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1. 請小組發想一個跟您要上的主題或概念有關的校訂課程素材 （文章、圖片、畫報、照片、歌詞、詩、電影句子、 俚語、 雕塑、 藝術品 、繪畫) ，讓學生提問。

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1. 請小組發想一個跟您要上的主題或概念有關的校訂課程素材 （文章、圖片、畫報、照片、歌詞、詩、電影句子、 俚語、 雕塑、 藝術品 、繪畫) ，讓學生提問。

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這顆樹為什麼摸起來粗粗的？

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這顆樹幾歲了？

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文章的作者與鳳林文史的關係？

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這是什麼？

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這是做什麼用的？

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這是誰發明的？

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為什麼樹葉尖尖的？

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鳳林花生的特色？為何這麼有名？

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鳳林花生的特色？為何這麼有名？

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要怎麼使用呢？