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La pédagogie du désir ... un espace ouvert pour l'intelligence

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La pédagogie du désir ... un espace ouvert pour l'intelligence

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Soeur Véronique Thiébaut

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Comment innover lorsqu’on hérite de toute une tradition ? 

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Comment innover lorsqu’on hérite de toute une tradition ? 

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Michel FÉDOU s.j.

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Sources et ressource ?

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Liberté et innovations pédagogiques et éducatives

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Liberté et innovations pédagogiques et éducatives

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Chantier n°1

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Chantier N° 1 - Liberté et innovations pédagogiques et éducatives

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LE CHARISME, PISTES POUR UN QUESTIONNEMENT

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RETOUR AUX SOURCES... POUR DEVENIR SOURCE

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2021_VT_TEMPS 1_2_Retour aux sources pour devenir sources_FR

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SYNTHÈSE SUR LA DIVERSITÉ DES SOURCES

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Las Religiosas de la Asunción continuamos respondiendo hoy a nuestra vocación específica en la Iglesia, al servicio de nuestro Mundo: dar a conocer y hacer amar a Jesucristo a través de la educación para la transformación de la sociedad.

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COMMENT LES FONDATEURS FONT-ILS DU NEUF ?

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2021_VT_TEMPS 1_8_Comment les fondateurs font-ils du neuf_FR

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VIVRE LES TRANSFORMATIONS

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2021_VT_TEMPS 1_10_Vivre les transformations en fidélité à la source commune_FR

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2021_VT_TEMPS 2_1b_Texte disciples d'Emmaüs et questions_FR

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LA FORMATION, UN OUTIL AU SERVICE DE LA VIE DU CHARISME

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LA FORMATION, UN OUTIL AU SERVICE DE LA VIE DU CHARISME

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2021_VT_TEMPS 1_11_La formation - Un outil au service du charisme_FR

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2021_VT_TEMPS 2_1_Le désir - principe de création_FR

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Donne moi seulement de T'aimer - Chant Catholique-

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2021_VT_TEMPS 2_1b_Texte fils de Zébédée et questions_FR

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Evaluation de la mission du chef d'établissement

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Evaluation de la mission du chef d'établissement

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Quels points d'appuis ?

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Evaluation de la mission du chef d'établissement

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Sous l'épée de Damoclès : l'évaluation des cadres, entre performance individuelle et esprit d'équipe

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Sous l'épée de Damoclès : l'évaluation des cadres, entre performance individuelle et esprit d'équipe

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Soeur Véronique Thiébaut

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La pédagogie du désir par Véronique Thiébaut

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Soeur Véronique Thiébaut