# data[].attributes.body
Mark Radstaake (studentennummer) en Yannick Zeeman (633553)
Hoofdfase 1 voltijd ALO
Docent: Aron Wallega
Datum: 18-06-2021

# data[].attributes.headline
Belang van deze OWE voor onze ontwikkeling als toekomstige SBO docenten

# data[].attributes.subject
Belang van deze OWE voor onze ontwikkeling als toekomstige SBO docenten

# data[].attributes.body
Als toekomstige SBO docenten is natuurlijk onze hoofdtaak om lessen aan te bieden aan de leerlingen tijdens de gymlessen en soms daarbuiten.
Maar aangezien het item “gezonde school” steeds belangrijker aan het worden is en er daardoor meer aandacht en geld naar toe gaat. Kan dit ook een van je taken worden als toekomstig SBO docent, zeker bij het onderdeel bewegen van de gezonde school komt het er vaak op neer dat de docent(en) SBO van de desbetreffende school dat moeten gaan regelen en uitvoeren.
Tijdens deze OWE hebben wij geleerd hoe je één onderdeel en/of meerdere onderdelen van het beleidsplan om de school gezonder te maken kan uitvoeren, en wat daar dan allemaal bij komt kijken. Bij onze uitvoering hebben wij contact gezocht en contact gehad met externe partijen (sportverenigingen) ook later als volwaardig SBO docent komt dit weer aanbod dat je contact hebt met externe partijen. Dankzij deze OWE weten wij nu hoe je dat het beste kunt doen.

# data[].attributes.body
De Janligthartschool is druk bezig met het vignet Gezonde School. Als eerst is er gekozen om voor het vignet voeding te gaan. Toen Yannick en Mark met het aanbod kwamen om een plan te schrijven voor het vignet sport en bewegen ging de school hier graag in mee.
Na het schrijven van het plan was het tijd om de voorbereidingen te treffen om het plan uit te gaan voeren. Het idee is om het schooljaar 21/22 te starten met het behalen van het vignet Gezonde School sport en bewegen.

# data[].attributes.body
Het doel van het beweegdesign is om de JanLigthartschool een gezonde school te laten worden. Ze gaan voor het vignet sport en bewegen.

Om dit doel te bereiken zijn er nog een paar subdoelen:

1. De school enthousiast maken
2. De sportverenigingen enthousiast maken.
3. Zorgen dat de activiteiten/clinics elke maand uitgevoerd worden.
Nadat wij de eerste clinic van elke sport hebben geregeld, is het aan de school om te zorgen dat dit het jaar erop weer geregeld wordt.
4: Het creëren van meer beweegtijd voor de leerlingen van groep 5 t/m 8.

# data[].attributes.body
De doelgroep bestaat uit de groepen 5 t/m 8.
Hier is voor gekozen omdat die groepen les krijgen van een vakdocent op een andere locatie dan de school, de leerlingen een leeftijd hebben waarbij de trainers meer ervaring mee hebben en als laatste vond de school dit de beste optie

# data[].attributes.body
Op dit moment is er nog maar een klein deel van het project is uitgevoerd en volgende schooljaar gaat het grootste deel worden uitgevoerd. Het contact met de school is altijd kort en duidelijk geweest via de mail en er werd snel gereageerd door beide partijen bij onduidelijkheden en/of vragen.
De uitvoering van de proefles basketbal hebben Mark en Yannick zelf gegeven dit omdat de Jan Ligthartschool geen externe mensen dit schooljaar wil hebben i.v.m. COVID’19. De proefles hebben wij aangeboden als een gymles met als doel om de leerlingen een betere basketballer te laten worden( a.d.h.v. techniekvormen). Achteraf zouden wij dit wel iets anders doen want het doel van de basketbalvereniging (normaal gesproken bied de sportvereniging zelf de proefles aan) is dat de proefles de leerlingen enthousiast maakt voor de sport basketbal en ze daardoor een keer mee komen doen bij de vereniging zelf en uiteindelijk lid worden van de basketbal vereniging. Daarom zouden wij de volgende keer minder techniek vormen aanbieden met het doel om de leerlingen echt wat te willen leren maar meer leuke oefeningen/vormen aan te bieden waardoor de leerlingen enthousiast worden door en van basketbal of welke sport dan ook.

Via een telefoon gesprek is de proefles geavaleerd met de basketbalvereniging en hebben Mark en Yannick het hierboven geschreven stuk ook aangegeven aan de vereniging zelf. Ook met Heleen (contactpersoon Jan Ligthartschool) is er geëvalueerd en in overleg met alle partijen en COVID’19 het volgend schooljaar toe laat komt een trainer van de basketbalvereniging nogmaals een proefles basketbal geven aan de verschillende groepen. Echter komen wel eerst de andere sportverenigingen die hoog scoorde tijdens het behoefte onderzoek aan bod.

# data[].attributes.body
De kwaliteit kan gewaarborgd worden door de sportverenigingen. Zij zijn degene die de trainer/instructeurs leveren. De trainers/instructeurs moeten zorgen voor de veiligheid van de les. Met de sportverenigingen hebben wij afgesproken dat er wordt gezorgd voor iemand met of de nodige ervaring en/of trainersdiploma's. Hierdoor kan zowel de kwaliteit van de clinics als de veiligheid gewaarborgd worden.

De eerste clinic hebben wij zelf gegeven. Omdat wij zelf basketbal hebben gehad kunnen wij in deze les ook een deel  kwaliteit aanbieden van wat de basketbal vereniging had kunnen doen.

# data[].attributes.body
De betrokkenen bij het beweegdesign zijn:

Janligthartschool: De school waar het beweegdesign voor ontworpen wordt en waar er delen worden uitgevoerd.

De vakdocent:
De vakdocent zal ook extra activiteiten aanbieden als er sportverenigingen zijn die niet mee willen/kunnen werken

Sportverenigingen:
De sportverenigingen in Woudenberg en omstreden zijn benaderd en sommige hebben al aangegeven te willen meewerken met de clinics/activiteiten

Sporthal De Camp: Hier zullen ook activiteiten plaats vinden.

# data[].attributes.body
De betrokken faciliteiten van het beweegdesign zijn:
Janligthartschool:
De Janligthartschool is een school in Woudenberg waar het beweegdesign voor wordt ontworpen.

Sporthal de Camp:
In de sporthal worden sommige van de activiteiten uitgevoerd.

Sportpark de Grift:
Op het prachtige sportpark de Grift in Woudenberg zullen ook activiteiten gaan plaats vinden

# data[].attributes.body
Communicatie:
Het overleg met de school heeft in eerste instantie in een teams meeting plaats gevonden. Hierna is er alleen mail contact geweest.

Met de sportverenigingen is er contact gelegd via de mail en hebben wij telefonisch contact gehad met de voetbal vereniging.

Promotie:
Om de kinderen enthousiast te maken voor de clinics hebben wij de plannen doorgegeven aan de school en hebben zij dit weer gebracht naar de leerlingen.

# data[].attributes.body
1. Bewustwording

De aanleiding voor dit project is
dat de Jan Ligthartschool in Woudenberg graag het certificaat bewegen en sport wil bemachtigen. Om dit certificaat te bemachtigen moet de school voldoen aan 7 verschillende criteria. Een van de criteria waar de school nog niet aan voldeed is structureel extra beweegaanbod aanbod creëren op de school. Om de school te helpen om te voldoen aan deze criteria zijn wij dit project gestart.

2. Projectteam
Mark Radstaake en Yannick Zeeman zijn de projectleiders. Heleen Leppers is het contactpersoon van de Jan Ligthartschool in overleg met Heleen, Mark en Yannick zijn we tot conclusie gekomen om het structurele extra beweegaanbod te verbeteren op de Jan Ligthartschool. Tijdens de OWE BB2A hebben de auteurs Mark en Yannick een beleidsplan geschreven voor de Jan Ligthartschool en een van de aanbevelingen van het beleidsplan was het structureel aanbieden van extra beweegaanbod op de school.
Dit extra beweegaanbod moet worden aangeboden door de sportverenigingen in de buurt. Met deze sportverenigingen is contact gezocht door de projectleiders, een aantal sportvereniging reageerde hier enthousiaste op en wilt hier graag aan meedoen. De drie sportverenigingen die (op dit moment) al hebben aangegeven om mee te doen hebben alle een contactpersoon hij of zij is ook onderdeel van het projectteam (wegens privacy redenen worden deze namen niet genoemd), het gaat om de voetbalclub, basketbalclub en freerunning vereniging.

3. Visie
Het lekkere weer komt er weer aan, dus de kinderen zijn weer veel buiten. De kinderen hebben in de schoolbanken gezeten en mogen na schooltijd nog lekker gaan bewegen in het zonnetje, kan het mooier en gezonder? De sport activiteiten na schooltijd zijn zo leuk dat de kinderen zelfs deze sport willen beoefenen. De sportdeelname in de gemeente Woudenberg neemt toe, kinderen bewegen meer, sportverenigingen krijgen meer leden en de kinderen worden gezonder en fitter waardoor ze zich langer kunnen concentreren op school dus uiteindelijk zijn alle partijen blij met dit project.
Het overtijgende doel is dat de Jan Ligthartschool voldoet aan het criteria extra beweegaanbod, waardoor ze uiteindelijk voldoen aan alle 7 criteria en in aanmerking komen voor het certificaat gezonde school op het gebied van bewegen en sport.

4. Draagvlak
De aanbeveling is voortgekomen uit het beleidsvoorstel die geschreven is door de projectleiders voor de Jan Ligthartschool. De school gaf aan dat dat bij deze aanbeveling hun prioriteit ligt, omdat ze graag het sport en bewegen certificaat willen behalen. Tevens wil de school ook de kinderen stimuleren om meer te bewegen buiten schooltijd, dus extra beweeglessen aan te bieden die uiteindelijk kunnen leiden tot meer sportdeelname bij de leerlingen van de school.
Voor de precieze invulling van dit plan heeft er een teams meeting plaats gevonden met het contactpersoon van de school (Heleen) en de projectleiders. Om te bespreken wat de mogelijkheden waren en welke datums voor de school uit komen (volgend schooljaar) zodat de projectleiders dit kunnen communiceren met de contactpersonen van de sportverenigingen.

Om erachter te komen welke sporten de leerlingen graag willen doen buiten schooltijd is er een enquête afgenomen bij de leerlingen om in kaart te brengen waar de interesses liggen van de leerlingen. Zie het behoefteonderzoek hiernaast voor de enquête en de resultaten hiervan.
De enquête is afgenomen bij alle leerlingen vanaf groep 5 t/m groep 8.

5. Mogelijke actie
Belangrijk is dat de school de extra beweeglessen “verplicht” voor de leerlingen zo heeft elke leerling vanaf groep 5 extra beweeglessen in het schooljaar. En maken alle leerlingen kennis met andere sporten en sporten die aangeboden in de buurt van de school.

6. Korte termijn successen
Op het korte termijn wordt de proefles basketbal verzorgt voor groep 7/8 van de Jan Ligthartschool (dinsdag 8 juni 2021) deze proefles wordt verzorgt door Mark en Yannick, dit omdat de school nog geen externe mensen op de school wilt ontvangen i.v.m. corona. In overleg met de basketbal club zijn er een aantal leuke oefeningen/activiteiten bedacht die worden aangeboden aan de leerlingen.
Wel wordt er “reclame” gemaakt voor de basketbal club zodat de leerlingen die het erg leuk vinden daar een proefles kunnen meedraaien.

7. Volhouden
De bedoeling was dat dit project volgend schooljaar was tot uitwerking zal gaan komen. Omdat Mark en Yannick voor het vak BB2B ook bewijslast moesten leveren van het uitvoeren project. Daarom is er voor gekozen om een proefles dit schooljaar uit te voeren en de rest van proeflessen wordt volgend schooljaar uitgevoerd door externe. Omdat wij volgend jaar geen contact meer hebben met de Jan Lighartschool neemt de contactpersoon van de school contact op met de contactpersonen van de sportverenigingen om afspraken te maken waar en wanneer de proeflessen aangeboden worden, beide partijen weten hier van en hoeven alleen een datum en tijdstip te plannen.

8. Borgen
Tijdens de gymlessen en de reguleren lessen zijn de leerlingen op de hoogte gebracht van dit project, Heleen (contactpersoon van de school) heeft een kleine pitch gehouden bij de desbetreffende klassen over het project en de leerlingen de enquêtes laten invullen. De resultaten van de enquêtes hebben de projectleiders verwerkt en geanalyseerd. Voor volgend schooljaar is het idee om ook de ouders op de hoogte te brengen van dit project middels een nieuwsbrief waarin beschreven staat wat het project inhoud. Deze nieuwsbrief moet nog geschreven worden en zorgt de school zelf voor.