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La mobilisation économique : l'emprunt  national

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La mobilisation économique : l'emprunt  national

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L'affiche est une demande de collecte pour l’État qui dit qu'il remboursera les sommes avec un taux d’intérêt (financer les militaires) et grâce à l'esprit patriotique ils ont réussi à faire 3 emprunts majeurs,le premier  emprunt en novembre 1915,le peuple français transforme son or en billet pour acheter des titres d'emprunts à un taux d’intérêt de 5%.15 milliards de francs sont collectes.Le second emprunt et en 1916 le dernière emprunt date de novembre et décembre 1917, le taux d’intérêt est à 5,63%.10 milliards de francs sont collectés et un dernière emprunt date de la défense nationale et de la libération mis en place en septembre 1918.Tous ces emprunts ont eu un énorme succès.
Lyes et Dounia
Affiche,A.Giradon,Société des Amis de Lyon et de Guignol,éditée par le comité de l'or du département du Rhône,1917.

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Les marraines de guerres se proposent pour écrire aux soldats des lettres d'encouragements et parfois, elles les remercient aussi pendant leurs permissions. Elles sont surnommées les "Anges blancs" ou les "Dames blanches", les infirmières s'engagent dans les hopitaux qui acceuillent chaque jours des milliers de blessés.
D'autres assistent les chirurgiens qui opèrent sur les champs  de batailles, mais aussi elles partagent les derniers instants du mourant.

photo ci-dessous: Soldats et infirmières à la Croix-Rouge de Bois-Colombes (Hauts-de-Seine), vers 1914.

Sharleen et Emeline

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La vie "culturelle et artistique" dans les tranchées

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La vie "culturelle et artistique" dans les tranchées

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Au cours de l'année 1915, la production d'objets artistiques fabriqués par les soldats se développe. Les soldats récupèrent des objets trouvés dans les ruines ou sur le terrain de guerre, pour en faire des objets utiles ou décoratifs. Ils font des lampes grâce à des grenades, des matraques sculptées dans le bois, des projectiles (pétards) à partir d'un tuyau de chauffage, d'une boîte de conserve et de petits mortiers et pleins d'autre objets pour se distraire. Quand les ennemis ne sont pas trop agressifs, les poilus trouvent des moyens pour imprimer les journaux écris par eux même. Certains légionnaires sont devenus très habiles avec leurs mains pour fabriquer des objets. Les soldats, après le front, vont se reposer dans les cantonnements de repos (quelques jours ou quelques semaines). Ce moment de calme est bien mérité pour ces soldats. Pour se distraire et oublier les combats, les soldats jouent au football, assistent à des séances de cinémas ou de théâtres, des concerts ou des orchestres. Pour ce qui est des journaux, les soldats en ont écrits plusieurs notamment "le Front", "le canrd du Boyau" etc...
om

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Dans les tranchées, on utilise des armes tel que le lance-flamme, les armes chimiques et toxiques mais aussi les artilleries lourdes comme les canons placés derrière les soldats dans les tranchées ou les chars blindés. Les lance-flamme servaient surtout à tuer les ennemis cachés dans les tranchées. La Grande Guerre est devenue industrielle car les armes se sont modernisées, donc deviennent plus chers et plus efficaces, ce qui implique plus de morts.
Mina et Naim

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Les conditions de vie pour les soldats sont très difficiles, le manque de nourriture, la soif et l'humidité rendent les conditions de vies pénibles. De plus, de nombreux rats et poux font partis de leurs quotidien. Les soldats sont appelés les poilus parce qu'ils ne peuvent ni se laver ni se raser. Les permissions sont souvent rares et courtes, tout comme les moments de détente. Les soldats écrivent des lettres à leurs familles pour les rassurer/informé de leurs nouvelles. Les rares moments de joies sont quand les soldats sont en pose et au moment du repas. A cause des rats, les poilus sont obligés de se faire un lit anti-rats (un lit recouvert de grillage censé les protéger des atttaques des rats). Les tranchées sont souvent inconfortables (rats; cafards etc...), "la cuisine" est préparée à l'arrière du front, les repas qui sont censés être chauds arrivent souvent froids ou plein de boue. Quand, le ravitallement est impossible, les soldats se nourissent de leurs biscuits, conserves de boeufs et chocolat de secours.

La première photo est une photo prise dans les tranchées démontrant la vie quotidienne des soldats.

La seconde photo ci-dessous date du 29 Avril 1915, c'est un Spectacle de Guignol sur le front. C'est pour divertir les soldats.                                          Audrey, Tom.

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Depuis qu'il y a la guerre, les livres pour enfants ne parlent que de la guerre. Alors les enfants ne parlent que de la guerre et certains plus tard veulent aller au front. A l'école la guerre est très présente (Français= rédaction sur la guerre, les classe sont plongée dans le decor) les élèves écrivent de longues lettres pour avoir des nouvelles du front... Les journaux sont basé que sur la guerre. L'image de l'enfant est utilisé dans les cartes postales pour reconforter les soldats en manque de leur famille. Les jeux aussi sont basés sur la guerre(jeux de loi, petit soldat,...) les enfants sont touches a l'idée de devenir orphelin, ils sont angoissés. Aux côtés des femmes ils les aident car les hommes ne sont pas présent. Certains villages sont touchés par les bombardements tel que Lille. Une personne se nommant Jean-Corentin Carne parvient a participer a la guerre aérienne a 15 ans en trichant sur son âge les exploits des "enfants héros" sont récupéré par la propagande. Une fillette de 9 ans publie un journal mensuel pour montrer qu'elle s'engage a vendre des journaux et donnerait l'argent a des associations pour les soldats aveugles.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Mathis et Marie.

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Depuis qu'il y a la guerre, les livres pour enfants ne parlent que de la guerre. Alors les enfants ne parlent que de la guerre et certains plus tard veulent aller au front. A l'école la guerre est très présente (Français= rédaction sur la guerre, les classe sont plongée dans le decor) les élèves écrivent de longues lettres pour avoir des nouvelles du front... Les journaux sont basé que sur la guerre. L'image de l'enfant est utilisé dans les cartes postales pour reconforter les soldats en manque de leur famille. Les jeux aussi sont basés sur la guerre(jeux de loi, petit soldat,...) les enfants sont touches a l'idée de devenir orphelin, ils sont angoissés. Aux côtés des femmes ils les aident car les hommes ne sont pas présent. Certains villages sont touchés par les bombardements tel que Lille. Une personne se nommant Jean-Corentin Carne parvient a participer a la guerre aérienne a 15 ans en trichant sur son âge les exploits des "enfants héros" sont récupéré par la propagande. Une fillette de 9 ans publie un journal mensuel pour montrer qu'elle s'engage a vendre des journaux et donnerait l'argent a des associations pour les soldats aveugles.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Mathis et Marie.

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photo:
C'est une couverture de Bécassine pendant la guerre cree en 1916.

Bécassine existe depuis le 20eme siecle, elle etait beaucoup lu par les enfants. Un jour une nouvelles BD de Becassine sortie mais elle eteait basé sur la guerre elle parlait des allemands qui espionnait le soldats...

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Cet acte s'apparente à de la résistance passive car les soldats ne  se battent plus, ils
fraternisent avec l'ennemi. Il y  a une volonté de paix chez les soldats. Pendant cette trêve, les Allemands apportèrent un gâteau au chocolat aux Britanniques. Le signal serait donné par un sapin de Noël et des lanternes placés le long de leurs tranchées. Les Britanniques acceptèrent cette trêve.Pendant un court instant, la paix régna. Les soldats vont récupérer et enterrer les corps de leur camarades .La trêve dura toute la journée. Aucun média Allemands ou Français ne relata cette trêve de Noël . Les photographies de cette trêve ont été brulées mais certains sont arrivés au près des Britanniques.
Emeline NOBOU ,Marlène Martinod

Une du quotidien''The Daily Mirror'' relatant la fraternisation de Noël 1914,5 janvier 1915

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LA VIE QUOTIDIENNE DES CIVILS A L'ARRIERE

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LA VIE QUOTIDIENNE DES CIVILS A L'ARRIERE

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-En aout et septembre 1914 l'exode de milliers de personnes est provoqué par l'avancée fulgurante des troupes allemandes,les soldats allemands entrent dans le nord de la France et se livrent à de terribles exactions : maisons pillées, incendiées, otages exécutés...et plus de six mille civiles sont tués.
Pour la nourriture il faut des tickets de rationnements français
(par exemple: le sucre,l'essence,le charbon,et le pain...).La guerrre impose de reccourire au rationnement des produits alimentaires, textile ,charbon, mis en place dès le début du conflit. A partir de 1916 le lait, le sucre, farine, tabac, essence, charbon sont renseignés.Les patisseries sont fermée.Le pain est limitée et sa qualité baisse.En 1918 des journée sans viande sont impossé.Des veuves et les orphelins apporte chaque jour son lot de deuil.A 18 ans, ils faut rejoindrent des casernes pour aller en guerres.
Mayline,Maxence
Photo ci-dessous:
ticket de rationnement pour le pain

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Les mutineries de 1917 dans les tranchées.

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Les mutineries de 1917 dans les tranchées.

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en 1917 les soldats ne veulent plus mourir pour la gloire des généraux. Les soldats se révoltent par ce qu'ils sont inquiets pour leur famille. Certains veulent transformer la guerre en révolution d'autres sont pacifistes.

Pour réprimer ces mutineries, Philippe Pétain choisit la manière forte, plus de cinq cent sont condamnés à mort une soixantaine d'entre eux sont réellement fusillés et plus d'un milliers condamnés aux travaux forcés.

Les mutineries donnent lieu a plus de 3000 jugements, dont 554 condamnations à mort qui se solderons par 49 exécutions. Cependant Pétain donne des permissions pour qu'ils puissent rentrer plus vite chez eux , 7 jours de permissions et il amélioré leur condition de vie.

Émeline.N? Marlène.

Photo ci-dessous:
Représentant un "Tract" manuscrit, vers 1917 .

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La censure et le bourrage de crâne sont des méthodes mis en place lors de la bataille de Verdun. La censure des journaux et des livres est appliquée pour ne pas informer la population de la réalité sur la bataille, par exemple l'Echo de Paris insinue avoir des pertes "minimes" alors que la bataille a tué plus de 300 000 hommes. Quand au bourrage de crâne il est mis en place pour rassurer ou encore "mentir" sur la situation actuelle l'intransigeant 17 août 1914 : les balles allemandes ; elles ne sont pas dangereuses : "elles traversent les chairs de part en part sans faire de déchirure"

Sur la une du Canard Enchaîné du 6 septembre 1916, nous remarquons qu'il n y a pas de dessins, pas d'articles, ou encore le visage du canard. Les articles et dessins sont censurés pour ne pas informer la population de la réalité de leur guerre et éviter de les paniquer.
Dounia et Lyes.

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Le travail des femmes à l'arrière :                                                               Les femmes s'occupent des travaux des hommes, conductrices de trams, exploitantes agricoles ou ouvrières dans les usines d'armements. Quand la guerre a commencé des milliers de femmes se sont engagées dans des usines d'armement pour remplacer les hommes partis à la guerre . "Si les femmes s'arrêtent 20min les Alliés perdent la guerre" (disait Joffre). 

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Le travail des femmes à l'arrière :                                                               Les femmes s'occupent des travaux des hommes, conductrices de trams, exploitantes agricoles ou ouvrières dans les usines d'armements. Quand la guerre a commencé des milliers de femmes se sont engagées dans des usines d'armement pour remplacer les hommes partis à la guerre . "Si les femmes s'arrêtent 20min les Alliés perdent la guerre" (disait Joffre). 

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Les photo ci-dessous:
Sont des femmes soudant des obus dans des usines d'armements, 1916.

Camille, Emeline F