# data[].attributes.body
1. Plantejar preguntes que possibilitin la descripció d’un fenomen o d’un ésser viu, a partir de l’observació sistemàtica i la identificació de variables.

2. Elaborar informes sobre el treball realitzat, fent servir amb precisió el vocabulari pertinent. 3. Posicionar el Sol, la Terra i la Lluna per explicar el dia i la nit, les estacions, la durada del dia al llarg de l’any, les fases lunars, els eclipsis i la longitud de les ombres.

4. Reconèixer les característiques de l’atmosfera i les propietats de l’aire.

5. Explicar amb idees científiques senzilles alguns fenòmens meteorològics a partir de registres de dades meteorològiques.

6. Argumentar amb criteris fonamentats científicament la necessitat de fer un ús sostenible de l’aigua, del sòl i de tot tipus de materials tant per al consum personal com en la indústria i l’agricultura.

7. Identificar i descriure els principals tipus de roques, en particular les de l’entorn proper, i proposar hipòtesis sobre el seu origen i els canvis soferts al llarg del temps.

8. Interpretar les característiques del relleu o de les roques a partir de la interacció entre els processos geodinàmics interns i externs.

9. Justificar què és un ésser viu a partir d’observacions directes i indirectes de cadascuna de les característiques dels éssers vius (es nodreixen, es relacionen, es reprodueixen i estan formats per cèl·lules).

10. Identificar, a partir de l’observació directa o indirecta, organismes o el grup al qual pertanyen, utilitzant claus dicotòmiques senzilles.

11. Descriure les característiques generals dels grans grups taxonòmics i explicar-ne la importància en el conjunt d’éssers vius.

12. Identificar a partir de preparacions microscòpiques, fotografies i diagrames, algunes característiques de la cèl·lula, relacionant la diversitat de formes i mides amb les funcions que realitzen.

13. Aportar evidències (experimentals o bé simulades) que provin que un organisme determinat és autòtrof o heteròtrof.

14. Identificar el tipus de reproducció (sexual o asexual) d’un organisme a partir de les característiques del seu cicle biològic.

# data[].attributes.body
Matèria: Biologia i geologia (matèria comuna de 1r ESO)

CC10. Model d’ésser viu

CC11. Model evolució

CC26. Riscos naturals. Atmosfera, hidrosfera i geosfera

CC27. Impactes mediambientals de l’activitat humana. Recursos naturals.

Competències clau:

La Terra i els seus embolcalls

Els processos geològics

La vida a la Terra

La diversitat dels éssers vius

# data[].attributes.body
Activitat kinestésica

# data[].attributes.attachment_link.title
La Energía (Museo del Gas) - Barcelona Modernista

# data[].attributes.attachment_link.description
Esta página contiene los edificios modernistas de Barcelona, ordenados por sus arquitectos. Muestra las fachadas, interiores y detalles significativos.

# data[].attributes.body
Activitat auditiva

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué son los FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS y cuáles son sus características? (EJEMPLOS)⚡

# data[].attributes.headline
Mapa conceptual Riscos naturals atmosférics 

# data[].attributes.subject
Mapa conceptual Riscos naturals atmosférics 

# data[].attributes.body
Activitat visual

# data[].attributes.headline
Mapa conceptual Recursos Naturals de la Terra

# data[].attributes.subject
Mapa conceptual Recursos Naturals de la Terra

# data[].attributes.body
Activitat kinestésica

# data[].attributes.attachment_link.title
Sala Universo | Actividades CosmoCaixa Barcelona

# data[].attributes.attachment_link.description
La Sala Universo presenta un recorrido interactivo que parte del Big Bang y acaba explorando el cerebro humano y las últimas fronteras del conocimiento.

# data[].attributes.attachment_caption
Passa paraula que consisteix en preguntes sobre els cinc regnes dels éssers vius: nom dels grups, tipus de nutrició, de reproducció... 

# data[].attributes.headline
Com distribuir els recursos naturals de la nostra terra?

# data[].attributes.subject
Com distribuir els recursos naturals de la nostra terra?

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Por qué el manejo de nuestros recursos naturales es importante?

# data[].attributes.headline
Vídeo sobre la classificació dels éssers vius

# data[].attributes.subject
Vídeo sobre la classificació dels éssers vius