# data[].attributes.headline
Акциони план

# data[].attributes.subject
Акциони план

# data[].attributes.headline
Прикупљање старе хартије

# data[].attributes.subject
Прикупљање старе хартије

# data[].attributes.body
Папир се прикупља редовно. Деца и наставници имају навику одлагања папира. За отпремање је здужен Срђан Радловић. Ове године се откуп догодио

# data[].attributes.headline
Прикупљње чепова

# data[].attributes.subject
Прикупљње чепова

# data[].attributes.body
Чепови се сакупљају редовно. Како још увек немамо довољну количину за откуп, откуп се планира за друго полугодиште.

# data[].attributes.headline
Еко репортери

# data[].attributes.subject
Еко репортери

# data[].attributes.body
Секција је формирана у првој половини октобра, а од активности које су обележене у првом полугодишту чланови секције испратили су Међународни дан планина, 8. децембра. Са предавачима, члановима планинарског друштва, том приликом направљен је интервју, који је, уз фотографије фото секције послат у часопис „Чувари равнице“.
http://www.cuvariravnice.org.rs/skolski-zeleni-press/item/391-obelezen-medjunarodni-dan-planina-u-os-marija-trandafil-u-veterniku

# data[].attributes.headline
Сарадња са медијима

# data[].attributes.subject
Сарадња са медијима

# data[].attributes.headline
Очистимо свет-Уређење учионица, дворишта,...

# data[].attributes.subject
Очистимо свет-Уређење учионица, дворишта,...

# data[].attributes.headline
Светски дан без аутомобила-Обука о безбедности учесника у саобраћају

# data[].attributes.subject
Светски дан без аутомобила-Обука о безбедности учесника у саобраћају

# data[].attributes.body
У петак, 15.10.2021. године, у нашој школи одржана је обука о безбедности учесника у саобраћају, коју организује Град Нови Сад у оквиру пројекта „Едукација учесника у области безбедности саобраћаја“. Обука је реализована у фискултурној сали. Присуствовали су ученици од I до IV разреда, и то по два одељења из сваког разреда, у четири различита термина, како би се испоштовале све епидемиолошке мере.

Након стечених теоретских знања, деца  сама или у пару уче на полигонима да  прелазе улицу и упознају се са свим потенцијалним опасностима на које могу наићи као учесници у саобраћају, било да су пешаци или бициклисти. На крају обуке добили су и флајере на којима су представљене потенцијалне опасности у саобраћају из којих уче како да на прави начин поступе у одређеној ситуацији. Флајере су добили сви ученици од I до IV разреда, тако да они који нису присуствовали обуци на часу су разговарали са учитељицама на дату тему.

# data[].attributes.headline
Међународни дан старих особа   

# data[].attributes.subject
Међународни дан старих особа   

# data[].attributes.attachment_link.title
Међународни дан старих особа

# data[].attributes.headline
„Октобар месец правилне исхране 2021. године“

# data[].attributes.subject
„Октобар месец правилне исхране 2021. године“

# data[].attributes.body
Да ли постоји универзални начин исхране који је подједнако добар за свачији организам?

Дана 04.11.2021. у окрвиру кампање „Октобар месец правилне исхране 2021. године“ Институт за јавно здравље Војводине под покровитељством Градске управе за здравство Града Новог Сада је организовало Демонстрацију припреме оброка по принципима правилне исхране у сарадњи са ученицима средње економске школе „Светозар Милетић“ – смер кулинарски техничар.

Ученици целодневне наставе I-1 и продуженог боравка који се састоји од I и II разреда у пратњи учитељица, Анђелије Кужић и Наташе Росић, имали су прилику да послушају предавање о здравој исхрани. Докторка Драгана Балаћ, специјалиста хигијене, рекла је нешто више о припреми оброка по принципу правилне исхране. На трпези су се нашле разноврсне здраве намирнице као што су: сир, павлака, пршута, парадајз, шаргарепа, маслине, јогурт, воће и коштуњави плодови.

Након тога су ученици имали прилику да пробају укусне оброке које су спремили ученици средње школе.

По празним тањирима наших малишана, дошли смо до закључка да су здрав доручак и правилна исхрана, поред тога што су укусни и веома бажни за њихов раст и развој.
http://www.osmarijatrandafil.edu.rs/2021/11/da-li-postoji-univerzalni-nacin-ishrane-koji-je-podjednako-dobar-za-svaciji-organizam/

# data[].attributes.headline
Светски дан здраве хране-Сајам здраве хране

# data[].attributes.subject
Светски дан здраве хране-Сајам здраве хране

# data[].attributes.attachment_link.title
Светски дан здраве хране

# data[].attributes.headline
Светски дан јабука

# data[].attributes.subject
Светски дан јабука

# data[].attributes.headline
Међународни дан проналазача

# data[].attributes.subject
Међународни дан проналазача

# data[].attributes.headline
Светски дан љубазности-Недеља толеранције и љубазности

# data[].attributes.subject
Светски дан љубазности-Недеља толеранције и љубазности

# data[].attributes.attachment_link.title
Извештај о недељи толеранције

# data[].attributes.headline
Међународни дан планина

# data[].attributes.subject
Међународни дан планина

# data[].attributes.attachment_link.title
МЕЂУНАРОДНИ ДАН ПЛАНИНА

# data[].attributes.headline
Међународни дан планина

# data[].attributes.subject
Међународни дан планина

# data[].attributes.body
Mеђународни дан планина,

11. децембар, установљен је 2002. године одлуком Генералне скупштине Уједињених нација. У многим државама се на овај дан организује низ акција, семинара и дешавања, с циљем да се укаже на проблем очувања еко система планинских подручја, те на њихов значај за очување људске и популације уопште.

Поводом обележавања овог дана у нашој школи је у недељи од 6. до 10. децембра спроведено низ активности у свим разредима:

Ученици седмог и осмог разреда су са својом наставницом географије, Жељком Лазаревић за своје млађе другаре припремили три поучне и занимаиве презентације на тему појма и значаја планина. Ученици од првог до шестог разреда су са својим одељењским старешинама имали прилику да погледају ове презентације на часовима одељењске заједнице.

Чланови Планинарско смучарског друштва „Железничар“ из Новог Сада су у среду, 8. децембра у холу школе одржали предавање о планинарењу и алпинизму за ученике петог и шестог разреда наше школе. Том приликом су ученицима представили и део опреме коју користе прилоком пешачења и пењања. Такође су одговарали на питања ученика који су показали велико интересовање и не тако мало знање из ове области. Еко репортери наше школе су интервјуисали госте, док су се чланови Фото секције потрудили да ово дружење забележе фотографисањем.

Свој допринос обележавању Међународног дана планина дали су и ученици разредне наставе. Ученици трећег и четвртог разреда су направили одељењске плакате посвећене овом дану, или су појединци припремили предавања за другове и другарице из свог одељења. Најмлађи ученици, другаци и прваци, су своје виђење обележавања овог датума изразили израдом ликовних радова и писаних порука.

На интернет страници еколошког часописа за децу „Чувари равнице“ можете прочитати текст који су Наташа Јованчевић (5-2) и Петра Дутина (5-2), чланице новинарске секције, написале поводом обележавања Међународног дана планина.

Поносни смо на Наташу и Петру.

Линк ка страници: http://www.cuvariravnice.org.rs/skolski-zeleni-press/item/391-obelezen-medjunarodni-dan-planina-u-os-marija-trandafil-u-veterniku

# data[].attributes.headline
Рециклажа-Израда новогодишњих украса

# data[].attributes.subject
Рециклажа-Израда новогодишњих украса

# data[].attributes.body
Дани рециклаже у децембру

У склопу Еко активности ( Рециклажа) која је предвиђена током месеца деценбра неки од наставника су се одлучили да повежу рециклажу са редовним лекцијама свога градива. Један од примера је ТЕМАТСКО ПЛАНИРАЊЕ ( Рециклажом до предака). У овом планирању упознали би ученике за заштитом животне средине и рециклажом материјала која би се провлачила кроз постојеће лекције.

Носиоц активности:

техника и технологија: Упознавање ученика са рециклираним материјалима који су пре тога имали задатак да сакупе, израда макете МАНАСТРИРА ЖИЧЕ од картона и облагаwе истог чеповима, сламчицама и деловима лименки.

Тематски дан“ Рециклажом до предака“ ( ирада макете МАНАСТИРА ЖИЧА)

историја: Хронолошко упознавање са историским догађајима везаним за објекат у виду израде плаката. Тематски дан“ Пролазак кроз осам векова долине краљева и симбола српске духовности и државности „( ирада плаката МАНАСТИРА ЖИЧА)

биологија: Упознавање ученика са рециклираним материјалима, шта се рециклира и колико помаже.

Тематски дан“ Шта све може да се рециклира“

ликовно: Повезивање уметности у рециклажу

Тематски дан“Унапређивање компетенције ученика

Одговоран однос према здрављу “

веронаука: У оквиру часа ученици ће стећи основна знаwа о МАНАСТИРУ ЖИЧА  и коме је празнику посвећен манастир.

Тематски дан“ Вазнесење Господње“

информатика: Увођење нових технологија у рециклажу

Тематски дан „Израда пп презентација;

# data[].attributes.headline
Петогодишњи развојни план 2020/25.

# data[].attributes.subject
Петогодишњи развојни план 2020/25.

# data[].attributes.attachment_link.title
Развојни план 2020/2025 by Alenka62 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Развојни план 2020/2025 ✌️ - Presentation

# data[].attributes.headline
ЧЛАНОВИ ТИМА:<

# data[].attributes.body
ЧЛАНОВИ ТИМА:

1.    Аленка Орешчанин, наставница разредне наставе,

председник

2.    Милијана Граховац Проле, директорка школе

3.    Драгана Атанасковић, психолог школе

4.    Слађана Путић, наставница разредне наставе

5.    Корнелиа Барак Данилов, наставница немачког језика

6.    , председник Савета месне заједнице Ветерник

7.    Ивана Станојевић, представник Савета родитеља

8.    представник ученичког парламента

# data[].attributes.headline
Срећа је већа кад се дели

# data[].attributes.subject
Срећа је већа кад се дели

# data[].attributes.body
У суботу, 18.09.2021. године,  ученици наше школе, одељење 7-4, у организацији одељенског старешине Торбица Војке су посетили  Дечије село у Сремској Каменици.

Полудневни излет је почео у 10h испред улаза на купалиште Штранд, одакле су ученици у пратњи одељенског старешине пешке кренули преко моста Слободе, кроз Каменички парк до Дечијег села.

По доласку у Село ученици су даровали децу поклионима које су самостално кући правили и наменили својим вршњацима.

У Селу, један од васпитача је ученике провео кроз Село, испричао им кратак историјат ове установе, и  упознао са организацијом једног дана у Селу.

Циљ посете је био развијање хуманог односа код деце, развијање емпатије  и безусловног помагања другим људима.

Након посете Дечијем селу, ученици су са одељенским старешином посетили спортске терене у близини парка, на којима су се бавили разним спортским играма.

На крају овог полудневног излета ученици су се освежили у оближњем кафићу са предивним погледом на Дунав и вратили се лаганом шетњом кроз парк преко моста Слободе до Штранда где су их чекали родитељи.

Ученици и одељенски старешина су уживали у дану и  проведеном заједничком времену.

# data[].attributes.attachment_link.title
ВОЛОНТЕРСКИ ТИМ

# data[].attributes.headline
Волонтерски тим

# data[].attributes.subject
Волонтерски тим

# data[].attributes.body
Међународни дан волонтераСветски Дан волонтера обележава се 5. децембра. Међународни дан волонтера смо обележили тако што су одељенске старешине у својим одељењима приказале презентацију „Волонтерски тим“, посвећену волонтерском раду. Такође је на часовима чоса указано на важност волонтерског рада и волонтирања.Ученици одељења 5-1 и 6-2 направили су плакате о Међународном дану волонтера, који су представљени на паноима у холу наше школе.

# data[].attributes.headline
За чистије и зеленије школе Војводине

# data[].attributes.subject
За чистије и зеленије школе Војводине

# data[].attributes.attachment_link.title
ИЗВЕШТАЈ О ДОДЕЛИ НАГРАДА У ПРОЈЕКТУ

# data[].attributes.headline
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ ШКОЛЕ У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.subject
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ ШКОЛЕ У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.body
1.   Повећана  примена савремених  наставних средстава,метода и облика рада на часовима

2.   Унапређено праћење и вредновање  напредовања ученика

3.   Побољшана  мотивација ученика за учење на часовима

# data[].attributes.headline
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.subject
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.body
1.   Побољшан систем подршке ученицима у учењу

2.   Побољшано подстицање личног  и социјалног развоја ученика

3.   Унапређен систем индивидуализоване подршке ученицима

# data[].attributes.headline
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.subject
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.body
1.   Побољшана сарадња на свим нивоима

2.   Побољшана  промоција  резултата  ученика и наставника и школе

# data[].attributes.headline
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.subject
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.body
1.   Побољшана оствареност образовних стандарда

2.   Побољшана  реализација допунске и додатне наставе

3.   Побољшани образовни исходи ученика којима се планира индивидуализована подршка

# data[].attributes.headline
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.subject
РАЗВОЈНИ  ЦИЉЕВИ  ШКОЛЕ  У ОВОЈ ОБЛАСТИ СУ:

# data[].attributes.body
1.   Унапређен систем за праћење и вредновање рада школе

2.   Унапређена   примена савремене образовне технологије

3.   Побољшано  стручно усавршавање наставника кроз систем хоризонталног учења

# data[].attributes.headline
Остварено у првом полугодишту

# data[].attributes.subject
Остварено у првом полугодишту

# data[].attributes.body
-Креиран је Падлет као инструменат за праћење реализације активности из ШРП
-Направљен план активности које треба уградити у одређене планове и програме на ВећимаПрограмирање  рада  планира се на основу  акционих планова  ШРП-а и акционих планова самовредновања и резултата екстерног вредновања. (посебни програми,Школски програм,  програми рада: одељењских већа,  стручних већа, одељењских старешина, програми подршке и индивидуализовани програми,програми рада стручне службе, Ученичког парламента , актива и тимова и сл.)
-Сваки наставник планира коришћење савремених наставних средстава у свом раду у оперативним плановима
-Школа има квалитетну интернет мрежу која омогућава несметано коришћење веб алата и платформи за учење за више корисника истовремено у свакој просторији у којој се изводи образовно васпитни рад
-Наставници у свом наставном  раду корости веб  алате као допуну класичној настави и слободним активностима
-Наставници упознати са протоколом за опсервацију часа

# data[].attributes.headline
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.subject
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.body
-У оперативним плановима наставници наводе  која    савремена наставна  средства ће користити за реализацију часова
- Утврђено је у којој мери наставници користе савремена наставна средства и савремене облике и методе рада на посећеним часовима
- Стручна већа су планирала и реализовала  најмање 4 тематске области
-наставници  резултате иницијалног процењивања користи за планирање наставе
-Подигнута свест већине наставника о значају и смислу принципа оцењивања и праћења напредовања ученика
-Утврђено који број (%) наставника  води евиденцију о праћењу и  напредовању ученика
-

# data[].attributes.headline
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.subject
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.body
- Информисана већина  родитеља о врстама подршке коју пружа школа
-Направљени планови подршке за све ученике који на класификационим периодима имају 3 и више негативних оцена; Ученици су добили систематичну подршку у коју су укључени и родитељи
- НВ упознато  о ефективности предузетих мера како би на основу резултата могли да планирају даљи рад
-Континуирано стварање услова за свеобухватнију подршку ученицима
-Већа обухваћеност ученика програмима који развијају личне и социјалне вештине
-Стварање педагошких услова да надарени ученици боље напредују
-Стварање педагошких услова да  ученици којима је потребна додатна подршка  боље напредују
-Идентификовани надарени ученици и сачињени планови индивиудуализације и  ИОП3
-Идентификовани и сачињени за све ученике којима је потребна додатна подршка планови индивидуализације и ИОП
-Вредновани планове индивидуализације на класификационим периодима, а по потреби ревидирани ИОП1/2/3

# data[].attributes.headline
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.subject
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.body
-Праћени конкурси за разноврсне пројекте у које може да се укључи школа
- Школа је у средини препозната као школа добре праксе и због тога је велико интересовање за упис деце
-Информисана средина о догађањима у школи путем медија, фејзбук стране и сајта
-

# data[].attributes.headline
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.subject
Остварено у току првог полугодишта

# data[].attributes.body
-Анализирани резултати завршног испита у односу на оствареност стандарда основног нивоа
- Утврђено колико резултати основног нивоа  на завршном испиту одступају од прописаних стандарда
-Учитељи и наставници ће имати повратну информацију о постигнућима ученика у односу на стандарде
-Након анализе  завршног испита, сачињавају се планови за побољшање резултата на завршном испиту чиме ће се подићи ће се ниво квалитета наставе
-Ученици који похађају допунску наставу, показују напредак у учењу
-Ученици остварују постављене циљеве на додатној настави
-Наставници планирају,промовишу и одржавају секције на којима ученици постижу циљеве
-Наставници континуирано индентификују надарене ученике и сачињавају планове подршке и ИОП3
-Наставници континуирано идентификују ученике којима је потребна додатна подршка и сачињавају планове индивидуализације и ИОП-а

# data[].attributes.headline
9.мај-Међународни дан птица

# data[].attributes.subject
9.мај-Међународни дан птица

# data[].attributes.headline
Унапређивање компетенције ученика Одговоран однос према здрављу

# data[].attributes.subject
Унапређивање компетенције ученика Одговоран однос према здрављу

# data[].attributes.headline
ДАНИ РЕЦИКЛАЖЕ 

# data[].attributes.subject
ДАНИ РЕЦИКЛАЖЕ 

# data[].attributes.attachment_link.title
ДАНИ РЕЦИКЛАЖЕ (1)

# data[].attributes.headline
ПРОГРАМ ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ

# data[].attributes.subject
ПРОГРАМ ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ

# data[].attributes.body
ПРОГРАМ ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ
Активности на заштити животне средине одвијале су се на нивоу одељења, разреда и школе. Еколошки програм школе полази од садржаја специфичних за узраст ученика.

Циљ је био да се код ученика развије правилан однос према животној средини, људима и смисао за лепо. Такође је битно и да ученици кроз стицање знања о разним природним појавама схвате како се може угрозити животна средина, да развију свест о  складном односу човека и природе, као и да изграде навике и културу понашања која ће допринети да они сами постану активни учесници у очувању животне средине. Увидом у велики број активности у школи, као и општем изгледу школе, где нема уочљивих негативних еколошких аспеката можемо рећи да је циљ остварен.

Садржај овог програма се реализовао  кроз наставне предмете: свет око нас, природа и друштво, чувари природе и биологију, кроз часове одељењских заједница, као и кроз следеће активности:

1. Уређење простора - акција чишћења дворишта - брига о цвећу и украсном биљу, као и сађење истог - уређење учионица и дворишта - изложбе ученичких радова у холу школе

2. Едукација ученика - посете природњачким изложбама - еколошке акције - израда фотографија природе - сортирање и поновна употреба отпада -стручна предавања -квизови –израда презентација и презентовање н аоснову вршњачког учења

3. Праћење утицаја човека на животну средину - теренске активности - анализа утицаја загађеног ваздуха на жива бића - анализа утицаја хране на здравље, ...

4. Обележавање значајних датума

# data[].attributes.headline
Извештај са семинара                         „За чистије и зеленије школе у Војводини“

# data[].attributes.subject
Извештај са семинара                         „За чистије и зеленије школе у Војводини“

# data[].attributes.attachment_link.title
Извештај За Чистије и зеленије школе у Војводини

# data[].attributes.headline
25.02.-Дан ружичастих мајица

# data[].attributes.subject
25.02.-Дан ружичастих мајица

# data[].attributes.attachment_link.title
Извештај о обележавању Дана ружичастих мајица

# data[].attributes.headline
19.март-Светски дан ластавица

# data[].attributes.subject
19.март-Светски дан ластавица

# data[].attributes.attachment_link.title
Ластавице -Извештај

# data[].attributes.headline
22.март-СВЕТСКИ ДАН ВОДЕ

# data[].attributes.subject
22.март-СВЕТСКИ ДАН ВОДЕ

# data[].attributes.attachment_link.title
СВЕТСКИ ДАН ВОДЕ