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FABIO FARIAS.
“o planejamento é um processo que começa e termina no âmbito das relações e estruturas de poder” ( IANNI, 1995. p. 309). Dessa forma, o desenvolvimento da democracia passa a ser imprescindível para que o processo de planejamento seja assegurado em sua complexidade econômica e social. Isto significa a possibilidade de adicionar à tecnoburocracia estatal as discussões e expectativas da sociedade civil organizada, em resposta às suas demandas de

Plano de Gestão é um documento que individualiza a dinâmica na medida em que se deve desempenhar o acompanhamento de todos os fatos escolares ao longo e quatro anos, apontando a operacionalização do Projeto Pedagógico e do Plano de Ensino conjugado. São planejados os desígnios e os conteúdos visando à intenção dos alunos do ciclo propriamente dito.

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PLANEJAMENTO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO.                                                            Alguns entendimentos possíveis sobre o planejamento e a gestão:   

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PLANEJAMENTO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO.                                                            Alguns entendimentos possíveis sobre o planejamento e a gestão:   

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O planejamento está diretamente ligado gestão, que consiste em delinear os caminhos que serão traçados para se chegar a um objetivo, obtendo resultados que serão comprovados a partir do que foi planejado. O planejamento é um processo prévio de tomada de decisões, é por meio do planejamento que a gestão antecipa o que precisará fazer caso alguma circunstância ocorra e seja necessária sua ação.

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Evilânia Sousa Amaral

Gestão da Educação: para então desenvolver um bom desempenho em gestão, é necessário  uma boa excelência do ensino, com isso, podemos assegurar uma gestão de muita qualidade. Seu objetivo é nada mais, nada menos que, impulsionar e coordenar as várias dimensões das habilidades, ou seja, aprimorar o ensino.
Existe também a chamada gestão escolar online, que consiste em utilizar das tecnologias para exercer essa gestão. Assim, existem muitos equipamentos que auxiliam na ajuda da gestão online, como computadores, tablets e etc... Além da gestão escolar online, existem também, a gestão escolar participativa e a gestão escolar democrática.
Planejamento: o planejamento tem como intuito a melhora no desempenho dos estudantes, assim, não devendo imprimir a personalidade e os valores da instituição de ensino. Também tem como objetivo, definir o que se ensina e os motivos desse ensino, sempre seguindo as normas do município e estado e também das diretrizes e bases.

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A educação busca compreender em um todo o processo de ensinar e aprender, na qual costumes e valores envolve o ato de educar. Assim, podemos relacionar a educação com a relação entre professor e aluno o vice-versa. Onde o aluno aprende o que é ensinado durante as aulas e o professor também recebe o conhecimento dos alunos.

Iramária Parrião Barros

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(Luciene Andrade)
PLANEJAMENTO?
"O planejamento nasce a partir do estabelecimento de metas e de objetivos que a escola deseja alcançar. Ele é um momento importantíssimo para a construção de conhecimento sobre gestão e didática, articulação com a comunidade, constituição de uma equipe colaborativa e qualificação das ações", diz Maura Barbosa, consultora de GESTÃO ESCOLAR.
GESTÃO?
Gestão Escolar é a forma de administrar a escola como um todo. Podemos dizer com tranquilidade que a função de um gestor escolar é uma das mais desafiadoras, afinal, a escola é um negócio completamente diferente dos demais.  Gestão também precisa se adaptar às transformações, para que a escola possa crescer e atingir todas as metas.
Referência:
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/161/o-que-e-planejamento Acesso feito em 26/02/21
https://escolaemmovimento.com.br/blog/gestao-escolar/ Acesso feito em 26/02/21

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Planejamento e Gestão
Lucirene

''Planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos proposto, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino".
Gestão é um meio de organização e administração.Pode ser de diversas áreas e ajudar nas mais variadas. Na Educação objetiva otimizar processos diários, aumentar e melhorar a eficiência do ensino dentro da instituição visa organizar,articular premissas que asseguram o processo educacional nas instituições de ensino.
Referências:
Libânio
Blog Genera

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Planejamento significa a organização antecipada de quaisquer atividade que será posta em prática, no intuito de organizar seus objetivos, materiais e pesquisas, visualizando com antecedência o que se pretende alcançar, num processo permanente e contínuo numa interatividade e flexibilidade.
A Gestão da Educação é a união de áreas pedagógicas, administrativas, financeira, gestão de pessoas e comunicação num conjunto de ações que visam um bem comum na formação pessoal e social dos alunos e o pleno desenvolvimento da escola em sua função formadora.
LAYDIANE CRISTINA BELO DOS SANTOS

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CONTABILIDADE

06/11/2013

Segundo Chiavenato (2004), o planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente as atividades que devem ser desempenhadas, além de quais objetivos serão alcançados, visando dar condições para que a empresa se organize a partir de determinadas análises a respeito da realidade atual e futura que se pretende alcançar.

Desse modo, planejar significa visualizar antecipadamente as ações que irão ocorrer na empresa e que visam alcançar os objetivos propostos pela mesma. Ainda segundo Chiavenato (2004), o planejamento apresenta as seguintes características:
a) é um processo permanente e contínuo, ou seja, a função de planejar é realizada a todo momento na organização, sendo que é necessário estar planejando as atividades durante todo o processo empresarial;

b) é sempre voltado para o futuro, isto é, o planejamento visa antecipar as ações que irão ocorrer em um momento futuro, pois as ações e atitudes que acontecem no presente não necessitam de planejamento, já que estão sendo feitas. Dessa maneira, o planejamento só é eficaz se desencadear ações que irão acontecer em um momento futuro, para assim, poder antecipar essas ações diminuindo os riscos de erro;

c) se preocupa com a racionalidade da tomada de decisões - é o aspecto que torna o planejamento uma ferramenta importante, visto que as atitudes e tomada de decisões são feitas em meio racional, de porte das informações que a empresa possui, sem se basear no empirismo ou em decisões emocionais;

d) visa relacionar entre várias alternativas disponíveis, um determinado curso de ação, em decorrência de suas consequências futuras e das possibilidades de interferência em sua execução e realização;

e) é sistêmico, ou seja, o planejamento considera a empresa ou outro tipo de organização em sua totalidade;

f) é interativo, isto é, o planejamento deve ser flexível para poder fazer ajustes e correções que forem necessários em função do momento e das ações que desencadeiam o objetivo fruto do planejamento. Dessa forma, se ações modificarem e interferirem no planejamento de forma diferente de como o mesmo fora feito inicialmente, o mesmo deve-se adaptar a essas alterações.

g) é cíclico e contínuo, visto que, à medida que é executado o planejamento, ele passa a ser realizado, deixando a sua atuação futura para se tornar presente;

h) é uma técnica de mudança e inovação, onde a organização consegue introduzir mudanças e inovar gradativamente com a utilização da ferramenta de planejamento.

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Colunista Portal - Finanças E Areas Afins

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CONTABILIDADE 06/11/2013 Segundo Chiavenato (2004), o planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente as atividades que devem ser desempenhadas, além de quais objetivos serão alcançados, visando dar condições para que a empresa se organize a partir de determinadas análises a respeito da realidade atual e futura que se pretende alcançar.

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Planejamento segundo Chiavenato(2004), o planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente as atividades que devem ser desempenhadas, além de quais objetivos serão alcançados, visando dar condições para que se organiza partir de análise da realidade atual e futura que se pretende alcançar e gestão é um termo que ferere-se às técnicas de gestão, avaliação e ao conjunto de ferramentas respectivas

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Planejamento e Gestão

Wanessa Ribeiro Ramos

O que é Planejamento?
Planejar é decidir com antecedência o que fazer, como faze-lo, quando faze-lo, e quem deve faze-lo. O planejamento é muito importante na área de gestão e administração, pois envolve a preparação, a organização e estruturação de objetivos e auxilia nas tomadas de decisões e execução de tarefas.

O que é Gestão?
Gestão é o ato de gerenciar pessoas, processos, ativos e estratégias em um alinhamento comum em direção a um objetivo. Refere-se ao processo de determinar e orientar o caminho a ser seguido ao atingimento  de objetivos e metas.
Rodriguez (2010) "define gestão como sendo a forma que os relacionamentos entre as pessoas acontecem,  na busca de um objetivo comum".

Referências:

https://gestaodesegurancaprivada.com.br/gestao-o-que-e-que-faz-conceitos/

https://monografias.brasilescola.uol.com.br/administracao-financas/planejamento-gestao-importancia-dos-processos-implementacao.htm

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Andriele Souto de Andrade

O que é Planejamento?

O planejamento serve para questionar e examinar o que será ensinado e por quais motivos. Assim, ele esboça as intenções da instituição de ensino, explicitando o que cada turma ou professor espera atingir ao final do período letivo contemplado no plano, no entanto, além das questões que podem parecer meramente burocráticas, como distribuição dos conteúdos pela grade de horários, definição das turmas, elaboração do calendário escolar, esse documento é fundamental para entender como a escola pode cumprir sua missão diante de suas demandas e obstáculos particulares.

Em poucas palavras, o planejamento significa conhecer a realidade e as necessidades da comunidade escolar, estabelecer metas e objetivos, destinar recursos financeiros e materiais e gerir tempo e pessoas. Assim, é possível antecipar problemas e antever ações para contribuir com o desenvolvimento educacional dos estudantes.

O que é Gestão?

Gestão é a forma de administrar a escola como um todo. Para um completo desenvolvimento educacional, o profissional responsável pela área deve observar as necessidades e particularidades de cada setor, promovendo uma melhor relação e desenvolvimento das atividades. A Gestão Escolar envolve vários setores. Entre eles, podemos citar quatro áreas principais: Gestão Pedagógica, Gestão Administrativa, Gestão Financeira e Gestão de eficiência. Elas precisam estar em constante sintonia para o bom funcionamento da instituição. Logo, o gestor precisa integralizar os diferentes setores em prol do desempenho escolar. Cada instituição de ensino deve planejar e executar sua proposta pedagógica, administrar os recursos materiais da instituição, zelar pelo ensino-aprendizagem do discente e promover a integração entre a instituição e a comunidade.

·         https://www.somospar.com.br/saiba-tudo-sobre-planejamento-escolar/

·         https://gestaoescolar.org.br/conteudo/161/o-que-e-planejamento#:~:text=%22O%20planejamento%20nasce%20a%20partir,que%0a%20escola%20deseja%20alcan%C3%A7ar.&text=Essa%20atividade%20%C3%A9%20assegurada%20pela,reservado%20para%20planejar%20a%20rotina.

·         https://www.gennera.com.br/blog/gestao-escolar-entenda-o-que-e-e-como-desenvolver/#:~:text=Portanto%2C%20Gest%C3%A3o%20Escolar%20%C3%A9%20a,rela%C3%A7%C3%A3o%20e%20desenvolvimento%20das%20atividades.

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Definições de Planejamento e Gestão -
Flávia Erica C. M. De Morais

O que é planejamento?

"O planejamento nasce a partir do estabelecimento de metas e de objetivos que a escola deseja alcançar. Ele é um momento importantíssimo para a construção de conhecimento sobre gestão e didática, articulação com a comunidade, constituição de uma equipe colaborativa e qualificação das ações", diz Maura Barbosa, consultora de GESTÃO ESCOLAR.
Em poucas palavras, o planejamento significa conhecer a realidade e as necessidades da comunidade escolar, estabelecer metas e objetivos, destinar recursos financeiros e materiais e gerir tempo e pessoas. Assim, é possível antecipar problemas e antever ações para contribuir com o desenvolvimento educacional dos estudantes.

O que é gestão escolar?

Gestão Escolar é a forma de administrar a escola como um todo. Para um completo desenvolvimento educacional, o profissional responsável pela área deve observar as necessidades e particularidades de cada setor, promovendo uma melhor relação e desenvolvimento das atividades.

Ademais, é preciso ter habilidades de gerenciamento em aspectos que vão do plano pedagógico às questões financeiras, ou seja, dar atenção à instituição como um todo, não apenas no foco de negócio, que é o ensino.

Seu objetivo é orientar a busca de resultados e fortalecimento da liderança, motivando as equipes no alcance dos objetivos, além de enfatizar a qualidade do currículo por competências e promover estímulos à participação dos pais no processo de busca da excelência do ensino-aprendizagem.

Referências:
httpshttps://gestaoescolar.org.br/conteudo/161/o-que-e-planejamento
https://www.gennera.com.br/blog/gestao-escolar-entenda-o-que-e-e-como-desenvolver/#:~:text=Portanto%2C%20Gest%C3%A3o%20Escolar%20%C3%A9%20a,rela%C3%A7%C3%A3o%20e%20desenvolvimento%20das%20atividades.

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Planejamento e  gestão
Camila de Sousa Rosa

O planejamento está  presente  em quase  todas as nossas  ações, ele norteia a realização  das atividades, no entanto  é essencial  em diferentes  setores da vida  social. Por isso, este faz parte da área escolar  , onde o planejamento é parte do trabalho  docente servindo  para  a organização,  coordenação em face dos objetivos  propostos.
A gestão  faz uma interação   com  o planejamento,  e ela é um conjunto de atividades interligadas  e que deve permear todos  os  processos empresariais, de implantação, medição,  monitoramento,  avaliação,  e aprimoramento desses processos.

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Planejamento e gestão- Bruna Dias Gomes

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O que é Planejamento?
O planejamento consiste em uma importante tarefa de gestão e administração, que está relacionada com a preparação, organização e estruturação de um determinado objetivo.
O que é Gestão?
Gestão é uma área das ciências humanas que se dedica à administração de empresas e de outras instituições visando fazer com que alcancem os seus objetivos de forma efetiva, eficaz e eficiente.

https://administradores.com.br/artigos/o-que-e-planejamento

https://gestaodesegurancaprivada.com.br/gestao-o-que-e-que-faz-conceitos/

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PLANEJAMENTO E GESTÃO (Kelly Cristina)                                               O planejamento é algo indispensável no cotidiano de pedagogos e pedagogas, ele serve para nos conduzir, de fato ele deve ser construído antes que ocorra o inicio das aulas. Para que isso aconteça as escolas programam um dia ou até mesmo uma semana para este planejamento. Segundo Maura Barbosa, consultora de Gestão Escolar, Esta organização parte da necessidade de atingir metas que a escola pretende atingir, é o período que se constrói o conhecimento sobre a gestão e a didática, a articulação com a comunidade, constituição de uma equipe colaborativa e qualificação das ações. O planejamento escolar inicia-se no ano anterior antes de ser aplicado, ele é edificado de acordo por cima dos resultados e a troca de experiências da turma juntamente com os professores. Toda a escola pode participar pois ele beneficia toda a escola, para isso podem comparecer gestores, professores, e coordenador pedagógico. Gestão é o ato de conduzir uma escola, para que ocorra avanço no processo de ensino-aprendizagem, diante disto a escola precisa estar planificada com a área pedagógica, administrativa, financeira e de recursos humanos.                  Fonte: https://gestaoescolar.org.br/conteudo/161/o-que-e-planejamentohttp://www.gestaoes  colar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=209   

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PLANEJAMENTO E GESTÃO (Kelly Cristina)                                               O planejamento é algo indispensável no cotidiano de pedagogos e pedagogas, ele serve para nos conduzir, de fato ele deve ser construído antes que ocorra o inicio das aulas. Para que isso aconteça as escolas programam um dia ou até mesmo uma semana para este planejamento. Segundo Maura Barbosa, consultora de Gestão Escolar, Esta organização parte da necessidade de atingir metas que a escola pretende atingir, é o período que se constrói o conhecimento sobre a gestão e a didática, a articulação com a comunidade, constituição de uma equipe colaborativa e qualificação das ações. O planejamento escolar inicia-se no ano anterior antes de ser aplicado, ele é edificado de acordo por cima dos resultados e a troca de experiências da turma juntamente com os professores. Toda a escola pode participar pois ele beneficia toda a escola, para isso podem comparecer gestores, professores, e coordenador pedagógico. Gestão é o ato de conduzir uma escola, para que ocorra avanço no processo de ensino-aprendizagem, diante disto a escola precisa estar planificada com a área pedagógica, administrativa, financeira e de recursos humanos.                  Fonte: https://gestaoescolar.org.br/conteudo/161/o-que-e-planejamentohttp://www.gestaoes  colar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=209   

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Planejar significa preparar-se para algo, por exemplo, ao organizar um evento, o administrador deve planejar, ou seja, preparar-se, orientar-se e antecipar-se de qualquer forma de imprevisto, e o mais importante, é dever dele também, criar uma estrutura para o seu objetivo, no qual incorporará todos os fatores citados. Gestão é o ato de administrar, de liderar, de comandar, com base em um plano. Por isso, concluo, planejamento e gestão, são dois fatores que andam lado a lado.

REFERÊNCIAS:
PONCIO, Rafael José. O que é planejamento?. 2016. https://administradores.com.br/artigos/o-que-e-planejamento Acesso em: 1 fev. 2021.

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Planejamento e gestão da educação- Andrielly

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Planejamento e gestão da educação- Andrielly

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Em poucas palavras, o planejamento significa conhecer a realidade e as necessidades da comunidade escolar, estabelecer metas e objetivos, destinar recursos financeiros e materiais e gerir tempo e pessoas. Assim, é possível antecipar problemas e antever ações para contribuir com o desenvolvimento educacional dos estudantes.

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O planejamento refere-se a um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão, ou seja, consiste no método de organização de determinada ação. Além do mais, o planejamento é voltado para o futuro e o ato de planejar tem a função ou deveria ter a função de provocar mudanças nas pessoas e no sistema. Esse processo de planejamento envolve um modo de pensar, no qual, é seguido por inúmeras indagações e questionamentos de como fazer, onde, com quem, para quem fazer e etc.

Gestão significa gerenciamento, administração,  onde existe uma instituição, uma empresa, uma entidade social de pessoas a ser gerida ou administrada. Além disso, o objetivo de uma gestão é o crescimento. Assim, a gestão escolar é a forma de administrar a escola como um todo.
O problema não é na execução do planejamento, e sim na criação dele e na gestão.

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UMA VISÃO ATUAL SOBRE PLANEJAMENTO E GESTÃO PEDAGÓGICA

Segundo Moreira, Perrotti e Duner (2003, p.328), planejamento corresponde ao “ato ou efeito de planejar, elaborar por etapas, como bases técnicas; planificações”. Podemos compreender então que o planejamento pedagógico é diretamente ligado as necessidades sociais dos sujeitos, os quais transformam as formas de ensino e as instituições conforme as exigências de metas e objetivos.

Por outro lado vivemos em uma sociedade complexa, tecnológica e acima de tudo Capitalista, onde este último se reinventa constantemente para sobreviver às mudanças sociais e sócio-econômicas. Dentro do planejamento e gestão pedagógica está intrínseco um cenário liberal-capitalista, onde a educação é avaliada como um bem econômico e que tem a função de formar, moldar tecnicamente, dividindo em fatias a força de trabalho e demandas econômico-produtivas.

Neste viés do planejamento e gestão pedagógica, quer seja vislumbrando a libertação ou se adequando a concorrência do mercado de trabalho, os sujeitos sempre estarão presos as demandas do desenvolvimento do capitalismo globalizado.

“Segundo Oliveira (2004), o planejamento consiste em identificação, análises estruturação, coordenação de missão, propósitos, objetivos, desafios, metas, estratégias, políticas internas e externas, programas, projetos e atividades, a fim de alcançar de modo mais eficiente, eficaz, efetivo o máximo do desenvolvimento possível, com a melhor concentração de esforços e recursos.”

O planejamento pedagógico está voltado a ações projetivas, visualiza o futuro e o curso a ser seguido para chegar ao objetivo proposto, ele desenvolve as metas a serem alcançadas, é o “Norte” do processo pedagógico apresentado. A gestão pedagógica por sua vez, como o próprio nome sugere, está ligada a uma perspectiva mais gerencial, busca resultados que afirmem a produtividade do planejamento, procurando trabalhar fora do domínio do tempo, unido presente e futuro, fazendo com que as ações do dia a dia mantenham-se encaminhadas para “Norte” do planejamento pedagógico.

Referências

Disponível em: < https://administradores.com.br/artigos/o-que-e-planejamento>. Acesso em: 29/01/2021.

SCAFF, Elisangela Alves da Silva; FONSECA, Marilia (org.). Gestão e planejamento da educação básica nos cenários nacional e internacional. Campinas: Editora Mercado de Letras, 2016. 297 p. (Série Educação Geral, Educação Superior e Formação Continuada do Educador).

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O planejamento consiste em uma importante tarefa de gestão e administração, que está relacionada com a preparação, organização e estruturação de um determinado ...

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Planejamento é uma palavra que significa o ato ou efeito de planejar, criar um plano para otimizar a alcance de um determinado objetivo. Esta palavra pode abranger muitas áreas diferentes. O planejamento consiste em uma importante tarefa de gestão e administração, que está relacionada com a preparação, organização e estruturação de um determinado objetivo. É essencial na tomada de decisões e execução dessas mesmas tarefas. Posteriormente, o planejamento também a confirmação se as decisões tomadas foram acertadas (feedback). Um indivíduo que utiliza o planejamento como uma ferramenta no seu trabalho demonstra um interesse em prever e organizar ações e processos que vão acontecer no futuro, aumentando a sua racionalidade e eficácia. Existem três níveis de planejamento: estratégico, tático e operacional. O estudo dos sistemas, proposto por L. Bertalanffy, originou grandes avanços na área tecnológica do planejamento, revolucionando a educação, a organização militar e a forma como são tratados os problemas ecológicos.

O conceito de planejamento tem um caráter multidisplinar. Por exemplo, o planejamento econômico - que surgiu depois da II Guerra Mundial em alguns países ocidentais - tem como objetivo determinar objetivos e meios dentro de uma empresa, criando estratégias que culminam no benefício dessa mesma empresa. O conceito de planejamento financeiro está relacionado com a atividade de gerir as vertentes financeiras de uma empresa, família, etc. Fazer um orçamento mensal ou poupar para poder comprar alguma coisa são tarefas de planejamento financeiro. Outros tipos que podemos citar são  o planejamento estratégico, planejamento familiar e planejamento escolar. Este último, é uma ferramenta usada por um professor, que facilita o seu trabalho. Tem como objetivo melhorar a qualidade do ensino. Através do planejamento escolar, um professor programa e planeja as atividades que vai propor aos seus alunos, e determina quais os objetivos pretendidos para cada atividade. Existem três modalidades nesta área: o plano de ensino, plano de aulas e plano da escola.

Já a gestão, significa gerenciamento, administração, onde existe uma instituição, uma empresa, uma entidade social de pessoas, a ser gerida ou administrada. O objetivo é de crescimento, estabelecido pela empresa através do esforço humano organizado, pelo grupo, com um objetivo especifico. As instituições podem ser privadas, sociedades de economia mista, com ou sem fins lucrativos. A gestão surgiu quando após a revolução industrial, os profissionais decidiram buscar solução para problemas que não existiam antes, usando vários métodos de ciências, para administrar os negócios da época o que deu inicio a ciência da administração, pois é necessário o conhecimento e aplicação de modelos e técnicas administrativas. A gestão é um ramo das ciências humanas porque tratam com grupo de pessoas, procurando manter a sinergia entre elas, a estrutura da empresa e os recursos existentes. Como exemplo, pode os citar a gestão ambiental, administrativa, de projetos etc.

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ENTENDENDO MELHOR SOBRE GESTÃO E PLANEJAMENTO

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ENTENDENDO MELHOR SOBRE GESTÃO E PLANEJAMENTO

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É primordial buscar entender o que é “Gestão Pedagógica”. Principalmente, a nós, pedagogos(as) em formação. Pois, através desta pode-se criar um ambiente estimulante e formador na escola em que atuaremos.

A administração escolar é, em tese, muito parecida com a gestão administrativas das empresas. Foi a partir destas semelhanças observadas nas escolas que estudiosos da educação começaram a introduzir estes conceitos na gestão escolar, por volta de 1920. Contudo, “A educação não é um produto, e o papel da escola vai além de apenas repassar conteúdos para os seus alunos”. epois de décadas, surgiu a expressão “gestão escolar”. Em suma, “Seu objetivo final é a melhoria do ensino por meio da promoção de condições adequadas para o avanço do processo socioeducacional da escola”.

E, em se tratando de “planejamento escolar” podemos afirmar que este é um dos pilares da gestão pedagógica de uma escola. A grosso modo ele é quem determinará os objetivos pedagógicos da equipe e traçará estratégias que serão desenvolvidas no dia a dia escolar tendo por finalidade a busca da concretização dos objetivos pedagógicos.

Fonte:

FERREIRA, Felipe. Gestão pedagógica: tudo o que você precisa saber. Dezembro de 2020. Disponível em: http://www.proesc.com/blog/gestao-pedagogica/ Acesso em 31/01/2021.

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1) Segundo LIBÂNEO (2001) a gestão é a dimensão da atividade pela qual são mobilizadas meios e procedimentos para se atingir os objetivos da organização, envolvendo aspectos gerenciais, técnicos e administrativos. Seu objetivo final é o processo de ensino e aprendizagem por meio do trabalho em conjunto. Ou seja, gestão é a forma de administrar a escola como um todo. Portanto envolve vários setores e estes precisam está em constante sintonia para o bom funcionamento da instituição, logo o gestor precisa integralizar os diferentes setores em prol do desempenho escolar.
2) O planejamento é o ato de planejar, ou seja, consiste na tomada de decisões sobre a educação no conjunto do desenvolvimento em geral. Pois, é por meio dele que é possível propor metas, analisar dados e verificar soluções para os problemas e claro o desempenho escolar dos alunos. Ele auxilia no desempenho das atividades e tarefas do dia a dia escolar. O mesmo ocorre com os afazeres do professor, onde se deve planejar as aulas, os conteúdos a serem ministrados e os objetivos a serem alcançados, bem como as alternativas que venham atender as limitações dos alunos. É importante lembrar que um planejamento não deve ser um projeto fechado, ao contrario, ele deve ser revisto com frequência.
(Luis Filliphe Ferreira Freire)

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Este é um espaço colaborativo.
Vamos interagir e trocar algumas ideias a respeito das
discussões centrais à nossa disciplina.
Para esta primeira semana de atividades as perguntas
geradoras são:
1) O que é Planejamento?
2) O que é Gestão?
Pesquisem, busquem autores que tratam da questão, concepções
diversas.
Bom aquecimento a todxs!