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Ich treffe Entscheidungen über den Bildungsweg allein ohne Absprache mit anderen.

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Ich treffe Entscheidungen über den Bildungsweg allein ohne Absprache mit anderen.

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Ich mache alle. Beteiligten runter.

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Ich drücke mich vor Entscheidungen und Verantwortungsübernahme und schiebe alles auf Gabriela.

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Alleingänge
Destruktive Haltung ohne Verbesserungsvorschläge
Arbeitsscheu
Mürrisch und nörglerisch
Lästern
Genervt sein
Hierarchie durchreichend
Ausschließlich an sich denkend

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Ich treffe keine Absprachen im Team der AST,

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Ich treffe keine Absprachen im Team der AST,

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Ich unterstütze SL nicht, wenn sie Al

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Ich treffe eigenmächtige Entscheidungen.

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Äußert ein Partner eine neue Idee, verfolge ich sie nicht weiter, weil das "schon immer so gemacht wurde".

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Die Situation an den Schulen ist mir egal

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Keine eigenen Ziele und Visionen besitzen

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Keine eigenen Ziele und Visionen besitzen

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Schulentwicklung ist egal

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Ich will Recht bekommen, statt nach einer Lösung zu suchen.

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Ich arbeite meinen Stiefel ab.

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Ich unterstütze SL nicht, wenn sie Alternativen in Bezug auf Organisation und Unterricht entwickeln.

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Bei auftretenden Problemen suche ich nach Schuldigen, statt nach Lösungen.

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Ich treffe Entscheidungen, die nicht im Interesse der SuS liegen.

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Ich treffe Entscheidungen, die nicht im Interesse der SuS liegen.

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Ich denke nur an mein Wohlergehen.

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Ich sage immer: Das geht nicht!; statt zu überlegen, wie es gangbar gemacht werden kann

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Ich halte mich für besser, informierter... als andere.

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Verwaltung statt Gestaltung

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Fordern, fordern, fordern

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nicht zuhören

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Kein Gestalten

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Ich will nicht in noch eine AG und noch ein Leitfaden erstellen. Bringt doch eh nichts. 

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Ich will nicht in noch eine AG und noch ein Leitfaden erstellen. Bringt doch eh nichts. 

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The end

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Fertig