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Etape 1 - Se préparer à l'ouverture de la plateforme Parcoursup

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Vous retrouverez sur cette page l'ensemble des outils pédagogiques en ligne sur la thématique de la vigne et du vin. Ces outils ont été développés dans le cadre du projet VitiRev.

➠Le secret des vignes : Un escape game pour découvrir les métiers de la vigne et du vin
Découvrir l'escape game
Le célèbre Baron d'Arivezac, grand viticulteur, n'a pas d'héritier.e. Avec son âge avancé et son air enjoué, il décide de confier les rênes du domaine au plus motivé.e. Il organise donc une grande chasse au trésor à laquelle vous participez.

Celui ou celle qui trouvera les 4 grappes d'or cachées dans le domaine prendra la tête du vignoble !

Accompagné.e d'une amie oenologue, vous vous rendez sur place et découvrez que cet héritage ne se limite pas à ce simple domaine. Un "plus grand trésor" y réside, que seule la passion du vin révèlera.

Riche des connaissances de votre amie, il faudra faire preuve de logique, d'observation et d'audace pour percer les énigmes.

Saurez-vous être à la hauteur de ce défi ?

➠Le Kit sur les métiers de la vigne et du vin

Un outil en ligne complet pour informer sur les métiers et le secteur de la vigne et du vin avec des vidéos 360°, un motion design, des serious games, des sites utiles, ...

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Vous retrouverez sur cette page l'ensemble des outils pédagogiques en ligne sur la thématique de la vigne et du vin. Ces outils ont été développés dans le cadre du projet VitiRev. Découvrir l'escape game Le célèbre Baron d'Arivezac, grand viticulteur, n'a pas d'héritier.e.

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La procédure et la formulation des vœux

Que sont les services en ligne 3e ?

Que sont les services en ligne 3e ?
Pour faire les demandes d'orientation et d'affectation après la 3e, il existe deux services en ligne ouverts aux familles.

Le Service en ligne Orientation permet de saisir les intentions d'orientation (passage en 2de générale et technologique, en 2de professionnelle ou en 1re année de CAP), avant le conseil de classe du 2e trimestre, puis les choix d'orientation définitifs avant le conseil de classe du 3e trimestre. Les familles y ont accès à partir du portail ÉduConnect. Le collège leur fournit les identifiant et mot de passe. Cette procédure en ligne a vocation à remplacer la fiche de dialogue papier.

Le Service en ligne Affectation permet de consulter l'offre de formation et de saisir les demandes d'affectation :

le choix des spécialités professionnelles (ou des familles de métiers pour un bac professionnel) si vous choisissez une 2de professionnelle ou une 1re année de CAP ;

le choix des établissements d'accueil souhaités.

les modalités de formation (sous statut scolaire ou par apprentissage) en voie professionnelle.

Les familles y consultent les résultats à leurs demandes.
Les services en ligne pour l'orientation après la 3e

Tous les choix d'orientation offrent-ils le même nombre de places ?

Tous les choix d'orientation offrent-ils le même nombre de places ?
Tous les élèves qui ont obtenu une décision d'orientation favorable pour le passage en classe de 2de générale et technologique ont une place assurée dans leur lycée de secteur. Cependant, le nombre de places est limité pour certains enseignements et une procédure spécifique peut être mise en place (renseignez-vous auprès de votre professeur principal). Il s'agit souvent :

des langues vivantes à faible diffusion (par exemple : arabe, chinois, hébreu, japonais, russe) ;

des classes de 2de spécifiques conduisant aux bacs technologiques STHR (sciences et techniques de l'hôtellerie et de la restauration) et aux brevets de technicien comme celui des métiers de la musique ;

des sections internationales ;

des sections binationales (Abibac, Bachibac, Esabac).

Attention, la liste des enseignements à capacité limitée varie d'une académie à l'autre.

Pour ces enseignements à capacité limitée, il n'y a pas de règle de priorité géographique : les élèves résidant à proximité des établissements concernés ne bénéficient d'aucune priorité sur les autres candidats. Il est conseillé de formuler un vœu dans le lycée de secteur avec des enseignements courants.

Pour la voie professionnelle (CAP, bac professionnel), l'admission dépend du nombre de demandes, du nombre de places disponibles dans l'établissement et de vos résultats scolaires. Il n'y a pas de sectorisation.

Pour connaître le programme et les horaires en 2de générale et technologique, consultez notre dossier La classe de 2de générale et technologique. Pour en savoir plus sur la voie professionnelle, consultez notre site dédié Nouvelle voie pro. N'hésitez pas également à vous renseigner auprès de votre professeur principal.

Faut-il indiquer les lycées privés dans ses choix d'affectation ou seulement les établissements publics ?

Faut-il indiquer les lycées privés dans ses choix d'affectation ou seulement les établissements publics ?
Le Service en ligne Affectation 3e intègre un large réseau d'établissements privés sous contrat (relevant du ministère de l'Éducation nationale ou du ministère chargé de l'Agriculture) mais aussi les formations en apprentissage.

Il faut saisir les vœux pour le privé sous contrat dans la fiche de vœux ET s'adresser directement aux établissements privés sous contrat pour l'admission.

Quel est le calendrier de la procédure d'affectation post-3e ?

Quel est le calendrier de la procédure d'affectation post-3e ?
Pour connaître les différentes étapes de la procédure, consultez notre calendrier. Votre professeur principal ou le principal du collège vous indiqueront les dates de saisie des vœux d'orientation et les dates de consultation des résultats de l'affectation dans votre académie. La notification d'affectation est transmise aux parents via le téléservice Orientation 3e. La famille doit alors procéder à l'inscription au lycée dans les délais. L'inscription administrative s'effectue parfois en ligne.

Quelle différence entre la décision d'orientation et l'affectation ?

Quelle différence entre la décision d'orientation et l'affectation ?
Le conseil de classe du 3e trimestre formule une proposition d'orientation. Si celle-ci correspond au souhait de l'élève, la proposition d'orientation devient alors décision d'orientation. Cette décision, prise in fine par le chef d'établissement, compte tenu des résultats scolaires et des vœux de l'élève, porte sur :

le passage en 2de générale et technologique ;

le passage en 2de spécifique ;

le passage en 2de professionnelle ;

le passage en 1re année de CAP.

La phase d'affectation est la concrétisation des décisions d'orientation. Elle détermine l'établissement et la formation qui accueilleront chaque élève à la rentrée. Une fois affecté, l'élève peut procéder à son inscription administrative dans le lycée.

La procédure informatisée Affelnet effectue un classement des candidatures pour chacune des formations et attribue aux élèves une place dans un établissement public. Les élèves non affectés à l'issue du 1er tour sont invités à contacter rapidement le principal de leur collège d'origine et/ou un psychologue de l'éducation nationale au CIO (centre d'information et d'orientation) afin de trouver une solution. Un 2e voire un 3e tour sont organisés, en fonction des places vacantes pour affecter les élèves.

Quand ont lieu les affectations ? Comment en prendre connaissance ?

Quand ont lieu les affectations ? Comment en prendre connaissance ?
L'affectation post-3e est gérée par l'application informatisée Affelnet. Elle se déroule en plusieurs "tours" ou phases.

À l'issue du 1er tour qui a généralement lieu mi-juin, l'IA-DASEN (inspecteur d'académie - directeur académique des services de l'Éducation nationale) prend les décisions d'affectation.

La notification d'affectation est transmise aux familles via le Service en ligne Affectation 3e.

Dès la réception de la notification d'affectation, la famille doit contacter le lycée pour procéder à l'inscription. Cette phase se déroule entre mi-juin et début juillet. Si vous ne vous inscrivez pas avant la date limite, vous perdrez le bénéfice de votre affectation et donc votre place en bac professionnel, CAP ou 2de générale et technologique.

Un 2e tour est organisé en juillet ou en septembre, selon les académies. À la rentrée, les élèves peuvent être affectés sur les places vacantes.

Les élèves non affectés sont invités à contacter rapidement le principal de leur collège d'origine et/ou un psychologue de l'éducation nationale au CIO afin de trouver une solution.

Consultez le calendrier de l'orientation post-3e.

Le choix des langues vivantes au lycée

Le lycée que je voudrais indiquer en 1er choix ne propose pas la LV2 que j'ai suivie jusqu'ici. Quelles solutions s'offrent à moi pour pouvoir continuer cette langue ?

Le lycée que je voudrais indiquer en 1er choix ne propose pas la LV2 que j'ai suivie jusqu'ici. Quelles solutions s'offrent à moi pour pouvoir continuer cette langue ?
Si le lycée dans lequel vous êtes affecté ne dispense pas la langue que vous avez suivie jusqu'alors en LV2, il vous sera éventuellement possible de suivre cet enseignement dans un autre établissement (s'il y a un accord entre lycées). Vous devrez alors en parler avec le proviseur du lycée. Sinon, le CNED (centre national d'enseignement à distance) propose des cours de langue aux élèves qui ne peuvent suivre cette discipline dans leur lycée.

Pour information, vous retrouverez les langues vivantes préparées dans chaque établissement de votre académie sur notre site.

N'hésitez pas à évoquer cette question avec vos enseignants, en particulier avec votre professeur principal ainsi qu'avec le psychologue de l'Éducation nationale qui assure des permanences dans votre établissement (sur rendez-vous).

Vous pourrez également parler avec eux de votre projet de poursuite d'études.

Les possibilités de poursuites d'études et les critères d'affectation

Être boursier au collège permet-il d'obtenir le lycée de son choix plus facilement ?

Être boursier au collège permet-il d'obtenir le lycée de son choix plus facilement ?
La bourse est un critère pris en compte lors d'une demande de dérogation dans un établissement scolaire. Des points sont en effet attribués aux critères de dérogation, par ordre de priorité.

Pour connaître les critères de dérogation à la carte scolaire, consultez le site du ministère de l'Éducation nationale. Toutefois, il est recommandé de formuler un vœu pour le lycée de secteur pour éviter tout risque de se trouver sans affectation à la rentrée prochaine.

Et dans les académies où le secteur est commun à plusieurs collèges, les élèves boursiers bénéficient de points supplémentaires pour accéder plus facilement à l'établissement de leur choix.

Les lycées recrutent-ils en fonction des notes obtenues au collège ?

Les lycées recrutent-ils en fonction des notes obtenues au collège ?
Tout élève ayant une décision d'orientation pour la classe de 2de générale et technologique a l'assurance d'avoir une place dans le lycée public de son secteur. En revanche, pour l'affectation en 1re année de CAP ou en 2de professionnelle, sont pris en compte, entre autres :

le niveau d'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture ;

l'ordre de formulation des vœux ;

le nombre de candidats par rapport au nombre de places dans la formation demandée.

Dans certaines académies, le secteur est commun à plusieurs collèges. Les élèves classent par ordre de priorité tous les établissements du secteur lors de sa demande d'affectation. Les notes peuvent alors être prises en compte pour affecter les élèves dans les établissements où les demandes excédent le nombre de places.

Quelles démarches entreprendre pour intégrer un lycée parisien réputé ?

Quelles démarches entreprendre pour intégrer un lycée parisien réputé ?
Considérés comme des lycées d'excellence, au vu notamment du taux de réussite au bac de leurs élèves, certains lycées, notamment le lycée Henri IV et le lycée Louis-le-Grand à Paris, ont un statut dérogatoire qui leur permet de sélectionner leurs élèves dans toute la France.

Ces établissements ont par ailleurs établi des partenariats pour admettre des élèves de collèges défavorisés (dans le cadre du dispositif "Cordées de la réussite" au lycée Henri IV par exemple).

Les inscriptions passent par la procédure informatisée Affelnet comme pour les autres lycées, mais l'admission des élèves est soumise à l'examen d'une commission.

Les élèves qui envisagent d'intégrer l'un de ces lycées peuvent solliciter un avis préalable (entre janvier et mars) sur leur projet. Si ce n'est pas obligatoire, cela permet d'avoir une idée.

Pour être admis, un excellent dossier scolaire est nécessaire. Les demandes sont très nombreuses. Avant d'intégrer l'un de ces établissements prestigieux, les élèves doivent s'interroger sur leurs capacités de travail personnel. En effet, il faut s'attendre à un niveau d'exigence très élevé.

Consultez les sites du lycée Louis-le-Grand et du lycée Henri IV.

Le meilleur établissement est celui qui vous permettra de réussir au mieux, en fonction de vos capacités, pas forcément le plus "coté" (voir l'indicateur des résultats des lycées publié par le ministère de l'Éducation nationale).

Affectation en lycée : carte scolaire, sectorisation et dérogations

Comment postuler dans un lycée hors de son académie de résidence ?

Comment postuler dans un lycée hors de son académie de résidence ?
Pour toute demande d'affectation dans un lycée en dehors de votre académie, la demande de dérogation doit être justifiée : formations envisagées saturées ou inexistantes dans votre région ou déménagement par exemple.

Dans les cas où toutes les formations que vous pouvez envisager en poursuite d'études sont dispensées dans votre académie, il vous sera difficile d'être affecté dans un lycée hors académie (une priorité étant donnée aux élèves appartenant à l'académie).

Dans certains départements d'Outre-mer, des conventions sont établies avec certaines académies de métropole, pour assurer un accueil adapté aux élèves des DOM, leur permettant de réussir au mieux leurs études.

Renseignez-vous sur la procédure auprès de votre professeur principal ainsi que du psychologue de l'éducation nationale qui assure des permanences dans votre lycée (sur rendez-vous) ou dans un CIO proche de chez vous.

Quels sont les motifs de dérogation ?

Quels sont les motifs de dérogation ?
À l'issue du collège et avec l'avis favorable de passage du conseil de classe de 3e, vous devez en principe intégrer le lycée d'enseignement général et technologique (public) de votre secteur ou un lycée professionnel.

Vous pouvez cependant faire une demande de dérogation, qui sera accordée en priorité aux élèves handicapés ou malades, aux boursiers, à ceux dont le frère ou la sœur est déjà scolarisé dans un autre établissement ou qui habite dans une zone proche de cet établissement.

L'affectation en lycée professionnel dépend essentiellement du diplôme choisi : il n'y a pas de sectorisation.

Si vous souhaitez intégrer un lycée privé, un lycée agricole ou une formation en apprentissage, il faudra vous adresser directement aux établissements.

Les demandes de dérogation sont satisfaites dans la limite des capacités d'accueil des établissements.

Pour connaître les critères de dérogation à la carte scolaire, consultez le site du ministère de l'Éducation nationale.

Avoir un frère ou une sœur déjà inscrit dans un lycée peut-il être un motif de dérogation ?

Avoir un frère ou une sœur déjà inscrit dans un lycée peut-il être un motif de dérogation ?
Le fait d'avoir un frère ou une sœur déjà scolarisé dans l'établissement que vous souhaitez intégrer après la classe de 3e constitue un des motifs de dérogation mais ce n'est pas le principal.
Les familles qui souhaitent une affectation dans un autre lycée que celui de leur secteur doivent formuler une demande d'assouplissement de la carte scolaire (dérogation) dès la formulation des vœux d'affectation : dossier "demande de dérogation" à retirer auprès de l'établissement d'origine.

Les dérogations sont accordées par l'inspecteur d'académie - directeur académique des services de l'Éducation nationale, en fonction des critères définis par le ministère de l'Éducation nationale et dans la limite des places disponibles dans le lycée demandé. Il vous faudra fournir une copie de leur certificat de scolarité de l'année en cours.

Pour connaître les critères de dérogation à la carte scolaire, consultez le site du ministère de l'Éducation nationale.

Le PAI ou le PPS peuvent-ils permettre de bénéficier d'une affectation dans un autre lycée que celui de secteur ?

Le PAI ou le PPS peuvent-ils permettre de bénéficier d'une affectation dans un autre lycée que celui de secteur ?
La situation de handicap ou le fait de bénéficier d'une prise en charge médicale importante à proximité de l'établissement demandé sont des critères pris en compte lors d'une demande de dérogation dans un établissement scolaire. Des points sont attribués aux critères de dérogation, par ordre de priorité. Pour connaître les critères de dérogation à la carte scolaire, consultez le site du ministère de l'Éducation nationale. Prenez conseil auprès de l'enseignant référent et du chef d'établissement.

Pour plus d'informations sur la procédure, contactez directement la DSDEN ( direction des services départementaux de l'Éducation nationale) de votre département.

Le lycée que je vise procède à un recrutement inter-académique ? Qu'est-ce que cela signifie concrètement ?

Le lycée que je vise procède à un recrutement inter-académique ? Qu'est-ce que cela signifie concrètement ?
En Île-de-France, il existe des formations dites "inter-académiques" dans lesquelles peuvent postuler indifféremment les élèves des académies de Créteil, de Paris et de Versailles. La liste de ces formations dites "inter-académiques" est arrêtée chaque année.

Pour ces formations "inter-académiques", tous les élèves d'Île-de-France peuvent se porter candidats qu'ils soient originaires des académies de Créteil, Paris ou Versailles.

Bien entendu, vous pouvez aussi formuler des vœux pour des formations proposées dans les lycées de votre académie. Pour l'affectation en 2de générale et technologique, il est toujours conseillé aux élèves (voire obligatoire) de formuler un vœu pour l'établissement de secteur afin d'assurer leur affectation.

Contestations et recours : quelles solutions ?

Que faire si la décision d'orientation ne correspond pas à mes attentes ?

Que faire si la décision d'orientation ne correspond pas à mes attentes ?
La décision d'orientation en fin de 3e relève d'une concertation qui associe l'élève, sa famille, ses professeurs et le chef d'établissement, tout au long de l'année. Elle est prise par le chef d'établissement, compte tenu des résultats scolaires et des vœux de l'élève. Elle porte sur le passage en 2de générale et technologique ou en 2de spécifique ou en 2de professionnelle ou en 1re année de CAP.

En cas de désaccord avec la proposition du conseil de classe, le chef d'établissement reçoit la famille. Si le désaccord persiste, il est possible de demander le maintien dans la classe d'origine ou de faire appel auprès d'une commission qui statue. Vous disposez d'un délai de 3 jours ouvrables à compter de la réception de la notification de la décision d'orientation prise par le chef d'établissement pour faire appel.

Le dossier de l'élève sera alors examiné par une commission. Le chef d'établissement transmet à la commission d'appel les décisions motivées ainsi que tous les éléments susceptibles d'éclairer cette instance. Le dossier de l'élève est présenté par le professeur principal de la classe et le psychologue de l'Éducation nationale qui connaissent la situation de l'élève. Les parents, ainsi que l'élève mineur avec l'accord de ses parents, peuvent demander à être entendus par la commission.

La commission examine le dossier de l'élève et prend une décision définitive d'orientation. La commission d'appel ne propose pas une autre voie d'orientation, soit elle entérine la décision du chef d'établissement, soit elle accepte la demande de la famille. La décision de la commission d'appel vaut décision d'orientation. Elle vous sera communiquée par écrit. Si vous n'êtes pas d'accord avec cette décision, vous pouvez demander le maintien en classe d'origine en vue d'obtenir l'orientation souhaitée l'année suivante et non d'un redoublement pour difficulté importante d'apprentissage.

Comment défendre son cas devant la commission d'appel ?

Comment défendre son cas devant la commission d'appel ?
Si vous avez demandé à être entendu par la commission d'appel en vue de contester une décision d'orientation, sachez que vos parents pourront rédiger une lettre à l'attention du président de la commission ou pourront demander à être entendus.

D'abord, mettez en valeur vos points forts, les matières dans lesquelles vous réussissez le mieux, mais également les appréciations positives des professeurs, notamment, sur votre attitude face au travail, votre sérieux, votre implication, votre investissement...

Ensuite, vous pouvez parler de la cohérence de votre projet professionnel par rapport à la poursuite d'études que vous envisagez après la 3e. Si vous avez déjà rencontré le psychologue de l'Éducation nationale, vous pouvez le mentionner également, cela prouvera votre motivation et votre engagement dans la démarche concernant votre orientation.

Enfin, vous pouvez mettre en valeur votre détermination à progresser en profitant des vacances pour combler éventuellement vos lacunes. Sachez également que sur recommandation du conseil de classe, les chefs d'établissement peuvent donner une suite favorable aux demandes d'orientation d'élèves qui s'engagent, avec l'accord de leur famille, à suivre un programme de remise à niveau individualisé. Renseignez-vous auprès du chef d'établissement pour savoir si ce type de programme est mis en place cette année dans votre collège.

Si l'affectation qui m'est proposée ne me convient pas, que dois-je faire ? Faut-il s'inscrire quand même ?

Si l'affectation qui m'est proposée ne me convient pas, que dois-je faire ? Faut-il s'inscrire quand même ?
L'affectation dans les lycées publics relève de la compétence de l'IA-DASEN (inspecteur d'académie - directeur académique des services de l'Éducation nationale). Si l'affectation que vous avez obtenue ne vous convient pas, vous pouvez contacter ou adresser un courrier au service scolarité de la DSDEN (direction des services départementaux de l'Éducation nationale) de votre département.

Cependant, l'affectation dans un lycée public proposant des enseignements contingentés ou une filière sélective ne sera possible qu'en cas de désistements. Contactez également le service scolarité de votre collège pour le suivi de votre affectation.

Rapprochez-vous de votre établissement ou du psychologue de l'Éducation nationale de votre collège ou dans un CIO proche de chez vous pour connaître les places vacantes et les éventuels désistements dans le lycée de votre choix.

Pour une admission dans un lycée privé ou un CFA (centre de formation d'apprentis), contactez directement l'établissement.

Pour garder une place en CAP ou en bac pro, il serait prudent de vous inscrire malgré tout dans le lycée où vous avez été affecté. Si des élèves affectés dans la formation qui vous intéresse se désistent, le chef d'établissement fera appel aux élèves en liste supplémentaire en suivant le rang de classement. Vous pouvez donc être contacté en juillet, voire en septembre par le proviseur du lycée même si vous êtes déjà inscrit dans un autre lycée.

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Affectation en lycée : Questions-réponses

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Pour tous les élèves de 3e, c'est le moment de formuler leurs vœux de poursuite d'études et d'affectation dans un établissement scolaire, avant d'effectuer leur inscription au lycée. Qu'ils optent pour la voie générale et technologique ou la voie professionnelle, il leur faut suivre une procédure.

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Témoignages d’anciens élèves du Baccalauréat professionnel « Technicien d’études du bâtiment - assistant en architecture »

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Témoignages d’anciens élèves du Baccalauréat professionnel « Technicien d’études du bâtiment - assistant en architecture »

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Blog pédagogique des assistants en architecture
https://lewebpedagogique.com/archibat/
Consultez les projets pédagogiques réalisés par les élèves de la filière :
- Projet Kalouguine
- Visite de la Maison de la Radio
- Visite de la Cité de l'Architecture et du Patrimoine
- Visite du Musée d'Art Moderne Centre Georges Pompidou

Témoignages d'anciens élèves du lycée
http://scolawebtv.crdp-versailles.fr/player.php?id=57625

L'assistant en Architecture

Métier de haute technicité dont les connaissances technologiques générales et professionnelles ouvrent de larges possibilités d'insertion dans les secteurs du bâtiment et des travaux publics.
Un diplôme réalisé autour des missions de l'architecte :

L'avant projet - Le projet - La réalisation

Domaine d'intervention

Le titulaire du baccalauréat professionnel exerce ses compétences dans 3 principaux domaines :

a - Travaux d'architecture :
Il exprime la conception de l'architecte par :
- Des travaux graphiques d'esquisses et de remise en forme des projets d'étude

- Des travaux graphiques en CAO / DAO en phases d'avant-projet, de consultation et d'exécution des travaux

- Des travaux de traitement des images

- Des réalisations de maquettes et perspectives

b - Études techniques et/ou administratives
Il applique les techniques et réglementations de la construction. Il participe à la quantification et l'estimation partielle d'un projet.

c - Suivi de travaux : Il assiste sa hiérarchie ou la représente dans le cadre de travaux. Il travaille en équipe : il écoute les partenaires et leurs suggestions.

Prise de mesure par les élèves

Quel métier ?

Le collaborateur d'architecte doit être capable d'assister l'architecte dans toutes les activités de l'agence : conception et études techniques, suivi administratif des dossiers, relation avec la clientèle et avec les entreprises, suivi des chantiers.
Son intervention se situe à tous les niveaux de l'acte de construire.

Quelle formation ?

Recrutement :
Brevet des collèges, de bonnes aptitudes aux mathématiques et au dessin, être soigneux, rigoureux et précis.

La formation :
Elle dure trois ans (seconde, première, terminale) : horaire hebdomadaire moyen : 32 h 30.

Elle comporte :
- des matières générales : français, histoire et géographie, anglais, mathématiques, sciences physiques, EPS, ECJS et PSE

- des enseignements techniques : projet architectural, arts appliqués, conception et dessin assistés par ordinateur 2D, 3D, maquettes, étude des constructions , histoire de l'architecture et des constructions, économie de la construction, droit et réglementation de la profession ; s'ajoutent également des visites d'expositions, de musées, d'ateliers et de chantiers.

- des stages en entreprise d'architecture ou de maîtrise d'œuvre durant chaque année, faisant l'objet d'un rapport de stage validé à l'examen.

Quels débouchés ?

L'emploi visé est un emploi de technicien collaborateur d'architecte dans l'ensemble des secteurs du cadre de vie et, notamment, dans les entreprises d'architecture et de maîtrise d'œuvre, mais également dans :

- les collectivités territoriales
- les donneurs d'ordres institutionnels
- les grands groupes publics et privés
- les architectes paysagistes
- les architectes d'intérieur

Poursuite d'études :

- BTS d'architecture intérieure, Bâtiment...
- DUT dessinateur projeteur ...
- École d'architecture

Orientation GCCE : https://padlet.com/ienstimv/orienta...

# data[].attributes.attachment_link.title
Baccalauréat professionnel " Technicien d'études du bâtiment - assistant en architecture "

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Blog pédagogique des assistants en architecture https://lewebpedagogique.com/archibat/ Consultez les projets pédagogiques réalisés par les élèves de (...)

# data[].attributes.headline
Rachel et Marguerite parlent de leur section Euro en Bac Pro Commerce et Vente

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Rachel et Marguerite parlent de leur section Euro en Bac Pro Commerce et Vente

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Présentation de la section européenne de la voie professionnelle

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Concours "Je filme ma formation" - Sélection officielle 2021

# data[].attributes.subject
Concours "Je filme ma formation" - Sélection officielle 2021

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Plusieurs établissements de la voie professionnelle et de l'enseignement adapté de l'Académie de Versailles sont retenus dans la sélection officielle du concours " Je filme ma formation ".
Objet pédagogique du concours
" Je filme ma formation " est un concours vidéo pédagogique annuel pour la découverte des formations et de leurs débouchés. Sa mission est de faciliter l'orientation.

Il vise à :

faire connaître les formations,

leurs débouchés

et les établissements

Les vidéos sélectionnées
Les vidéos peuvent être visionnées en cliquant sur l'image représentant un extrait de la vidéo.

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Je filme ma formation - Sélection officielle 2021

# data[].attributes.attachment_link.description
Plusieurs établissements de la voie professionnelle et de l'enseignement adapté de l'Académie de Versailles sont retenus dans la sélection officielle du concours " Je filme ma formation ". Objet pédagogique du concours " Je filme ma formation " est un concours vidéo pédagogique annuel pour la découverte des formations et de leurs débouchés.

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Concours "Je filme le métier qui me plaît" - Sélection officielle 2021

# data[].attributes.subject
Concours "Je filme le métier qui me plaît" - Sélection officielle 2021

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Plusieurs établissements de la voie professionnelle et de l'enseignement adapté de l'Académie de Versailles sont retenus dans la sélection officielle du concours " Je filme le métier qui me plaît ".
Objet pédagogique du concours
" Je filme le métier qui me plaît " est concours de films vidéos numériques sur les métiers visant à :

développer les connaissances sur la diversité des métiers et des parcours, sur les filières de formations, l'économie,

valoriser les initiatives de découverte de l'entreprise, des métiers et du monde de l'économie en général,

favoriser l'esprit et le goût d'entreprendre,

développer les compétences numériques des élèves,

contribuer à l'éducation aux médias par une dynamique de projet innovante.

Les vidéos sélectionnées
Les vidéos peuvent être visionnées en cliquant sur l'image représentant un extrait de la vidéo.

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Je filme le métier qui me plaît - Sélection officielle 2021

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Plusieurs établissements de la voie professionnelle et de l'enseignement adapté de l'Académie de Versailles sont retenus dans la sélection officielle du concours " Je filme le métier qui me plaît ".

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Le bon calendrier pour vous et l'entreprise

Rechercher une entreprise pour signer un contrat en alternance s'apparente à une véritable recherche d'emploi avec en plus une date de début de formation qu'il faut respecter. Il est donc indispensable de démarrer vos recherches tôt, dès le printemps pour une rentrée en septembre.

Autres paramètres à prendre en compte : le contexte sanitaire ou le calendrier des entreprises. Les entreprises aussi ont des contraintes de planning et consacrent certaines périodes aux recrutements, le plus souvent entre avril et juin pour les contrats en alternance. Il s'agit donc d'envoyer votre candidature au bon moment, ni trop tôt, ni trop tard.

Notre conseil

Prendre le temps de prospecter

Inutile d'envoyer des dizaines de CV à l'aveugle, prenez le temps de cibler les entreprises en prenant en compte dès le départ vos propres contraintes. Par exemple :

La zone géographique : quelle distance êtes-vous prêt à parcourir pour vous rendre sur votre lieu de travail ? Les transports en commun desservent-ils telle ou telle zone ? Avez-vous des possibilités de logement (entourage, foyers) dans une zone un peu plus lointaine mais prometteuse en terme de recrutement ?

Le type d'entreprise : petite ou grande entreprise ? Artisan ou grande enseigne ? Lesquelles seraient intéressées par votre formation, par votre profil ?

Le secteur d'activité : êtes-vous limité à un secteur ou pouvez-vous élargir vos recherches à d'autres ? Lequel est le plus dynamique en terme d'emplois près de chez vous ?

Notre conseil

S'éviter les mauvaises surprises

Il faut communiquer tous les éléments lors de l'envoi des candidatures puis des entretiens. Par exemple :

Expliquez le contenu de votre formation et vos objectifs.

Précisez, si possible, comment va s'organiser votre année et son rythme d'alternance (1 semaine de cours, 1 semaine en entreprise par exemple).

Donnez la date de début de votre formation, tout en expliquant que votre contrat peut éventuellement démarrer un peu plus tôt ou plus tard (en apprentissage le délai étant jusqu'à 3 mois avant et 6 mois après le début des cours).

Précisez que vous aurez besoin d'un maître d'apprentissage ou tuteur au sein de l'entreprise.

Donnez les coordonnées des responsables de votre formation et/ou de votre CFA pour que l'entreprise puisse leur poser des questions.

Notre conseil

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Trouver une entreprise d'accueil est un impératif pour commencer sa formation en alternance. Comme pour une recherche d'emploi, vous allez devoir multiplier les démarches. Guide pratique pour dénicher l'entreprise qui vous convient.

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Epreuves du DNB le jeudi 30 juin et vendredi 1er juillet 2022

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Quel CAP pour moi ?

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Les offres des employeurs, votre proposition de candidature

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Slot Gacor TOKYO77 > Situs Judi Slot Online Gacor Hari Ini Daftar Slot88

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École des mousses (defense.gouv.fr)

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Marine nationale

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Les lycées de la défense de l'armée de terre

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Les lycées de la défense de l'armée de terre

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Armée de terre

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La bonne alternance - Trouvez votre alternance

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Vous ne trouvez pas de contrat ou d’offres d’alternance ? Essayez La bonne alternance ! Trouvez ici les formations en alternance et les entreprises qui recrutent régulièrement en alternance

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Préparer un diplôme tout en travaillant en entreprise

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Préparer un diplôme tout en travaillant en entreprise

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Alternance, apprentissage, professionnalisation : définitions et contrats

Quelle est la différence entre alternance et apprentissage ?

L'alternance désigne un système de formation qui consiste à alterner des périodes d'enseignement théorique dans un établissement de formation et des périodes de mise en pratique en entreprise.

Une formation en alternance peut s'effectuer sous statut scolaire : il est prévu alors des PFMP (périodes de formation en milieu professionnel) sous forme de stages. Le jeune est élève ou étudiant ou étudiante.

Une formation en alternance peut s'effectuer sous statut salarié : le jeune signe un contrat de travail : contrat d'apprentissage ou un contrat de professionnalisation, avec une entreprise. L'apprenti ou apprentie a le statut de salarié.

Dans le langage courant, on réserve l'expression de "formation en alternance" lorsque le jeune signe un contrat de travail.

Le terme apprentissage fait référence au contrat d'apprentissage qui ne représente qu'un cas possible de l'alternance.

Quelles différences entre un contrat d'apprentissage et un contrat de professionnalisation ?

Dans le cadre d'une formation en alternance, il existe 2 types de contrat de travail possibles : le contrat d'apprentissage ou le contrat de professionnalisation.

Le contrat d'apprentissage vise avant tout à l'acquisition d'un diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique (CAP, bac professionnel, BTS, bachelor universitaire de technologie, licence professionnelle, master, diplômes d'ingénieur, d'école de gestion et de commerce et titres enregistrés au RNCP). Il fait partie de la formation initiale. Le jeune a le statut d'apprenti. Il alterne des périodes d'enseignement théorique et des périodes de mise en pratique dans une entreprise dont il est salarié. Le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes de 16 à 29 ans révolus.

Le contrat de professionnalisation vise avant tout l'emploi ou le retour à l'emploi. Il relève de la formation professionnelle continue. Le jeune a le statut de salarié en formation. Le contrat prévoit une action de professionnalisation : le jeune doit suivre une formation qualifiante en rapport avec le poste qu'il occupe au sein de l'entreprise. Le contrat de professionnalisation est ouvert aux jeunes de 16 à 25 ans révolus et aux demandeurs d'emploi de 26 ans et plus. Il s'adresse en priorité aux jeunes sortis du système éducatif sans qualification et à ceux qui veulent compléter leur formation initiale pour faciliter leur insertion professionnelle.

Consulter notre article : les contrats en alternance.

À quel âge peut-on signer un contrat en alternance ?

En contrat d'apprentissage

Âge minimal
En principe, le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes à partir de 16 ans. En effet, les jeunes ne sont pas autorisés à travailler avant : c'est l' obligation scolaire. Toutefois :

les jeunes âgés de 15 ans peuvent signer un contrat d'apprentissage s'ils justifient avoir accompli la scolarité du 1er cycle de l'enseignement secondaire, c'est à dire s'ils ont terminé leur 3e ;

les jeunes de 14 ans qui auront 15 ans entre la rentrée scolaire et le 31 décembre peuvent s'inscrire au sein d'un lycée professionnel, sous statut scolaire ou en CFA (centre de formation d'apprentis) pour débuter une formation. Ils pourront signer un contrat d'apprentissage une fois qu'ils auront 15 ans.

À 15 ans, il est également possible de commencer sous statut scolaire une classe " 3e prépa-métiers" pour découvrir la voie professionnelle. Âge maximal
En principe, le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes jusqu'à l'âge de 29 ans révolus, c'est-à-dire jusqu'à la veille de ses 30 ans.
Aucune limite d'âge

il n'y a pas de limite d'âge si on est reconnu travailleur handicapé ;

il n'y a pas de limite d'âge si on est reconnu sportif de haut niveau ;

il n'y a pas de limite d'âge si l'objectif poursuivi est de créer ou de reprendre une entreprise et que l'obtention du diplôme visé conditionne cet objectif (par exemple dans le cadre d'un Cape (contrat d'appui au projet d'entreprise).

En contrat de professionnalisation

Le contrat de professionnalisation est ouvert aux jeunes de 16 à 25 ans révolus. Ce contrat est également ouvert :

aux demandeurs d'emploi de 26 ans et plus inscrits à Pôle Emploi ;

aux bénéficiaires de minimas sociaux tels que le RSA (revenu de solidarité active), l'ASS (allocation de solidarité spécifique) ou de l'AAH (allocation adulte handicapé) ;

aux personnes ayant bénéficié d'un CUI (contrat unique d'insertion).

J'ai moins de 18 ans. Puis-je signer seul mon contrat d'apprentissage ?

Pour un mineur, les parents ou représentants signeront, le contrat d'apprentissage. Le futur apprenti s'engage à respecter les termes de ce contrat, c'est-à-dire à suivre le règlement de l'entreprise, effectuer les tâches qui lui sont confiées, assister aux cours, se présenter à l'examen, etc.

Qu'est-ce qu'un CFA (centre de formation d'apprentis) ?

Un centre de formation d'apprentis est un établissement de formation (public ou privé) qui propose des formations par apprentissage. Il permet aux apprentis de suivre un enseignement (générale et technique), tout en se formant au sein d'une (ou plusieurs) entreprise(s) pour obtenir un diplôme ou un titre enregistré au RNCP. Le CFA peut faire partie d'un lycée, d'une université, d'une école de l'enseignement supérieur, d'une chambre de commerce, de métiers ou d'agriculture, etc. Il peut aussi être interne à une entreprise ou créé par plusieurs entreprises.

Alternance, apprentissage : quelles formations sont concernées ?

Quelles possibilités d'alternance au collège ?

Toutes les formes d'alternance sont proscrites pour les élèves de collège de moins de 15 ans. Ils peuvent toutefois découvrir le monde du travail dans le cadre d'une classe "3e prépa-métiers".

Cette classe accompagne les élèves volontaires dans la construction d'un projet de poursuite d'études vers la voie professionnelle : sous statut scolaire ou en apprentissage. La formation comprend des matières de la classe de 3 e, des enseignements de découverte professionnelle. Des séquences d'observation et des stages en milieu professionnel sont également prévus.

Un jeune scolarisé dans une 3 e prépa-métiers peut aussi poursuivre en prépa-apprentissage pour préparer son entrée dans une formation en apprentissage.

Quelles possibilités d'alternance au lycée ?

Choisir l'alternance au lycée, c'est choisir la voie professionnelle. Opter pour cette voie, demande de choisir une spécialité de CAP, préparé en 2 ans, ou de bac professionnel, préparé en 3 ans.

Ces diplômes peuvent être suivis sous statut salarié dans un lycée professionnel, un CFA, une MFR (maison familiale et rurale), etc. En apprentissage, la formation alterne des périodes en centre de formation et en entreprise.

À note : pour les lycéens décrocheurs d'autres formes d'alternance existent pour les aider à reprendre des études et construire un projet professionnel.

Quelles possibilités d'alternance dans l'enseignement supérieur ?

L'alternance est au cœur des stratégies pour aider les jeunes à mieux s'insérer dans la vie professionnelle. Les formations en alternance se sont développées en quelques années dans la plupart des secteurs d'activité, et notamment dans les métiers du tertiaire.

Choisir l' alternance dans l'enseignement supérieur, c'est opter pour des diplômes à finalité professionnelle et/ou une organisation de la formation favorisant une insertion professionnelle rapide. La plupart des BTS peuvent se préparer en apprentissage. À l'université, certains BUT (bachelor universitaire de technologie), licences professionnelles et masters peuvent également se préparer en apprentissage. Des écoles de commerce, des écoles d'ingénieurs et de nombreuses écoles spécialisées proposent, elles aussi, cette formule.

J'hésite entre une formation sous statut scolaire et une formation en apprentissage, comment choisir ?

Les diplômes préparés en apprentissage sont identiques à ceux qui se préparent dans la filière scolaire "classique" : même niveau de qualification, même programme. Cependant, l'expérience professionnelle acquise peut être très différente :

Sous statut scolaire, les enseignements ont lieu dans l'établissement d'enseignement avec des PFMP (périodes de formation en milieu professionnel) , sous forme de stages à effectuer au cours de l'année.

En apprentissage, le jeune alterne des périodes d'enseignements en établissement de formation et des périodes de travail en entreprise.

En apprentissage, le jeune a le statut de salarié et il touche une rémunération. Mais cela suppose aussi d'assumer les contraintes de la vie active (rythme soutenu, responsabilités professionnelles, 5 semaines de congés payés seulement au lieu des longues vacances scolaires...) sans pour autant délaisser vos études. Il faut faire preuve de maturité. Toutefois, cette formule est un gage d'une meilleure insertion dans le monde du travail.

Consulter notre vidéo Pose-toi la question : apprentissage ou scolaire ? et l'article L'alternance est-elle faite pour moi ?

Comment trouver toutes les formations possibles en apprentissage ?

Selon vos goûts et les secteurs, consultez les fiches métiers en ligne sur notre site via la rubrique métier. À chaque fiche métier est associée la ou les formations permettant d'y accéder. Choisissez une formation et sélectionnez les établissements qui la proposent. Le champ modalités de l'établissement précise si la scolarité est possible en apprentissage.

Consulter aussi notre moteur de recherche dédié aux métiers.

Retrouver les formations en apprentissage via la plateforme "La bonne alternance" et accéder aux fiches formations de l'Onisep.

Il est recommandé de se faire aider en parlant de son projet auprès d'un PsyEN (psychologue de l'Éducation nationale) dans le CIO (centre d'information et d'orientation).

Comment trouver un CFA (centre de formation d'apprentis) ?

Retrouvez la liste des formations et des CFA via le moteur de recherche de notre site. Consultez les sites internet des établissements et contactez-les pour connaître leurs dates des journées portes ouvertes (virtuelles ou/et en présentielles) et leurs modalités d'inscription. Le CIO (centre d'information et d'orientation) près de votre domicile peut vous aider dans vos recherches.

Qu'est-ce qu'un CFA d'entreprise ?

Les CFA d'entreprise sont des centres de formation créés par une ou plusieurs entreprises, ou encore un groupement d'entreprises dans un ou différents domaines : l'énergie, le numérique, le soin, le sport, les transports... Ces entreprises proposent des formations aux candidats à l'apprentissage à différents niveaux. Ces CFA d'entreprise répondent à un besoin en compétences sur des métiers émergents, en tension ou en évolution.

Alternance et entreprise d'accueil

Comment trouver une entreprise ?

Trouver une entreprise pour signer un contrat en alternance s'apparente à une véritable recherche d'emploi. Il faut rédiger un CV et une lettre de motivation, rechercher des offres, postuler, passer des entretiens. L'attitude, la motivation et la présentation sont importantes.
Voici plusieurs pistes :
Trouver des offres de contrat
Consulter les offres de contrat en alternance des entreprises qui recrutent, disponibles sur le site La bonne alternance ; sur les sites généralistes de recherche d'emploi tels que RegionsJob, Monster, Cadremploi en tapant "alternance".
Lire l'article Organiser votre candidature

Démarcher soi-même les entreprises en envoyant des candidatures spontanées : recherchez les coordonnées des entreprises du secteur d'activité visé sur les Pages Jaunes ou consulter leur site web.

Utiliser son réseau : membres de la famille, amis, voisins... On a toujours un réseau plus grand qu'on ne le pense au départ !

Contacter l'établissement qui assure la préparation de votre diplôme : il a éventuellement des contacts avec des entreprises.

Trouver des lieux d'information Apprentissage : où trouver des offres de contrat ?
Lire l'article Alternance : organiser sa candidature.

Trouver une entreprise demande du temps et de l'organisation, il faut s'y prendre plusieurs mois à l'avance !

Puis-je devenir apprenti dans la fonction publique ?

La fonction publique (État, territoriale et hospitalière) recrute des apprentis. Le contrat d'apprentissage reste un contrat de droit privé qui n'offre pas de possibilités d'embauche directe dans la fonction publique (dont l'accès se fait en principe par concours). Si l'apprenti souhaite devenir fonctionnaire, il peut préparer un concours d' accès à la fonction publique, le troisième concours.

Je ne trouve pas d'entreprise, la formation en apprentissage va débuter, que faire ?

Le contrat d'apprentissage peut être signé jusqu'à 3 mois après le début des cours. Dans ce cas, vous pouvez débuter votre formation au CFA (centre de formation d'apprentis) sous le statut de stagiaire de la formation professionnelle. Pendant ce délai, votre établissement pourra vous aider à trouver une entreprise.

Si vous avez épuisé toutes les pistes suggérées dans la question "Comment trouver une entreprise", vous pouvez toujours effectuer votre formation à temps plein sous statut scolaire dans un lycée professionnel, à condition d'avoir bien obtenu un avis favorable du conseil de classe pour entrer dans la voie professionnelle.

Dans tous les cas, il importe de parler de vos difficultés avec vos interlocuteurs, que ce soient vos enseignants, le PsyEN (psychologue de l'Éducation nationale) qui assure des permanences dans votre établissement ou le CIO (centre d'information et d'orientation) le plus proche de chez vous. Ce dernier pourra vous aider dans vos démarches et vous exposer les différentes alternatives.

Mon apprentissage en entreprise se passe mal

Parlez de vos difficultés avec votre maître d'apprentissage. Si cela n'est pas possible, parlez-en avec le responsable de votre formation. Dans la majeure partie des cas, la voie du dialogue est suffisante.

Pendant la période d'essai (45 premiers jours), vous-même ou votre employeur pouvez résilier le contrat d'apprentissage sans motif. Dans ce cas, vous devrez chercher un autre employeur et avertir immédiatement le directeur de votre établissement de formation. Le CFA (centre de formation d'apprentis) est tenu de permettre à l'apprenti de continuer à suivre sa formation théorique pendant 6 mois et de l'aider à trouver un nouvel employeur.

Passée la période d'essai, les 2 parties peuvent se mettre d'accord pour rompre le contrat d'apprentissage.

Pour les contrats conclus à partir du 1er janvier 2019, vous ou votre employeur pouvez résilier le contrat sans forcément vous mettre d'accord et sans devoir passer par la justice.

Plusieurs cas de figure :

vous avez le droit de démissionner. Pour cela, vous devez d'abord contacter un médiateur de l'apprentissage désigné par les CCI (chambres de commerce et d'industrie), CMA (chambres des métiers et de l'artisanat), chambres d'agriculture ou dans la fonction publique, le service accompagne les apprentis . Informez votre employeur de votre décision après un délai de 5 jours. La rupture de contrat ne peut intervenir qu'après un délai de 7 jours minimum ;

si les examens sont passés,vous pouvez demander à quitter l'entreprise avant la fin du contrat. Dans ce cas, la rupture n'a pas de conséquence.

À noter : en cas de rupture de contrat, le CFA permet à l'apprenti de poursuivre sa formation pendant 6 mois et l'accompagne dans la recherche d'un nouvel employeur.

Apprentissage : les passerelles et les réorientations possibles

Je suis en voie générale et je veux changer de voie vers l'apprentissage

Le passage en voie professionnelle est subordonné à une décision favorable de l'établissement dans lequel on suit sa scolarité. Les diplômes de la voie professionnelle dans le secondaire (CAP, bac professionnel) peuvent être suivis soit sous statut scolaire, soit en apprentissage. Les CAP et les bacs pro s'adressent aux élèves intéressés par un secteur professionnel précis et voulant rapidement se préparer à un métier.

Pendant le lycée, en voie générale ou technologique

Le passage en voie professionnelle est subordonné à une décision favorable de l'établissement dans lequel l'élève suit sa scolarité. En fin de 2 de générale et technologique, ou en fin de 1 re, choisir la voie professionnelle est possible. Cela dépendra de la spécialité demandée et des places disponibles. Les diplômes de la voie professionnelle dans le secondaire (CAP, bac professionnel) peuvent être suivis soit sous statut scolaire dans un lycée professionnel soit en apprentissage. Effectuer un "stage passerelle" peut être proposé afin de vous préparer à ce changement d'orientation, si vous en formulez la demande.

Dans les 2 cas, il faut préparer son projet

Pour rentrer en apprentissage, il vous faudra trouver une entreprise susceptible de vous accueillir. Renseignez-vous auprès d'un CFA (centre de formation des apprentis) ou d'un lycée professionnel (modalités d'inscription, diplômes préparés) pour connaître les modalités. Parlez de votre projet à vos enseignants le plus tôt possible et prenez un rendez-vous avec un PsyEN (psychologue de l'Éducation national) dans votre établissement ou dans un CIO (centre d'information et d'orientation).

Je suis en apprentissage et je veux me réorienter en voie générale ou technologique

En bac professionnel

Après une 2de ou une 1re professionnelle, après l'avis favorable de votre établissement, il est possible d'intégrer le cycle terminal d'un lycée général et technologique. Cela dépendra de la spécialité demandée et des places disponibles. On pourra vous demander d'effectuer un "stage passerelle" afin de vous préparer à ce changement d'orientation. Toutefois, pour passer de la voie professionnelle à la voie générale ou technologique, vos résultats scolaires devront être excellents.

En CAP

Il n'est pas possible lorsque l'on prépare un CAP de se réorienter dans la voie générale. En revanche, après l'avis favorable de votre établissement, vous pouvez tout à fait intégrer le cycle terminal d'un lycée professionnel. Cela dépendra de la spécialité demandée et des places disponibles. On pourra vous demander d'effectuer un "stage passerelle" afin de vous préparer à ce changement d'orientation.

J'ai abandonné ma formation en apprentissage, que faire maintenant ?

Si vous souhaitez reprendre la formation en apprentissage que vous aviez commencé initialement, vous aller devoir vous réinscrire dans un établissement et chercher un nouvel employeur. N'hésitez pas à recontacter votre ancien établissement ou votre ancien CFA (centre de formation d'apprentis).

Vous pouvez également contacter le SAIA (service académique de l'inspection de l'apprentissage) de votre rectorat pour obtenir des informations.

Si l'apprentissage ne vous convenait pas, il est également possible, sous réserve de places disponibles, de reprendre votre formation à temps plein dans un établissement. Dans ce cas-là, il vous sera utile de vous rendre rapidement dans un CIO (centre d'information et d'orientation) le plus proche de chez vous et d'y rencontrer un psychologue de l'éducation nationale. Il pourra vous aider à rechercher les places vacantes dans les établissements et à trouver une solution de reprise d'études adaptée.

Si vous avez arrêté votre scolarité sans diplôme ni qualification, vous pouvez prendre contact avec un CIO (centre d'information et d'orientation), une mission de lutte contre le décrochage scolaire ou une mission locale. Vous trouverez leurs coordonnées sur le site de Nouvelles chances en utilisant le moteur de recherche "S'informer près de chez soi". Un numéro vert 0 800 122 500 est également disponible pour aider les jeunes de 16-18 ans sans école, ni formation, ni emploi à trouver une solution.

Handicap et alternance

Je suis handicapé, est ce que l'apprentissage est possible pour moi ?

Le contrat d'apprentissage est un contrat de travail qui nécessite la reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé attribuée par la CDAPH (commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées).

Pour la personne en situation de handicap, il n'existe pas de limite d'âge maximum pour pouvoir souscrire un tel contrat. Dans certains cas, le contrat d'une personne handicapée peut être prolongé d'un an par dérogation.

Si l'apprenti ne peut fréquenter le CFA (centre de formations d'apprentis) du fait de son handicap, il peut suivre un enseignement à distance ou un enseignement pratique et théorique équivalents à celui proposé en CFA.

De même, il peut demander un aménagement de poste à l'employeur. Cet aménagement sera financé par l' AGEFIPH (association pour la gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées) ou le FIPHFP (fonds pour l'insertion professionnelle dans la fonction publique).

Vous pouvez aussi obtenir des informations auprès des associations de personnes handicapées, vous pouvez les trouver via notre rubrique Formation et handicap, puis recherchez dans "une structure handicap", sélectionnez "MDPH, associations, centre de ressources". Vous pouvez filtrer les résultats en fonction de votre handicap et de votre lieu de résidence.

Lire notre article Situation de handicap : faire le choix de l'apprentissage.

L'apprentissage et la mobilité en Europe

Je voudrais faire une formation en apprentissage à l'étranger

Il faut savoir que l'alternance n'existe pas dans tous les pays. Et si elle existe, ses modalités peuvent être très différentes. Avant d'entamer des démarches, il faut avoir une idée de pays.

Dans le cadre du programme Erasmus +, il est possible pour les apprentis d'effectuer un stage de 2 semaines à 12 mois au sein d'une entreprise ou d'un centre de formation en Europe. C'est l'établissement de formation de l'apprenti qui organise le partenariat avec l'entreprise ou le centre de formation à l'étranger. Il faut également l'accord de son employeur.

Consulter des sites dédiés à la mobilité en Europe : les sites Euroguidance et Erasmus +.

Demandez au référent mobilité de votre établissement ou centre de formation s'il existe des partenariats avec d'autres établissements en Europe.

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Alternance, apprentissage : vos questions, nos réponses

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L'alternance permet d'allier études et pratique en entreprise. Plébiscitée par les jeunes et les employeurs, cette formule est devenue une combinaison gagnante pour décrocher un diplôme du CAP au bac + 5. C'est aussi une façon de s'insérer rapidement dans la vie active par le biais d'un 1ᵉʳ emploi qualifié.

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Quels sont les métiers qui recrutent en 2022 ? Consultez la liste des métiers classés par secteurs...

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Aider mon enfant à choisir son projet d'orientation

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Aider mon enfant à choisir son projet d'orientation

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Choix de filière

L'année de troisième marque la fin de la scolarité obligatoire. Votre enfant peut poursuivre sa scolarité dans les filières suivantes :

Vos interlocuteurs privilégiés

Les membres de l'équipe éducative sont vos interlocuteurs privilégiés. Dès la fin du premier trimestre, vous pouvez demander à rencontrer le professeur principal de votre enfant pour faire le point sur sa scolarité et aborder la question de l'orientation. Les réunions parents-professeurs organisées par le collège permettent également d'aborder cette question.

Le personnel d'orientation peut vous recevoir en entretien au collège pour faire le point. Il est également possible de le rencontrer lors de la réunion organisée par le chef d'établissement pour présenter les différentes poursuites d'études après la classe de 3e.

Au premier trimestre, de septembre à décembre, a lieu la phase d'information : votre enfant réfléchit à ses projets d'orientation. Vous l'accompagnez avec l'aide du professeur principal et du psychologue de l'éducation nationale.

Au deuxième trimestre, entre janvier et mars, a lieu la phase provisoire d'orientation : avant le deuxième conseil de classe, vous renseignez sur la fiche de dialogue la poursuite d'études que vous souhaitez pour votre enfant. Vous y écrivez les " intentions d'orientation ". Le conseil de classe les examine et donne un avis provisoire d'orientation.

Au troisième trimestre, entre avril et mai, a lieu la phase définitive d'orientation : vous précisez les choix définitifs de votre enfant. Le conseil de classe fait une proposition d'orientation. Il revient au chef d'établissement de décider en fonction de la proposition définitive du conseil de classe et des demandes de l'élève et de sa famille.

Vous pouvez alors commencer la procédure d'affectation en remplissant le dossier d'affectation de votre enfant.

À savoir

La fiche de dialogue aussi parfois appelée "fiche de liaison" ou "fiche navette".
Ce document papier est utilisé aux différentes étapes de l'orientation. Il vous permet de faire connaître aux professeurs vos demandes d'orientation. Elles seront examinées en conseil de classe.

Ses goûts, les matières qu'il aime et les secteurs d'activité qui l'intéressent.

Le type d'enseignement qui lui plaît : généraliste, technique ou professionnel, temps plein au lycée ou en alternance avec des temps en entreprise.

Son envie de poursuivre des études longues ou courtes.

Lesévolutions récentes du monde du travail ont considérablement fait évoluer les métiers et les filières Il est aussi important de se renseigner sur la réalité des études envisagées mais aussi sur les professions et les carrières sur lesquelles elles débouchent. . Les salons d'orientation et les forums sont des espaces intéressants pour recueillir de l'information sur les études et les métiers qui intéressent votre enfant.

De la 6e à la terminale, le parcours Avenir permet à votre enfant d'acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour se projeter dans l'avenir et faire des choix d'orientation raisonnés et éclairés.

Est-il possible de contester une décision d'orientation ?

Vous pouvez faire appel de la décision du chef d'établissement. La commission d'appel est composée d'un autre chef d'établissement, de professeurs et de parents d'élèves. Après l'exposé de vos demandes et de vos motivations, la commission peut satisfaire votre demande ou confirmer la décision du chef d'établissement. En cas de confirmation, vous pouvez accepter la décision du chef d'établissement ou demander le maintien en classe de 3e.

ASTUCE
MALLETTE

Les choix d'orientation peuvent être une étape stressante dans la vie de votre enfant. Il est donc conseillé de s'y intéresser le plus tôt possible, dès le début de l'année de 3e.

Vous êtes un soutien précieux pour que votre enfant puisse faire ses choix d'orientation sereinement : n'hésitez pas à en parler avec lui, à répondre à ses questions, et à engager une réflexion sur ses goûts et ses envies avec lui.

L'équipe éducative accompagne aussi votre enfant dans ses choix d'orientation.

À savoir
Bac 2021
En 2021 le baccalauréat évoluera et reposera pour une part sur un contrôle continu et pour une autre part sur des épreuves terminales.

L'épreuve anticipée écrite et orale de français se déroulera comme aujourd'hui en fin de première.

En terminale, deux épreuves écrites portant sur les enseignements de spécialité auront lieu au printemps et deux épreuves se dérouleront en juin : l'écrit de philosophie et l'oral préparé au long des années de première et terminale (cycle terminal).

Le contrôle continu sera composé d'épreuves communes organisées pendant le cycle terminal.

Pour aider les élèves qui s'orientent vers un bac général à choisir leurs enseignements de spécialité, l'Onisep a développé Horizons 2021, un outil pour tester les différentes combinaisons d'enseignements de spécialité de manière personnalisée. Le ministère de l'Éducation nationale édite également une carte pour tout savoir sur les enseignements de spécialité proposés dans les lycées de votre académie.

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Aider son enfant à choisir son projet d'orientation

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L'année de troisième marque la fin de la scolarité obligatoire. Votre enfant peut poursuivre sa scolarité dans les filières suivantes : Les membres de l'équipe éducative sont vos interlocuteurs privilégiés. Dès la fin du premier trimestre, vous pouvez demander à rencontrer le professeur principal de votre enfant pour faire le point sur sa scolarité et aborder la question de l'orientation.

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Tu t'interroges sur ton orientation professionnelle ? Tu cherches un métier d'avenir ? Tu souhaites connaître les secteurs qui recrutent sans diplôme ? Tu veux t'investir dans une carrière passionnante et gratifiante ? Tu es au bon endroit.

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➠ Rendez-vous sur notre chaîne Youtube pour découvrir des témoignages et informations sur les métiers produits par Cap Métiers

Cap Métiers s'associe à Camille et Miguel, les youtubeurs bordelais découvreurs de métiers, de la chaîne You tube " Maintenant j'aime le lundi". Une série de rencontres avec des personnes qui exercent des métiers qui recrutent en Nouvelle-Aquitaine.

"Mon job en 2 minutes" c'est un professionnel qui fait l'exercice de décrire en 2 minutes son métier.
Regardez et partagez les témoignages de Yolaine et de Jean-Frédéric, tous 2 infirmiers.

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Cap Métiers s'associe à Camille et Miguel, les youtubeurs bordelais découvreurs de métiers, de la chaîne You tube " Maintenant j'aime le lundi". Une série de rencontres avec des personnes qui exercent des métiers qui recrutent en Nouvelle-Aquitaine. "Mon job en 2 minutes" c'est un professionnel qui fait l'exercice de décrire en 2 minutes son métier.

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Préparer son entrée en voie professionnelle dès le collège pour découvrir les formations, les poursuites d'études et favoriser son insertion professionnelle.

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Découvrir vos centres d'intérêts et les professions correspondantes.

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Pour vous aider à découvrir vos centres d’intérêt dominants et les métiers liés.

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Quelles sont les valeurs importantes pour vous et qui sous-tendent vos attitudes, comportements et choix.

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L'intérêt que le concept de valeurs a suscité est très ancien puisque son origine remonte à la Grèce antique, avec les écrits de Platon sur le fondement des gouvernements et de la responsabilité des citoyens.

Dans ce questionnaire, vous vous demanderez : "Quelles valeurs sont importantes pour moi en tant que principes directeurs de ma vie ? Et quelles sont les valeurs moins importantes pour moi ?". Deux listes de valeurs figurent sur les pages suivantes. Ces valeurs proviennent de cultures différentes. A la suite de chaque valeur figure, entre parenthèses, une explication afin de faciliter la compréhension.

Vous devez évaluer l'importance qu'a pour vous chaque valeur en tant que principe directeur dans votre vie. Vous utiliserez l'échelle d'évaluation suivante : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6.

0 : Signifie que la valeur n'est pas du tout intéressante pour vous, qu'elle n'est pas, pour vous, un
principe directeur;

3 : Signifie que la valeur est importante;

6 : Signifie que la valeur est très importante;

Plus le nombre (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6) est élevé, plus importante est la valeur en tant que principe directeur dans votre vie.

- 1 : Est à utiliser pour noter toute valeur opposée aux principes qui vous guident ;

7 : Est à utiliser pour noter une valeur dont l'importance est suprême en tant que principe
directeur dans votre vie ; habituellement,pas plus de deux valeurs ne reçoivent cette note.

Sur les points... qui précèdent chacune des valeurs, vous inscrirez le nombre choisi (‑1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) selon l'importance que vous accordez personnellement à cette valeur. Vous essayerez d'établir des distinctions entre les valeurs en utilisant, autant que faire se peut, tous les échelons proposés. Vous allez être amené á utiliser certains nombres plusieurs fois.

EN TANT QUE PRINCIPE DIRECTEUR DANS MA VIE, cette valeur est :
opposée à sans importante très d'importance
mes valeurs importance importante suprême
‑1 0 1 2 3 4 5 6 7

Avant de commencer, lisez les valeurs numérotées de 1 à 30 et choisissez celle qui, pour vous, est la plus importante - et notez son importance. Ensuite, choisissez la valeur qui est la plus opposée à vos valeurs, ou - s'il n'en existe pas - choisissez la valeur la moins importante pour vous et notez-la -1, 0 ou 1, en fonction de son importance. Ensuite notez les valeurs restantes (jusqu'à la n°30).

LISTE DES VALEURS I

L'objet de ce site est de présenter le modèle des valeurs universelles de Shalom Schwartz.

Commençons donc par une présentation succincte du concept de Valeur.

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L'intérêt que le concept de valeurs a suscité est très ancien puisque son origine remonte à la Grèce antique, avec les écrits de Platon sur le fondement des gouvernements et de la responsabilité des citoyens. Dans ce questionnaire, vous vous demanderez : "Quelles valeurs sont importantes pour moi en tant que principes directeurs de ma vie ?

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Le profil RIASEC découle de la typologie de Holland. Selon cet auteur le choix d’un métier est une forme d’expression de la personnalité d’un individu.

Holland distingue 6 différents types de personnalité : (R) réaliste, (I) investigateur, (A) artistique, (S) social, (E) entreprenant et (C) conventionnel. Votre appartenance à l’un ou l’autre des 6 types serait déterminée par vos habiletés, par certains traits de personnalité et par vos intérêts. Chaque profession est donc associée une combinaison de 3 lettres

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Vous connaissez-vous bien? Découvrez votre profil RIASEC ainsi qu'une liste de métiers et professions en harmonie avec vos aspirations!

Le profil RIASEC découle de la typologie de Holland. Selon cet auteur - et de nombreuses recherches l'ont confirmé - le choix d'un métier ou d'une profession est une forme d'expression de la personnalité d'un individu.

Holland distingue six différents types de personnalité : (R) réaliste, (I) investigateur, (A) artistique, (S) social, (E) entreprenant et (C) conventionnel. Votre appartenance à l'un ou l'autre des six types serait déterminée par vos habiletés, par certains traits de personnalité et par vos intérêts. Chaque profession est donc associée une combinaison de trois lettres.

Ce questionnaire (90 énoncés) vous permet de connaitre votre profil RIASEC ainsi que les métiers et professions qui y correspondent.

Consigne

Vous devez choisir les phrases qui représentent le mieux vos habiletés, vos traits de personnalité et vos intérêts.
Vous devez retenir au moins 3 énoncés pour chacune des 6 sections du questionnaire.

Première étape

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MonEmploi.com : la référence pour mes choix scolaires et professionnels

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Pour déterminer votre type de personnalité et connaitre votre positionnement sur 5 axes :
Esprit (Extraverti-Introverti)
Énergie (Intuitif-Observateur)
Nature (Pensée-Sentiment)
Tactique (Jugement-Prospection)
Identité (Assuré- Prudent)
Ce test prend appui sur les travaux d'Isabel Briggs Myers et Katherine Cook Briggs (Test MBTI).

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Test de Personnalité Gratuit | 16Personalities

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Disclaimer: All non-English versions of the website contain automated translations or translations submitted by our users. They are not binding in any way, are not guaranteed to be accurate, and have no legal effect. The official text is the English version of the website. Please consider reporting translation issues to support@16personalities.com!

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VIVRE SON MÉTIER (Nadoz) : des hommes et des femmes parlent de leur quotidien

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VIVRE SON MÉTIER (Nadoz) : des hommes et des femmes parlent de leur quotidien

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Source : Nadoz / Onisep Bretagne

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Vidéos Métiers sur LEtudiant TV de L’Etudiant.fr

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Conseils pour réussir vos examens, préparer votre orientation, obtenir votre 1er emploi, ... retrouvez tous les conseils de L’Etudiant en vidéos, sur la chaine L’Étudiant TV - L’Etudiant

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Les jeunes âgés de 15 ans  obligatoirement s'ils ont accompli l'intégralité de leur scolarité du collège, de la 6e jusqu'en fin de 3e, peuvent souscrire un contrat d'apprentissage.

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On peut y préparer:
- un BAC PROFESSIONNEL en 3 ans: lien
- un CAP en 2 ans: lien

Si vous souhaitez aller dans un lycée professionnel public : au 3e trimestre de votre année de 3e, vous devrez saisir des voeux d’orientation pour lesquels vous indiquerez le diplôme souhaité ainsi que l'établissement (ex: 2nde pro chaudronnerie industrielle au lycée professionnel Jehan Dupérier à St Médard en Jalles). Il est conseillé de faire plusieurs vœux par ordre de préférence. Renseignez-vous assez tôt auprès du professeur principal et du psychologue de l’Éducation nationale.

Si vous souhaitez aller dans un lycée professionnel privé : vous devrez également saisir des voeux en fin d'année (procédures AFFLENET) mais l'admission nécessite obligatoirement avant un RV auprès de l’établissement privé.

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site interactif pour le choix des enseignements de spécialités et site dédié classe de 2nde

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site interactif pour le choix des enseignements de spécialités et site dédié classe de 2nde

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http://www.horizons2021.fr/
http://www.secondes-premieres2019-2020.fr

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enseignements de spécialités voie générale

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enseignements de spécialités voie générale

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BAC GENERAL: programme de 1ière / Terminale

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BAC GENERAL: programme de 1ière / Terminale

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programme 2nde générale et technologique

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programme 2nde générale et technologique

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lien bac technologique
Il existe 8 bacs technologiques:
- STI2D: industrie et développement durable
- STMG: management gestion
- STD2A: arts appliqués
- STL: laboratoire
- STHR: hôtellerie restauration
- STAV: agricole
- ST2S: santé social
- STMD: musique danse
Des poursuites d'études de bac +2 à bac +5 (BTS/BUT/Classes préparatoires aux grandes écoles technologiques/écoles/ concours....)

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liste des enseignements de spécialités par lycées

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liste des enseignements de spécialités par lycées

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Effectuer des stages pendant les vacances scolaires: PASS METIERS

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Effectuer des stages pendant les vacances scolaires: PASS METIERS

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Pour les collégiens et les lycéens (4ème à partir de 14 ans révolus et 3ème):

durée : 1 à 5 jours maximum dans la même entreprise. Sur une année possibilité d'effectuer 2 stages dans des entreprises différentes

quand : pendant les vacances scolaires / universitaires

où: dans tous les types d'entreprise, associations, professions libérales, etc.

lien 1

lien 2

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Source : Centre d’Information et de Documentation Jeunesse, association 1901 placée sous le haut patronage du Ministère de l’Éducation Nationale.

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Tu t'interroges sur ton orientation professionnelle ? Tu cherches un métier d'avenir ? Tu souhaites connaître les secteurs qui recrutent sans diplôme ? Tu veux t'investir dans une carrière passionnante et gratifiante ? Tu es au bon endroit.

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Collections PARCOURS & ZOOM sur les MÉTIERS

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Collections PARCOURS & ZOOM sur les MÉTIERS

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Liste des numéros - Avril 2020

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Revivez les tchats Onisep sur les métiers

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Revivez les tchats Onisep sur les métiers

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Les internautes échangent avec un(e) professionnel(le)

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Les vidéos métier - Orientation pour tous

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Contenu Navigation Plan du site Accessibilité

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Nos métiers dans l'automobile : vos futures missions - Renault Group

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Du design au commerce en passant par la conception et la fabrication, découvrez les missions qui rythmeront votre quotidien et enrichiront votre expérience.

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S'inscrire au recrutement : Policier adjoint - nouvelle appellation des adjoints de sécurité

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Quels sont les métiers des chercheurs, ingénieurs et techniciens au CNRS ? Comment être recruté au CNRS ? Tout savoir sur la formation, la mobilité interne et la carrière au CNRS.

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Découvrez nos métiers | Bouygues Construction Carrières

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Logistique, achat, construction, conseil en immobilier, études et technique, informatique, maintenance, etc. Bouygues Construction recherche des talents ! Pourquoi pas vous ?

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Dassault Aviation, acteur majeur de l'aéronautique

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Notre rôle d'architecte industriel de systèmes aéroportés complexes nous permet d'offrir une large palette de métiers : simulation, modélisation, architecte de systèmes d'information, gestion de données technique, production, logistique, maintenance, ingénierie d'affaires, achats...

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Notre rôle d'architecte industriel de systèmes aéroportés complexes nous permet d'offrir une large palette de métiers : simulation, modélisation, architecte de systèmes d'information, gestion de données technique, production, logistique, maintenance, ingénierie d'affaires, achats...

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Decathlon A l'international Historique Processus de recrutement

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Quels sont les métiers proposés chez Enedis ?

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Vous êtes lycéen, étudiant, jeune diplômé ou expérimenté et vous souhaitez rejoindre nos équipes ? SNCF recrute à tous les niveaux dans ses 150 métiers. Renseignez vos critères de recherche et découvrez les métiers qui correspondent à votre profil et aspirations.

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Thales compte 15 grandes familles de métiers d'une importance égale pour le succès du Groupe. Elles bénéficient de l'expertise d'un leader opérationnel et de son comité opérationnel, d'un responsable RH et d'une équipe support formation, pour anticiper les évolutions et tendances futures et proposer un plan d'actions collectives en termes de développement professionnel : recrutement, formation, métiers à développer, passerelles entre les métiers...

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Thales compte 15 grandes familles de métiers d'une importance égale pour le succès du Groupe. Elles bénéficient de l'expertise d'un leader opérationnel et de son comité opérationnel, d'un responsable RH et d'une équipe support formation, pour anticiper les évolutions et tendances futures et proposer un plan d'actions collectives en termes de développement professionnel : recrutement, formation, métiers à développer, passerelles entre les métiers...

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Retrouvez les métiers des branches professionnelles a travers leurs sites

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Vous allez utiliser un outil d'aide aux choix d'orientation professionnelle par la photo. Il a pour objectif de vous fournir des informations sur vos intérêts et vos compétences. Vos résultats seront discutés avec un professionnel de l'orientation.

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Vous allez utiliser un outil d'aide aux choix d'orientation professionnelle par la photo. Il a pour objectif de vous fournir des informations sur vos intérêts et vos compétences. Vos résultats seront discutés avec un professionnel de l'orientation.

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Cap Métiers est l’Agence régionale pour l’orientation, la formation et l’emploi en Nouvelle-Aquitaine.
Avec Cap Métiers, gardez le bon cap pour construire votre avenir professionnel en découvrant des métiers, en vous informant sur les formations et l’emploi de votre territoire. Pour ne rien manquer…