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1. Campaña "Ellas deciden sobre sus cuerpos, comunidades y territorios"

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1. Campaña "Ellas deciden sobre sus cuerpos, comunidades y territorios"

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Espejo de un programa de THP Países Bajos con el objetivo de reducir matrimonios en edades tempranas.

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Campaña permanente que se espera tenga una duración de tres años

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1. Las niñas y adolescentes  nos organizamos, protestamos y actuamos contra la pobreza y la desigualdad porque limita nuestro desarrollo, nuestro futuro y nuestros sueños. Cuatro mensajes principales: 

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1. Las niñas y adolescentes  nos organizamos, protestamos y actuamos contra la pobreza y la desigualdad porque limita nuestro desarrollo, nuestro futuro y nuestros sueños. Cuatro mensajes principales: 

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● Las niñas y adolescentes nos organizamos, protestamos y actuamos contra la pobreza y la desigualdad porque limita nuestro desarrollo, nuestro futuro y nuestros sueños.

● Las niñas y adolescentes somos las heroínas de nuestra propia historia, crecemos, aprendemos y construimos juntas un presente con dignidad y derechos plenos.

● Las niñas y adolescentes queremos crecer libres, sin miedo y desarrollar nuestro pleno potencial, sin ser obligadas a casarnos, juntarnos o unirnos en pareja.

● Las niñas y adolescentes queremos Educación Integral en Sexualidad dentro y fuera de la escuela, que nos ayude a protegernos contra la violencia sexual y a prevenir los embarazos no intencionados.

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1. Posicionar aniñas, adolescentes y jóvenes como estrategas que  con su visión y experiencia, contribuyen al desarrollo local y deciden  sobre sus cuerpos, comunidades y territorios en México y América Latina

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1. Posicionar aniñas, adolescentes y jóvenes como estrategas que  con su visión y experiencia, contribuyen al desarrollo local y deciden  sobre sus cuerpos, comunidades y territorios en México y América Latina

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1.1 Sensibilizar sobre la información a mujeres

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1.1 Sensibilizar sobre la información a mujeres

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1.2 Sensibilización a autoridades locales sobre estas problemáticas, brindar servicios de salud sexual y reproductiva de acuerdo a la NOM046, con perspectiva intercultural e interseccional
1.3 Llevarlo a un nivel estatal, escalarlo a otras regiones

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1.1 Reactivación y fortalecimiento de los círculos de mujeres en las comunidades en las que trabajan y fortalecerlas en estos temas: Espacios y recursos para movilización de mujeres

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1.1 Reactivación y fortalecimiento de los círculos de mujeres en las comunidades en las que trabajan y fortalecerlas en estos temas: Espacios y recursos para movilización de mujeres

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1.2 Acercamiento a autoridades de salud para entablar diálogos
1.3 Elaboración de materiales didácticos para la comunidad: capacidad para traducir visualmente y comunicarlos en lenguas maternas
1.4 Medios de difusión más amplios como radios comunitarias, etc.

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1.1 Girls not Brides, el Comité de América Latina y el Caribe para la Defensa de los Derechos de las Mujeres (CLADEM), LATIDAS, Oxfam México y The Hunger Proyect 

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1.1 Girls not Brides, el Comité de América Latina y el Caribe para la Defensa de los Derechos de las Mujeres (CLADEM), LATIDAS, Oxfam México y The Hunger Proyect 

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1.1 Hasta ahora, no. Solo con autoridades de Salud.

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1.1 Hasta ahora, no. Solo con autoridades de Salud.

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1.1 Reducción de las uniones tempranas dentro de las comunidades

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1.1 Reducción de las uniones tempranas dentro de las comunidades

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1.2 Posinilidad de que las mujeres accedan a más años de educación básica
1.3 Reducción del número de embarazos en edades adolescentes

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1.1 Mayor apertura dentro de los grupos familiares, no solamente de mujeres 

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1.1 Mayor apertura dentro de los grupos familiares, no solamente de mujeres 

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1.2 Aumento en el conocimiento de sus derechos y de lo que implica la educación sexual integral

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1.1 Campañas impulsadas desde los gobiernos municipales 

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1.1 Campañas impulsadas desde los gobiernos municipales 

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1.2 Que ENAPEA Considere las características que existen en espacios rurales y con población indígena para que haya estrategias específicas para estas poblaciones

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1. Algunas mujeres catalizadoras han migrado, tienen más información y saben dónde informarse sobre sus derechos, métodos anticonceptivos, etc, y pueden llevarse esta información con ellas a donde migren. 

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1. Algunas mujeres catalizadoras han migrado, tienen más información y saben dónde informarse sobre sus derechos, métodos anticonceptivos, etc, y pueden llevarse esta información con ellas a donde migren. 

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1. aborda 4 temas principales: matrimonios y uniones tempranas y forzadas, embarazos no deseados y trabajo de cuidados no remunerado, ya que la suma de éstos, profundizan la feminización de la pobreza, sobre todo en contextos rurales.

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1. aborda 4 temas principales: matrimonios y uniones tempranas y forzadas, embarazos no deseados y trabajo de cuidados no remunerado, ya que la suma de éstos, profundizan la feminización de la pobreza, sobre todo en contextos rurales.

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1. Gerente de Investigación y Gestión Estratégica del Conocimiento

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1. Gerente de Investigación y Gestión Estratégica del Conocimiento

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1. Investigación y Gestión Estratégica del Conocimiento

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1. Investigación y Gestión Estratégica del Conocimiento

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Espacio de reflexión para abordar temáticas que afectan el pleno ejercicio de los derechos de las mujeres

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Espacios impulsados en un inicio por THP y ahora apropiados y organizados por las mujeres

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Coordinadora de Alianzas para la Incidencia Local

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Coordinadora de Alianzas para la Incidencia Local

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Impulsar espacios de reflexión seguros de y para mujeres rurales e indígenas que permitan  impulsar la igualdad de género a nivel comunitario

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Impulsar espacios de reflexión seguros de y para mujeres rurales e indígenas que permitan  impulsar la igualdad de género a nivel comunitario

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Visibilizar retos, discriminaciones y violencias por razones de género en el día a día de las mujeres

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Visibilizar retos, discriminaciones y violencias por razones de género en el día a día de las mujeres

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Generar propuestas y soluciones que fortalezcan el liderazgo de las mujeres a nivel comunitario

Incrementar la sororidad entre las mujeres para ser aliadas, socias y mentoras para el desarrollo

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Las mujeres en comunidades indígenas y rurales de alto y muy alto grado de marginación  conversan sobre qué es ser mujer en su comunidad o región y su relación con la situación de hambre y pobreza

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Las mujeres en comunidades indígenas y rurales de alto y muy alto grado de marginación  conversan sobre qué es ser mujer en su comunidad o región y su relación con la situación de hambre y pobreza

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Las mujeres relexionan en qué es para ellas ser mujeres

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Las mujeres relexionan en qué es para ellas ser mujeres

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Sensibilización respecto a género, roles de género

Cuestionamiento sobre los roles, de género y su naturalización

Implementación de talleres para profundizar temas identificados  por las mujeres como prioritarios tales como derechos humanos, derechos de las mujeres, violencia de género, acceso a la información, participación política

Generación y implementación de acciones que permitan contrarrestar los retos identificados a nivel comunitario

Ampliación de los círuclos de mujeres a partir del enrolamiento e invitación de mujer a mujer para abonar a la convesación y estrategias a implementar

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Generar confianza entre y con las mujeres para poder abordar las temáticas

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Generar confianza entre y con las mujeres para poder abordar las temáticas

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Espacios adecuados y decididos por las mujeres para entablar las conversaciones

Acercamiento con organizaciones para acompañar las primeras conversaciones y asegurar que el proceso continúe después de la sensibilización inicial

Compartir materiales sencillos y didácticos que permitan dar sustento a las conversaciones

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The Hunger Project México con experiencia en educación popular para impulsar los espacios

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The Hunger Project México con experiencia en educación popular para impulsar los espacios

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Comaletzin, Artículo 19 para facilitar temáticas específicas (género y acceso a la información)

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Incremento en la cantidad de mujeres participando en los círculos

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Incremento en la cantidad de mujeres participando en los círculos

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Nivel de agencia de las mujeres

Acciones impulsadas por temática identificada

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Conocimiento en temas de  género, derechos humanos, derechos de las mujeres, derechos de las comunidades y pueblos indíbenas

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Conocimiento en temas de  género, derechos humanos, derechos de las mujeres, derechos de las comunidades y pueblos indíbenas

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Reconocimiento de las brechas y discriminaciones por razón de género

Participación activa de las mujeres en los espacios y procesos de reflexión y sensibilización

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Mayor involucramientos de las generaciones más jóvenes de mujeres

Acciones impulsadas por las mujeres para involucrar a los hombres desde la resignificación de los roles de género

Incremento en el número de mujeres liderando espacios comunitarios

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Contar con espacios de reflexión y de reconocimiento de los retos establecidos por los roles de género, y el reconocimiento de los propios derechos permite contar con elementos para transformar las relaciones con los hombres con quienes conviven 

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Contar con espacios de reflexión y de reconocimiento de los retos establecidos por los roles de género, y el reconocimiento de los propios derechos permite contar con elementos para transformar las relaciones con los hombres con quienes conviven 

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Autonomía Económica a través de la Economía Social y Solidaria

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Autonomía Económica a través de la Economía Social y Solidaria

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Fortalecimiento que apuntala a asegurar el ingreso por encima de la línea de pobreza extrema por ingreso rural

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Coordinadora de Alianzas para la Incidencia Local

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Coordinadora de Alianzas para la Incidencia Local

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Garantizar la autonomía económica de mujeres indígenas obteniendo ingresos por encima de la línea de pobreza extrema por ingresos que permita fortalecer su voz en la toma de decisiones familiar y comunitaria

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Garantizar la autonomía económica de mujeres indígenas obteniendo ingresos por encima de la línea de pobreza extrema por ingresos que permita fortalecer su voz en la toma de decisiones familiar y comunitaria

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Operacionalizar los principios de economía social y solidaria como eje rector de las Cooperativas establecidas

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Operacionalizar los principios de economía social y solidaria como eje rector de las Cooperativas establecidas

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Mejorar los procesos organizativos,  administrativos y de comercialización de las Cooperativas a partir del fortalecimiento de habilidades blandas y técnicas

Establecer una cultura de ahorro y finanzas sanas

Fortalecer el liderazgo de las mujeres para asegurar que su voz es escuchada en los espacios de toma de decisión familiar y comunitaria

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Mujeres indígenas tsotsiles y mazatecas fortalecen habilidades blandas y técnicas que les permiten consolidar procesos internos de las Cooperativas de las que son parte

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Mujeres indígenas tsotsiles y mazatecas fortalecen habilidades blandas y técnicas que les permiten consolidar procesos internos de las Cooperativas de las que son parte

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El identificar qué procesos faltan por consolidar, permite reducir costos e incrementar ganancias para que mensualmente cada mujer reciba un ingreso constante con la intención de llevarlo por encima de la línea de pobreza

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Sensibilización sobre economía social y solidaria

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Sensibilización sobre economía social y solidaria

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Análisis de los procesos organizativos, administrativos y de comercialización

Fortalecimiento de habilidades técnicas y blandas identificadas

Intercambio de experiencias entre Cooperativas

Análisis del impacto de la generación de ingresos a nivel comunitario

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Tiempo asignado por las mujeres para participar en el proceso, considerando todas las responsabilidades asignadas por roles de género

Adaptación de conceptos a las lenguas indígenas y aplicación práctica de los mismos

En la medida de lo posible, realizar cualquier proceso formativo en la lengua indígena correspondiente

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Para profundizar temáticas, se buscan alianzas con organizaciones locales que puedan abonar al tema y donde pueda haber un intercambio desde el expertise de cada Organización

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Para profundizar temáticas, se buscan alianzas con organizaciones locales que puedan abonar al tema y donde pueda haber un intercambio desde el expertise de cada Organización

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Aplicación de principios de economía solidaria 

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Aplicación de principios de economía solidaria 

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Ajustes inmediatos a procesos organizativos, administrativos y de comercialización

Incremento en la participación activa de las mujeres en las sesiones realizadas

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Desarrollo de habilidades en organización, producción, administración y mercadotecnia 

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Desarrollo de habilidades en organización, producción, administración y mercadotecnia 

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Replicación de conocimientos entre mujeres y enrolamiento con otras mujeres

Reconocimiento del uso de los ingresos

Toma de decisiones más balanceadas a nivel familiar

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Incremento en el ingreso por encima de la línea de pobreza extrema rural

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Incremento en el ingreso por encima de la línea de pobreza extrema rural

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Plan de ahorro y de gestión de ingresos

Recursos asignados para atender sus propias prioridades (más allá de las familiares)

Promover proyectos generadores de ingresos cuyos bienes y servicios tengan utilidad social y
sean ambientalmente sostenibles, producidos de forma equitativa y democrática

Participación en los espacios de decisión comunitarios

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El contar con ingresos que vayan más allá de la satisfacción de necesidades básicas para su familia permite cambiar las relaciones de poder y dar mayor peso a su voz a nivel comunitario a su regreso. Promover proyectos generadores de ingresos  a nivel comunitario, liderados por mujeres puede ser una oportunidad para reducir la migración 

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El contar con ingresos que vayan más allá de la satisfacción de necesidades básicas para su familia permite cambiar las relaciones de poder y dar mayor peso a su voz a nivel comunitario a su regreso. Promover proyectos generadores de ingresos  a nivel comunitario, liderados por mujeres puede ser una oportunidad para reducir la migración 

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Se lanzó el 6 de mayo de 2021

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Gerente de Investigación y Gestión Estratégica del Conocimiento

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Gerente de Investigación y Gestión Estratégica del Conocimiento

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Gerencia de Investigación y Gestión del Conocimiento

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Gerencia de Investigación y Gestión del Conocimiento

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https://desarrollolocal.mx/

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La agenda cubre  4 ejes temáticos que abarcan la igualdad de género, el desarrollo económico, la inclusión social y el fortalecimiento de la participación ciudadana. Y tiene relación con más de un indicador.

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Que las personas candidatas se comprometan CON LA PROMOCIÓN, GARANTÍA Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS, DE PROPONER NUEVOS MODELOS DE DESARROLLO LOCAL QUE CONSOLIDE LA INCORPORACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE PLANEACIÓN LA PERSPECTIVA DE DERECHOS HUMANOS, DE GÉNERO, INTERSECCIONAL Y DE CICLO DE VIDA

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2. Alianzas con organizaciones locales en SLP, Michoacán, Guerrero, Oaxaca, Chiapas , Guerrero y Yucatán
3. Promover la participación ciudadana en los procesos de planeación de planes estatales y municipales, que consideren los planteamientos de la agenda
4. Construir herramientas técnicas para que gobiernos locales construyan planes estatales y municipales que consideren los planteamientos de los 12 compromisos

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1. Gobiernos municipales para que reciban y retomen los 12 compromisos y otras herramientas técnicas
2. Organizaciones y movimientos locales, que sean guardianas de los 12 compromisos
3. Foco en la participación de grupos en condiciones de vulnerabilidad

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2. Búsqueda de firmas y apoyos
3. Desarrollo de herramientas técnicas
4. Participación en procesos de planeación del desarrollo

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1. desarrollo de alianzas locales
2. participación en espacios de planeaeción del desarrollo

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El contenido de los 12 Compromisos para el Desarrollo Local fue construido de la mano de Amnistía Internacional México, Instituto de Liderazgo Simone de Beauvoir, The Hunger Project México y World Vision México.

Lanzamiento:
The Hunger Project México y World Vision México, con apoyo de Acción Ciudadana Frente a la Pobreza y la Alianza contra la Desigualdad México

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La materialización de los 12 compromisos requiere del apoyo y construcción de un Movimiento amplio

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La materialización de los 12 compromisos requiere del apoyo y construcción de un Movimiento amplio

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Contenidos incluidos en los planes estatales, municipales y en agendas legislativas

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Contenidos incluidos en los planes estatales, municipales y en agendas legislativas

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Alianzas con organizaciones locales

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Cambios en los procesos de toma de decisión

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Cambios en los procesos de toma de decisión

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La consideración de las recomendaciones tienen un enfoque de participación amplia. 

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La consideración de las recomendaciones tienen un enfoque de participación amplia. 

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Es una estrategia que busca construir un ambiente favorable para la participación de grupos en condiciones de vulnerabilidad