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2o
JUDITH MONTER MENDOZA
En esta foto comparto el espacio que utilice para  la celebración del día del niño, donde nuestra temática fue caracterizarse de su personaje favorito, con el objetivo de hacer un día especial para mis niños.

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3o B
Ma. del Rocío Esparza Ángeles
Espacio que se utilizó para el mes de abril, al igual algunos niños ambientaron sus espacios de acuerdo al personaje que eligieron para usar disfraz el 30 de abril

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Grado: 2° y 3°.
Docente: Yeimi Iridian Vite Bautista

Este espacio lo realicé para llevar a cabo la celebración del día del niño, el impacto que logre en los alumnos fue positivo, ya que los niños se mostraron muy contentos y afectivos con los números que preparé para ellos. Por medio de videos y audios nos pudimos comunicar y a través de este espacio les envié un cálido mensaje.

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J.N EFREN REBOLLEDO
2o. A
Juana Elizabeth Canales Montufar
Este es el espacio que comparto con mis pequeños, desde la presentación, la bienvenida, las felicitaciones en fechas especiales y cuando les envío algún vídeo que motive su interés por seguir aprendiendo

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CAIC "ADOLFO LÓPEZ MATEOS"
3°A
CRUZ VELIA CAMARGO CANO
Con mi ambientación en el tema de las emociones trabaje primero conmigo, sobre  cómo  regulaba yo mis emociones y cómo hacía  sentir a los demás  con mis acciones o comportamiento. Mi intención era que ellos me conocieran  más a fondo y supieran que yo también  podía sentirme triste,  angustiada, enojada y alegre y sobre todo cuales eran las causas de estas emociones que yo llegaba a sentir y como me beneficiaba hablarlo  con los demás, también como me perjudicaba si yo no hablaba sobre mis emociones con los demás.
Mi logro fue bastante notorio  por que tanto los niños como los padres de familia hablaron  sobre sus emociones y compartieron  cuál era su sentir  en ese momento.

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Participa en este padlet dando click en el signo de +:
1. Escribe el nombre de tu Escuela, tu grupo y nombre de la Educadora:
2. Sube una foto de tu espacio de trabajo ambientado.
3. Comenta que impacto tuvo con tus alumnos.

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Educadora: Perla Rocio Azpeitia Azpeitia
El espacio que comparto lo uso cuando me conecto en clase virtual o cuando realizo algún video que envío a mis alumnos, me ha servido para motivar a los niños y niñas, aquí hago activación física, puedo bailar, cantar, jugar y desplazarme para que mis alumnos puedan verme y así motivarse a realizar su actividad desde casa.

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Jardín de niños Efren Rebolledo
2-B
Nereida Benítez Alvarado
Este mural lo usé para realizar un video de bienvenida y video llamadas a los niños. Recuerdo que los niños estaban muy contentos, contestaban a las preguntas que se les planteaban e incluso algunos realizaban preguntas.

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BIBLIOTECARIA ESCOLAR
Educadora: Marisol Lòpez Ballato
Compañeritas el espacio que les comparto fue cambiado mes con mes acorde a las fechas y a las actividades realizadas.
se utilizo material variado como Acervos de biblioteca
Fichero de adivinanzas
Pictogramas de  trabalenguas rimas ,videos de cuentos cartoneros y colchacuentos todo esto favoreciendo los aprendizajes en los pequeños y pues al ser variado el material permitio que los niños disfrutaran y gozaran mas en familia.

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Jardin de Niños Estado de Hidalgo
El Jiadi
Educadora: Alejandra Lugo Hernandez
Segundo grado grupo A
El espacio que comparto ha permitido que las clases en linea se tornen divertidas y atractivas ya que me permite moverme en el espacio, bailar, cantar, utilizar el pizarron, escribir, reescribir, dibujar, sentirme como en el aula, lo que a los niños les gusta y hace que se interesen por entrar a las clases.

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3°B  NUBIA NAYELI GUADALUPE  BARRERA CERVANTES
SIN DUDA VER ALGO LLAMATIVO QUE DECORA ES ESPACIO DE TRABAJO ES MOTIVANTE PARA LOS NIÑOS.

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EDUCADORA DOLORES ZAMORA SEGOVIA
REUNION VIRTUAL
ACTIVIDAD DE ´PSICOMOTRICIDAD FINA
1.- RELIZANDO MOVIMENTOS CON LAS MANOS
2.- PRESIONAR LA.
PLASTILINA UTILIZANDO DIVERSOS MOVIMIENTOS
3.- REALIZAR   Y EXPRESAR  LO REALIZADO
4.- EXPRESARON SUS SENTIMIENTOS Y EL PORQUE
ASI COMO LOS COLORES QUE UTILIZARON
MATERIALES PLASTILINA DE COLORES O MASA , BATA, MANTEL
LOS ALUMNOS LOGRARON LA ACTIVIDAD SATISFACTORIAMENTE DONDE MOSTRARON CREATIVAD E IMAGINACIÓN .

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J.N "Niños héroes"
Santa Rosa, El Arenal, Hgo.
2º y 3º
Educadora: Dulce Denis Núñez Mancilla.
Comparto mi ambiente de aprendizaje virtual actual. Cada mes de acuerdo a la fecha, adorno diferente con el propósito de motivar a mis alumnos, en Facebook transmito en vivo, programo salas y video llamadas en grupo para fortalecer los aprendizajes esperados.
A pesar de que todo el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido a distancia, de acuerdo a llamadas con los mismos niños y con los padres de familia, la forma de aprendizaje de los alumnos es más autónoma. Se han brindado experiencias en las que los niños expresan sus sentimientos, emociones, necesidades e inquietudes a través de llamadas de audio y video llamadas en grupo.

Los alumnos de nuevo ingreso se han conocido desde la pantalla del celular, y han interactuado con los alumnos de 3º y poco a poco se ha promovido una interacción positiva, a pesar de las dificultades de la red y falta de cobertura en la comunidad.
Finalmente rescato que el apoyo de los padres y de las familias ha sido primordial, porque han desempeñado el rol de guía y mediador.
Sin el apoyo de los padres y madres de familia nada sería posible.
A pesar de diversas dificultades han sido resilientes y han dado su mayor esfuerzo, dedicación, compromiso para ir logrando un trabajo colaborativo.
No sólo los padres y madres de familia sino la familia completa o todos los que viven en un solo hogar: abuelitos, tías, primos, hermanos; han representado un gran papel para el desarrollo del trabajo a distancia.

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J.N.Efrén Rebolledo 3oA  educadora: Aurora Lugo Ángeles el juego de la tiendita fue interesante y agradable para el grupo en reunión virtual y en casa se trabajó con grandes resultados

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J.N JUVENTINO ROSAS. EDUCADORA: MARIA GUADALUPE OLVERA MONCADA 3o. A  A MIS ALUMNOS LES AGRADA EL VER UN AMBIENTE DISTINTO AL DE CASA Y SE CONECTAN CON ENTUSIASMO ADEMAS DE LAS ACTIVIDADES NOVEDOSAS QUE SE LES IMPARTEN