# data[].attributes.body
Cf

# data[].attributes.body
Capcanele în învățarea clasica, parerea mea, sunt electronicele: telefon, laptop, televizor.... Spun invatarea clasică pentru că noi nu suntem obișnuiți cu aceste instrumente electronice, și parerea mea e că nici copii nu le folosesc ca atare. Ar trebui ca și noi să ne adaptăm situației în care suntem "viața cu electronice" și să-i ajutăm să învețe folosindu-le ca atare, nu doar pentru distracție. Ar trebui să adaptăm informațiile care sunt transmise intr-un mod atractiv și adaptat acestor vremuri. Trebuie să recunoaștem faptul că totul este mult mai rapid față de alte vremuri și învățarea clasică nu mai este suficientă.

# data[].attributes.body
O capcana pentru Deborah este organizarea programului.Lucreaza mult și cu placere la materiile care prezintă un deosebit interes și altele ramin sa si rezolve temele doar cu puțin timp înainte de începerea orelor sau eventualele teste.

# data[].attributes.body
Capcana din împrejurime poate este telefonul, acolo nu simte cum se scurg de exemplu 2 ore in comparatie cu 2 ore de invatare, se simte greul!

O tema rămasă nefacuta, cauza ar fi doar de neștiință în rezolvarea ei sau neatenția in a o nota!

# data[].attributes.body
Jocurile online au devenit, din păcate singurul lor limbaj comun. Daca încerci să discuți despre istorie, geografie sau ultima carte citita , pari un ciudat și ești exclus din grup.

Nu sunt uniți și mai degrabă își pândesc greșelile decât să se ajute atunci când sunt în dificultate.

Se preda mult și se evaluează foarte puțin. Câteodată copii nici nu își pot da seama că au înțeles greșit anumite informații.

# data[].attributes.headline
Cea mai mare capcană sunt jocurile de pe telefon

# data[].attributes.subject
Cea mai mare capcană sunt jocurile de pe telefon

# data[].attributes.body
Prima scuză este oboseala,urmată apoi de faptul ca temele sunt stresante și frustrante din cauza faptului că este gălăgie nu aude și nu înțelege,telefonul și jocurile pe diverse gadget-uri.

# data[].attributes.body
Din pacate timpul liber al copiilor nostri este in mare parte dedicat jocului pe calculator si pe telefon. Totul e facut pe fuga doar pentru a le ramane mai mult timp pentru joaca on-line. Singurul plus pentru acest obicei este ca si-a dezvoltat abilitatea de a comunica cu usurinta in limba engleza si de a tasta foarte repede in rest…

# data[].attributes.body
-Cea mai mare capcană e telefonul ... jocurile...

-E obositor și programul de școală...

-temele sunt făcute repede pentru a avea timp și de altele...

# data[].attributes.body
Părerea mea este ca copiii din zilele noaste învață pentru nota...apoi nu mai știu ce au învățat...poate prea multe notiuni noi...si prea putin tinp pentru exercitii pentru intelegere ..am avut surpriza l(a ambii copii) sa vad ca au" uitat " ceva ce știau...intr-adevar au și multe gadgeturi care ii distrag.. (telefon,laptop,PS,televizor)....parca și timpul e mai puțin...acum ca fac ore după masa...

# data[].attributes.body
Frica de a deveni un tocilar , nu știu ce vede rău in asta .De când a început clasa a-5-a parca e alt copil.Jocurile și telefonul sunt o problema.

# data[].attributes.body
Telefonul și pasivitate (cheful)

Având interzise jocurile în cursul săptămânii, nu-i mai ramân decât telefonul ( nenumăratele grupuri cu infinitele mesaje )și televizorul.

Din păcate trebuie puțin împins de la spate.

Fiind mai mereu singur acasă, dimineața,nu se implică suficient.

# data[].attributes.headline
Duca Nicoleta.Din pacate jocurile fac parte din viata copiilor.

# data[].attributes.subject
Duca Nicoleta.Din pacate jocurile fac parte din viata copiilor.

# data[].attributes.body
Nu le-aş interzice complet,insă este nevoie de un echilibru,s-a creat o dependentă care nu permite copilului sa se mai concentreze suficient la ceea ce este important pt el:teme,lectură ...lucruri importante din viata lui!

Intotdeauna se gandeste...şi dacă nu mă descurc...voi dezamagi...

# data[].attributes.body
Sergiu este prins în capcana emoțiilor care nu sant întotdeauna constructive.Emotiile puternice îl scot din zona lui de comfort și din aceasta cauza Sergiu nu da randament,din qceasta cauza nu prea este activ la ore,de teama ca greșește,de teama ca rad copiii de el.

# data[].attributes.body
-anturajul și bullingul;

-telefonul,laptopul, distragerea atenției și gândul doar la dispozitive/jocuri;

-e prea grea materia, e prea mult;

-nu înțeleg lecția și le e teama să întrebe profesorul/profesoara;

# data[].attributes.body
Telefonul care suna mai mult decat al meu...gandul la jocuri ... "fac repede temele sa ma scap pentru a ma putea juca"