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s'assurer de faire bcp de manipulation, pas juste pour l'apprentissage mais aussi pour les évaluationsde prendre des preuves en photos et de donner une rétroaction descriptive immédiate

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Fairre des activités de partage entre classes avec le TBI et Kahoot

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Être disponible pour aux besoins des collègues.

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Être disponible pour aux besoins des collègues.

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Modéliser dans les classes et accompagner l'enseignant pour faire le transfert des pratiques

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Modéliser dans les classes et accompagner l'enseignant pour faire le transfert des pratiques

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Avoir un partage de ressources par niveau

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Avoir un partage de ressources par niveau

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Associer et convaincre la direction de faciliter des périodes de co-planification avec des collègues (temps, suppléance si possible)

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Associer et convaincre la direction de faciliter des périodes de co-planification avec des collègues (temps, suppléance si possible)

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partager avec les enseignants durant la rencontre mensuel du membre personnel.

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partager avec les enseignants durant la rencontre mensuel du membre personnel.

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les inviter dans ma classe pour observer.

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partage des ressources et des pratiques gagnantes

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partage des ressources et des pratiques gagnantes

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Faciliter des CAP par niveau ou par cycles

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Faciliter des CAP par niveau ou par cycles

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Modéliser et partager des mini-lésons avec collègues et parents (surtout pour aide devoirs ou révisions)

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Impliquer les élèves dans la documentation de leurs apprentissages. Les élèves en action c'est plus fort qu'un compte rendu!

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multi-âge - pour animer des jeux inter-niveaux

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Essayez les pratiques en salle de clase.

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aménager la classe de façon à rendre les maths captivants et accessibles 

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aménager la classe de façon à rendre les maths captivants et accessibles 

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Coapprentissage
Coplanification
Coenseignement

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Partager avec nos collègues PIPNPE

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Présenter mes découvertes lors d'une réunion du personnel

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Présenter mes découvertes lors d'une réunion du personnel

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Modéliser
Partager et modéliser des pratiques gagnantes avec le personnel enseignant!

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organiser une foire mathématiques par niveau

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Faire une présentation aux collègues des stratégies utilisés en classe qui facilite le fonctionnement et l'apprentissage des élèves

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Modéliser les pratiques engageantes avec les enseignants (les mettre au travail!)

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Jumeler des élèves plus vieux avec des élèves plus jeunes pour l'enseignement par un pair.

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Promouvoir les pratiques, convaincre en soulignant les bienfaits, motiver, guider, accompagner les intéressé(e)s à la mise en oeuvre des pratiques

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Promouvoir les pratiques, convaincre en soulignant les bienfaits, motiver, guider, accompagner les intéressé(e)s à la mise en oeuvre des pratiques

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Partage de ressources et/ou d'activités simples déjà pretes

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Partage de ressources et/ou d'activités simples déjà pretes

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Faire des démonstrations des pratiques gagnantes, de ceux qui ont bien fonctionné et qui sont amusantes pour les élèves

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Inviter un membre du personnel à venir observer dans ma classe lors d'un bloc de matématiques.

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Inviter un membre du personnel à venir observer dans ma classe lors d'un bloc de matématiques.

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partager les bonnes pratiques avec les autres collègues.

Faire connaitre les bonnes pratiques

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Activités prêt à porter (pratiques)

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Faire des activités avec d'autres classes

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Faire des activités avec d'autres classes

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Partager les stratégies, les projets et  les activités d'apprentissage lors d'une réunion du personnel, une CAP ou rencontre informelle.

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Inviter les enseignants à visiter notre classe pour observer nos pratiques.

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Modéliser des pratiques gagnantes en classe et lors d'une réunion du personnel

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Modéliser des pratiques gagnantes en classe et lors d'une réunion du personnel

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Partager des vidéos explicatifs/démonstratives des stratégies de calculs ou autres.

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Partage

Je peux partager des ressources avec mes collègues. Je peux être un modèle en salle de classe.

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Envoyer des élèves « délégués » dans les classes de l'école pour partager des activités gagnantes.
Communiquer les succès avec nos collègues.

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Afficher des preuves d'apprentissage et les projets des élèves dans l'école.