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¿Qué es la Psicología?
es una disciplina extremadamente amplia como ciencia de la conducta y de los procesos mentales.

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Sus orígenes como ciencia habría de buscarlos en los orígenes de la filosofía, en la antigua Grecia.

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Platón y Aristóteles, como otros filósofos griegos, afrontaron algunas de las cuestiones básicas de la psicología: ¿nacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, con determinada personalidad o se forma como cuestión de la experiencia? ¿Cómo llega el individuo a conocer el mundo que lo rodea? ¿ciertos pensamientos son innatos o son todos adquiridos?

Tales cuestiones fueron debatidas durante siglos, pero la psicología científica como tal no se inicia hasta el siglo XVII con los trabajos del filosofo francés Rene Descartes y de los empiristas británicos Thomas Hobbes y John Locke.

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Descartes afirmaba que el cuerpo humano era como una maquina de relojería, pero que cada mente era independiente y única.

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Hobbes y Locke resaltaron el papel de la experiencia en el conocimiento humano. Locke creía que toda la información sobre el mundo físico pasa atreves de los sentidos.

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el campo que mas ha contribuido al desarrollo de la psicología científica ha sido la fisiología, el estudio de las funciones de los diversos órganos y sistemas del cuerpo humano. Johannes Müller intento relacionar la experiencia sensorial con las actividades del sistema nervioso y del entorno físico de los organismos.

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Pero los primero representantes auténticos de la psicología experimental fueron el físico alemán Gustav Theodor Fechner y el fisiólogo Wilhelm Wundt. Ambos son considerados los padres de la actual psicología científica.

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Fechner desarrollo métodos experimentales para medir la intensidad de las emociones de las sensaciones y relacionarla con la de los estímulos físicos que las provocan.

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Wundt, que en 1879 fundo el primer laboratorio de psicología experimental en la ciudad alemana de Leipzig.

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los médicos preocupados por las enfermedades mentales, también contribuyen al desarrollo de la modernas teorías psicológicas.

Sigmund Freud, quien elaboro el método de investigación y tratamiento conocido como psicoanálisis. en sus trabajos, Freud llamo la atención sobre las pulsiones y los procesos inconscientes que determinan el comportamiento humano.

El pionero de la psiquiatría Emil Kraepelin, estableció las bases de los métodos de clasificación aun en uso.

fue apenas a fines del siglo XIX cuando la psicología surgió como una disciplina formal.

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Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener: El Estructuralismo

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Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener: El Estructuralismo

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en 1879 fundo el primer laboratorio de psicología en la Universidad de Leipzig (Alemania).

Wundt y uno de sus alumnos, Edward Titchener, crearon un enfoque denominado estructuralismo, en el cual basaba en la suposición de que la psicología tiene por objeto identificar los elementos fundamentales de la experiencia y de la manera en que se combinan.

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El psicólogo estadounidense critico el estructuralismo, afirmando que no podemos separar las sensaciones de las asociaciones mentales que nos permiten aprovechar las experiencias pasadas.

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Sigmund Freud: La Psicología Psicodinámica 

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Sigmund Freud: La Psicología Psicodinámica 

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Las teorías incorporaron una nueva dimensión a la psicología: la idea de que gran parte de la conducta esta regida por conflictos, motivos y deseos inconscientes.

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Portavoz de la escuela psicológica conocida como conductismo, sostuvo que la psicología debería ocuparse exclusivamente del comportamiento observable y mensurable

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B. F. Skinner: una revisión del conductismo 

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B. F. Skinner: una revisión del conductismo 

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Solo que agrego el concepto de reforzamiento o recompensa. sus ideas dominaron la psicología estadounidense hasta ya entrada la década de 1960.

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De acuerdo con esta escuela psicológica, la concepción se basa en la tendencia del hombre a ver patrones.

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La psicología existencial atribuye a los problemas psicológicos a los sentimentales de enajenación que caracterizan a la vida moderna, La psicología humanista pone de relieve la meta de alcanzar plenamente nuestro potencial.

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Es el estudio de los procesos mentales en su acepción más general; se centra en la manera en que participamos, en que interpretamos y recuperamos la información.

Es una corriente que ha ejercido gran flujo sobre la psicología.

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Se centra en las funciones y en los valores adaptivos de varias conductas del hombre, tratando de entender cómo han evolucionado.

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Hasta la década de 1960 la psicología estuvo imbuida de consideraciones de la índole eminentemente práctica.

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-Psicología Fisiológica: el estudio de las bases fisiológicas subyacentes a las funciones psicológicas se denomina psicología fisiológica.

-Aprendizaje y conocimiento: estudia el cambio que se produce en el organismo como resultado de la experiencia, esto es, el aprendizaje. El enfoque conductista, distingue dos tipos de condicionamiento: el condicionamiento clásico y el instrumental u operante.

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-Enfoque Cognitivo: el aprendizaje humano y la memoria han sido estudiados con materiales verbales o mediante tareas que implicaban habilidades motoras.

-Test y Psicometría: desarrollados a partir del siglo XX, en los albores mismos de la psicología científica, que miden la capacidad de un individuo para relacionarse con su entorno.

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-Psicología Social: comprende diversas teorías que pueden ser clasificadas como teorías del equilibrio.

-Psicopatología: conocida como psicología de los procesos anormales o de las conductas desviadas, es quizá la especialidad más conocida y la que el publico en general asocia.