które w tekście mają ważną rolę,podkreślają one wartości tej treści

# data[].attributes.body
Prawda została podkreślona ponieważ nie  wiemy co do końca jest tą "prawdą", podkreśla to także jej tajemniczość i głebokość tego słowa.
Autorka miała nadzieję że prawda zostanie ujawniona.

# data[].attributes.body
Autorka wiersza ma nadzieję, że pojawi się ktoś "mądry" w tym przypadku muzyk, lub pieśniarz, który napisze pieśń, lub balladę o tym co stało się w Katyniu. Myśli, że ktoś uwieczni te wydarzenia w sposób krwawy, bardzo prawdziwy.

# data[].attributes.body
Słowa są podkreślone ponieważ osoby w tekście miały podzielone zdania- każde były różne i równie ważne dla tej osoby. Słowa mają dużą moc mogąca ujawnić najgłębszą prawdę czy myśl

# data[].attributes.body
Duch - ponieważ tylko zmarli znają Prawdę co się wydarzyło.Dusze zmarłych przeżywały ogromne cierpienia, dlatego powinniśmy szczególnie o nich mówić

# data[].attributes.body
- epitety: wielki, nieme, wolną, straszliwą, niesłyszane, katyńskiego
-anafory: " i powstaną niesłyszane wieśći[...]" , " i prawdę znowu ucieleśni Duch[...]"
-metafory: "całe w oczach i skrzydłach u szczytu", "nieme rzędy weźmie na klawisze", "[...] krwią i łzami ballady straszliwą napisze", " i prawdę znowu ucieleśni Duch"
-zdrobnienia: dzwoneczkami,