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Présentation Orchestre d'Harmonie Le Cendre

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Le tango, la musique des immigrants et des danseurs - Culture Prime

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Les instruments traditionnels dans la musique celtique

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Les instruments traditionnels dans la musique celtique

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C'est quoi le RAP ? (EP. 644) - 1 jour, 1 question

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C'est quoi le rock ? - 1 jour, 1 question

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Le Quintette à vents - concert éducatif - Ensemble intercontemporain

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capsule pédagogique : les familles instrumentales et l'orchestre symphonique

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CAPSULE Les instruments de l'orchestre symphonique

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L'Histoire en Musique ⭐ N.Jounis / OCI Music 

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Musique moderne et contemporaine - capsule pédagogique - histoire de la musique en 5 mn - OCI Music

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L'Histoire en Musique ⭐ N.Jounis / OCI Music 

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La musique au Moyen-Age - Capsule pédagogique - OCI Music - Sous-titrage en plusieurs langues -

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L'Histoire en Musique ⭐ N.Jounis / OCI Music 

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La musique à la Renaissance – Capsule pédagogique – OCI Music

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L'Histoire en Musique ⭐ N.Jounis / OCI Music 

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La période romantique en musique - Capsule pédagogique - Histoire de la musique - OCI Music

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L'Histoire en Musique ⭐ N.Jounis / OCI Music 

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La période classique en musique en 5mn - Capsule pédagogique - Histoire de la musique- OCI Music

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L'Histoire en Musique ⭐ N.Jounis / OCI Music 

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La musique baroque - Capsule pédagogique - Histoire de la musique - OCI Music-l'histoire en musique

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Apprends les instruments musicaux | VENT, CORDE ET PERCUSSION | Musique pour les enfants

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Je partage avec vous dans cet article des fiches pour l' écoute musicale en classe. Chaque fiche comprend des détails sur l'oeuvre, son compositeur, des anecdotes ou informations musicales et une partie où les élèves pourront inscrire leur avis et les éléments musicaux qu'ils auront identifier.
A B C D E F G H I J K

L
M N O P Q R S
La symphonie du nouveau monde - Dvorak
T U V W X Y Z
Je mets à disposition la trame des fiches. Si vous l'utilisez, merci de me faire parvenir vos réalisations afin qu'elles viennent enrichir cet article. Les polices utilisées sont : " Amadeus " pour le titre, " Mouse memoirs " et " Grand Hotel " pour les textes et " Sketchy smiley " pour la partie " mon avis ".

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Je partage avec vous dans cet article des fiches pour l'écoute musicale en classe. Chaque fiche comprend des détails sur l'oeuvre, son compositeur, des anecdotes ou informations musicales et une partie où les élèves pourront inscrire leur avis et les éléments musicaux qu'ils auront identifier.

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L'espace d'une semaine (ou sur une quinzaine de jours), nous découvrons une oeuvre musicale du répertoire classique.
L'oeuvre est d'abord écoutée (versions MP3 uniquement) puis, lorsque nous l'avons bien décortiquée, je propose de regarder les vidéos (découverte des instruments, mais aussi de l'attitude des musiciens et/ou du jeu de scène).
Vous trouverez ci-dessous les liens youtube, dans l'ordre où je les présente en classe.

Pour pouvoir se souvenir des compositeurs et de ce que nous avons écouté, j'ai créé des petites fiches récapitulatives que mes élèves peuvent consulter en autonomie.

Antonio VIVALDI, "Les quatre saisons"

Quelques liens youtube présentés à mes élèves :

Edvard GRIEG, "Dans l'antre du roi de la montagne" (Peer Gynt)

Quelques liens youtube présentés à mes élèves :

Wolfgang Amadeus MOZART, "Petite musique de nuit"

Quelques liens youtube présentés à mes élèves :

Camille SAINT-SAËNS, "Aquarium" (Le carnaval des animaux)

Quelques liens youtube présentés à mes élèves :

Comme d'habitude, les fiches compositeurs sont donc imprimées en format A5, plastifiées, puis reliées avant d'être proposées en autonomie :

Pour les autres fiches compositeurs, c'est par ici !

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L'espace d'une semaine (ou sur une quinzaine de jours), nous découvrons une oeuvre musicale du répertoire classique. L'oeuvre est d'abord écoutée (versions MP3 uniquement) puis, lorsque nous l'avons bien décortiquée, je propose de regarder les vidéos (découverte des instruments, mais aussi de l'attitude des musiciens et/ou du jeu de scène).

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Quiz sur le grand compositeur de musique classique, Tchaïkovki. 10 questions pour voir si vous le connaissez parfaitement.

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Blind Test éducatif avec scores en ligne sur la musique classique pour apprendre les grandes oeuvres de Bach, Mozar, Beethoven et Chopin.

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Vous connaissez le célèbre jeu du pendu. Deviner un mot ou un nom en un certain nombre d'essais maximum. Je vous propose dans une première version de retrouver le nom de 170 chanteurs ou groupes de variétés françaises ou bien 50 compositeurs classiques.

Important à savoir : pour jouer, il faut de saisir les lettres de a à z que vous souhaitez. Le jeu vous donne un indice. Par ailleurs, pour des soucis de compatibilité, nous avons du retirer tous les caractères accentués (é,à,è ...) pour les mots à deviner. Par exemple, pour deviner Bénabar, il faudra penser "Benabar". Les majuscules ou minuscules n'ont pas d'importance. Vous avez 6 propositions pour y arriver.

Jouer maintenant au pendu musical
(ouvre une nouvelle fenêtre)

Tous les noms des compositeurs ou groupes français, ainsi que les compositeurs de musique classique sont mélangés dans ce quiz.

Vous retrouverez également de nombreuses questions sur la musique classique et la variétés dans le grand , une manière idéale pour se détendre et apprendre des annecdotes originales et inédites.

Vous avez la possibilité de jouer à de nombreux autres jeux pour développer vos connaissances musicales et tout particluièrement en histoire de la musique. N'oubliez pas qu'aborder un apprentissage musical par le jeu peut être un bon moyen pour l'acquérir vite : il faut toutefois rester attentif et concentré : le jeu et son aspect ludique ne doit pas nuire à la rigueur.

Musiclic propose un vaste choix de jeux et d'animations pour apprendre la musique. Le jeu est une technique pour apprendre ; on obtient dans certains domaines de bons résultats car cette technique permet de faire baisser l'anxiété ou la peur de bien faire, d'y arriver. Le jeu permet de dédramatiser l'échec, tout devient relatif car c'est un jeu. Voici quelques que vous pouvez pratiquer seul ou en famille :)

Ce jeu permettra de développer votre mémoire visuelle uniquement : inspiré du célèbre jeu de société, un certain nombre de cartes sont retournées et vous devez retrouver les paires (entre les noms de notes et - )

Ce exercice, plutôt qu'un jeu, vous fera développer votre écoute et votre lecture et écriture de notes. N'oubliez pas qu'écrire les notes, voire recopier des mesures de lectures de notes est également un bon travail à faire. On apprend bien plus quand on écrit que quand on lit ou récite.

Ce jeu est également inspiré d'un autre très célèbre qui a vu le jour dans les années 80. Ce jeu proposait de jouer une suite de notes - l'une après l'autre. Le but du jeu était de répéter fidèlement et le plus loin possible la suite de notes proposée. Ici, c'est pareil mais au lieu d'avoir 4 sons, vous en avez 7 (de Do à Si) représentés par des figures de notes. Il y a plusieurs niveaux de difficultés, avec entre autres le choix de se baser sur la mémoire auditive et/ou la mémoire visuelle.

Ce jeu fait penser un peu au Trivial Pursuit, mais dédié uniquement à la musique. Plus de 1500 questions inédites sur la musique vous sont posées sur la théorie musicale et le solfège mais aussi de nombreuses anecdotes sur l'Histoire de la musique (cela peut concerner l'Histoire de la musique Classique et ses compositeurs, le Jazz et ses talents ou bien encore la Chanson et les Variétés). Vous serez surpris par certaines questions et vous donneront sans aucun doute envie d'en savoir un peu plus.

Difficile d'échapper à la lecture de notes ;-) Comme vous le savez, c'est l'exercice de solfège par excellence ! Il existe plusieurs versions, que ce soit avec des notes qui défilent, ou bien à placer dans les bonnes cases ou bien encore des suites de notes statiques en clef de Sol ou de Fa. Tous ces exercices vous seront bénéfiques.

Les accords de 3 et 4 sons sont largement abordés sur le site. Le dictionnaire d'accords de 3 sons et le dictionnaire d'accords de 4 sons vous permettent à tout moment de réviser et d'apprendre les accords. Des jeux ou des animations viennent compléter cette offre en vous demandant de trouver l'accord qui vous est présenté ou bien de comprendre à l'aide d'un tableau interactif la construction des accords avec les intervalles.

Voici quelques jeux ou animations présentes sur la page des jeux consacrés au solfège que je vous invite à découvrir :-)

Avec Musiclic, j'essaie de proposer une autre manière d'aborder la musique en général et son apprentissage en particulier. Bien entendu, jouer d'un instrument est la finalité pour nous tous mais pour y arriver, il faudra apprendre des règles et de la théorie musicale. C'est tout de même indispensable, même si certaines personnes prétendent le contraire. Certes, il y a des musiciens qui jouent parfaitement de leur instrument sans savoir lire une partition : mais combien sont-ils ? Est-ce la majorité des musiciens ? Cela nécessaite des capacités de mémorisation et une oreille parfaite que peu de personnes ont. C'est un peu comme le chant : certains chantent juste sans prendre un cours et d'autres s'enlisent dans un apprentissage long pour apprendre à placer leurs voix, à écouter les sons pour mieux les reproduire.

Je ne pense pas qu'il y ait une seule manière d'y arriver et se retrouver en classe de solfège une heure par semaine n'est peut-être pas la meilleure des manières. Certes, c'est un peu notre héritage des écoles de musique mais aujourd'hui, nous avons multiplié nos outils, manuels et vidéos pour apprendre. La seule solution n'est plus forcément d'écouter un professeur derrière son pupitre. Pour autant, cette méthode qui peut paraitre un peu dépassée a toujours ses raisons d'exister : d'une part, elle répond surement à une attente de certains élèves qui ont bésoin d'être encadrés et suivis. Ils ont besoin d'une structure. D'autre part, n'oublions pas qu'apprendre la musique et la thoérie musicale est aussi une aventure humaine : c'est toujours bien d'avoir un prof qui explique et qui peut répondre aux questions.

J'attire donc votre attention sur le fait d'avoir un professeur de musique reste quelque-chose d'indispensable. Il faut juste bien choisir son prof de musique. Je ne sais pas s'il y a de bons et de mauvais profs de musique, mais je sais que l'offre est grande et que peu tout compte fait répondent à nos attentes.

Revenons aux conservatoires de musique : notre façon d'apprendre est donc différente pour chacun d'entre nous : certains ont une mémoire visuelle, d'autres auditive. Notre capacité à apprendre est tout à fait personelle et faire une classe unique, une présentation, une pédagogie, une méthode unique ne peut donc pas convenir à tout le monde.

Apprendre par le jeu est une des méthodes qui me semble efficace si tant est qu'elle est sérieuse et rigoureuse. Il faut que derrière l'aspect ludique il y ait une véritable matière à apprendre. Certains diraient un projet pédagogique ! Sans aller dans des mots trop ... savants, il est aujourd'hui évident qu'on peut aussi apprendre et bien apprendre par le jeu, surtout pour les plus jeunes.

Apprendre la musique par le jeu ne se matérialise pas forcément par quelque-chose : comme toutes les disciplines, je pense qu'il est toujours préférable d'apprendre une matière sous la forme du jeu. Si vous rencontrez une difficulté, quelle qu'elle soit, essayez toujours de l'appréhender non pas comme un obstacle à surmonter mais plutôt comme un jeu, une énigme à résoudre, un défi à vous-même. En gros, si vous mettez ou trouvez du plaisir à y arriver, cela sera plus rapide et plaisant que de passer des heures à essayer sans y arriver.

Si une difficulté s'obstine à vous, laissez tomber pour l'instant ou demandez conseil à un prof. Pour y arriver, il n'y a pas qu'une seule méthode. Un exercice peut être trop compliqué et un autre plus adapté vous correspondra peut-être davantage. Il est important de décomposer l'exercice si vous n'y arrivez pas d'un seul bloc, et encore une fois, prenez le comme un jeu que vous voulez in fine gagner. En revanche, il n'est jamais bon de ne pas comprendre, donc n'hésitez pas à poser des questions. Le plus ridicule n'est pas la question bête, c'est de ne pas la poser et de ne pas comprendre.

Un dernier conseil : mieux vaut faire des sessions courtes et régulières que de s'enfermer une heure à faire des exercices à la chaine. Si vous faites par exemples des exercices de lecture de notes, commencez progressivement et faites des séries de 8 ou 16 notes. Ce qui compte n'est pas la quantité de notes que vous allez avaler, mais bien votre capacité à lire correctement les notes. Donc privilégiez la quantité à la qualité et surtout controlez vous pour être sûr que vous apprenez bien. Dans les exercices de solfège à télécharger, il y a des lectures de notes avec corrigés. Apprendre est une chose, mais il faut bien apprendre, ne pas faire fausse route. Toujours en comparaison avec le chant, si vous apprenez à chanter mais que deux ans plus tard vous vous rendez-compte que vous êtes un demi-ton au-dessus ou au-dessous, alors il vous faudra corriger vos erreurs et ré apprendre. Autant faire tout bien dès le départ !

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Le pendu : testez vos connaissances en musique classique et variétés

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Vous connaissez le célèbre jeu du pendu. Deviner un mot ou un nom en un certain nombre d'essais maximum. Je vous propose dans une première version de retrouver le nom de 170 chanteurs ou groupes de variétés françaises ou bien 50 compositeurs classiques.

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Music is for everyone. Play with simple experiments that let anyone, of any age, explore how music works.

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Ce jeu n'est que la réplique du jeu très connu du " Memory". Le principe en est simple : il suffit de retourner par paire les cartes équivalentes en un minimum de tentatives. Ce jeu fait donc appel à votre connaissance en lecture de notes ainsi qu'à votre mémoire. Pour cette version "musicale" du jeu, il existe 2 versions : une pour la clef de Sol et une pour la Clef de Fa.

Pour chacune des clefs, vous avez 3 niveaux de difficulté : Facile, Normal ou Difficile. La différence de niveau se situe sur le nombre de cartes affichées.

Depuis le menu, vous avez aussi la possibilité de connaitre les cartes qui seront jouées (prendre l'option "Les cartes").

Quand vous cliquez sur une carte, le nom de la note sera entendu. Vous pouvez désactiver la fonction audio en cliquant sur l'icône en haut à droite.
Vous n'êtes pas connecté au site, nous vous invitons à le faire pour jouer à ce jeu, que ce soit la version Clef de Sol ou Clef de Fa.
Présentation du Mémory - Clef de Sol - Niveau Normal
Présentation du Mémory - Clef de Fa - Niveau Difficile
Savoir lire les notes est une nécessité en musique. Pour jouer une partition, il faut savoir lire la musique. Il existe plusieurs exercices de lecture de notes sur Musiclic, vous avez donc le choix pour la maitriser. On peut citer entre autres la lecture de notes en clef de Sol, la lecture de notes en clef de Fa, la lecture de notes en clef de Sol et clef de Fa ...

Vous avez également la possibilité de jouer à ce jeu, seul ou en famille. Il a l'avantage de travailler votre lecture de notes sur deux axes : la lecture de notes en clef de Sol et/ou en clef de Fa et la mémorisation des notes de musique.

Pour la lecture de notes, vous avez quelques secondes quand la carte se retourne (sauf pour la première qui reste retournée le temps d'en choisir une deuxième), il faut donc être rapide et sûr de soi. Le jeu propose plusieurs versions donc les deux principales consistent à faire retourner deux cartes équivalentes représentant une note sur une portée ou alors une carte représentant une note sur et le nom d'une note de musique (Do, Ré, ...).

Pour la mémorisation, c'est le principe même du jeu. Il faut pouvoir se souvenir des cartes retournées et les faire correspondre au fur et à mesure qu'elles se retournent.

Il est très important de travailler votre mémoire visuelle, surtout si vous voulez jouer par coeur. Il faut arriver à vous souvenir des notes au moment de jouer et comme le reste, la mémoire se travaille. N'oubliez pas ce point important quand vous travaillez et essayez d'entrainer votre mémoire. D'une part, c'est toujours bien de savoir jouer un morceau de musique sans la partition et d'autre part, cela vous donnera beaucoup d'assurance pour jouer. Savoir les notes que l'on va jouer est très réconfortant et cela laisse beaucoup plus de place pour l'interprétation ou l'improvisation.

Il y a deux types de mémoire : la mémoire visuelle et la mémoire auditive. Ici, seule la première est concernée. Vous avez la possibilité de travailler sur ces deux mémoires grâce entre autres aux : ces dictées vous permettent d'écouter et d'écrire les notes de musique de chansons très connues. Il y a aussi à votre disposition le jeu du Simon version musique qui vous aidera à associer un son à une note de musique, tout en faisant ce travail de mémoire.

Avoir une bonne mémoire est un atout certain pour un musicien et elle peut être aussi bien auditive, visuelle et gestuelle.

La mémoire auditive

Cela va de soi mais tout musicien se repère aussi et avant tout par le son des notes et de ce qu'il joue. Notre mémoire stocke cette information et peut nous aider à mieux jouer et anticiper. Cela peut commencer avec l'écoute d'un morceau que l'on souhaite interprêter. Il est d'ailleurs très important d'écouter beaucoup de musique. En revanche, si vous écoutez un morceau pour le jouer après, assurez-vous que l'interprétation est juste et fidèle à la partition que vous avez.

La mémoire gestuelle

On peut se donner des points de repère avec la gestuelle. Au piano par exemple, cela peut être un main plus lourde, plus rapide, cela peut aussi être un battement de la mesure avec le pied. Certains gestes vont donc vous permettre éventuellement de vous donner quelques repères.

La mémoire visuelle

Pour un musicien, l'idéal de pouvoir jouer sans la partition. C'est vrai tout simplement parce qu'on n'a pas toujours la partition avec soi mais cela permet aussi de se concentrer sur l'interprétation, le jeu. La mémoire visuelle, en la développant, peut aider le musicien à photographier par exemple dans sa mémoire des passages d'une partition. En jouant, il pourra revoir ces quelques mesures.

Comme vous pouvez le constater, notre mémoire représente une aide précieuseç plusieurs niveaux et celle-ci se travaille dans le temps et la durée. Certains ont des aptitudes innés, pour d'autres il faudra travailler davanatge mais je vous recommande de ne pas sous estimer votre mémoire car elle pourra vous aider ou dépanner à tout moment.

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Ce jeu n'est que la réplique du jeu très connu du " Memory". Le principe en est simple : il suffit de retourner par paire les cartes équivalentes en un minimum de tentatives. Ce jeu fait donc appel à votre connaissance en lecture de notes ainsi qu'à votre mémoire.

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Doctor Musik: apps, games and music for the music room!

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Jeu de mémoire musicale en ligne interactif, niveau avec 8 notes différentes. Regarde en écoutant et reproduis ! C'est le jeu Simon en ligne.

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Jeu de mémoire musicale en ligne interactif, niveau avec 3 notes différentes. Regarde en écoutant et reproduis ! C'est le jeu Simon en ligne.

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Reconnaissance des instruments des instruments #2 -  Thème : SMILE - Loto sonore

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LOTO sonore, reconnaissance des timbres (sons) des instruments de musique