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Ni Una Menos es un grito colectivo contra la violencia machista. Surgió de la necesidad de decir “basta de femicidios”, porque en Argentina cada 30 horas asesinan a una mujer sólo por ser mujer. La convocatoria nació de un grupo de periodistas, activistas, artistas, pero creció cuando la sociedad la hizo suya y la convirtió en una campaña colectiva. A Ni Una Menos se sumaron a miles de personas, cientos de organizaciones en todo el país, escuelas, militantes de todos los partidos políticos.

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Es un movimiento social y político que se inicia formalmente a finales del siglo XVIII -aunque sin adoptar todavía esta denominación- y que supone la toma de conciencia de las mujeres como grupo o colectivo humano, de la opresión, dominación, y explotación de que han sido y son objeto por parte del colectivo de varones en el seno del patriarcado bajo sus distintas fases históricas de modelo de producción, lo cual las mueve a la acción para la liberación de su sexo con todas las transformaciones de la sociedad que aquella requiera.

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¿Cómo se hacen los cortometrajes con imágenes?

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¿Cómo se hacen los cortometrajes con imágenes?

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1°- Se redacta un guión, se realizan los personajes de forma animada.
2°- Las imágenes se digitalizan en computadora.
3°- Se crean archivos gif intercalando las imágenes para que los personajes vayan teniendo acciones, como hablar, correr, etc.
4°- El archivo gif se convierte a formato mp4, y se pasa a un programa de edición y creación de películas.
5°- Se le agregan sonidos de efectos especiales.
6°- Se le agrega la música de ambiente en volumen tenue para generar sensaciones en la persona que ve la historia.

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Cortometraje hecho con imágenes superpuestas

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Cortometraje hecho con imágenes superpuestas

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El siguiente cortometraje representa una hecho real, el cuál me lo contó mi novio. Esta chica, estuvo de novia alrededor de 2 años, sufriendo actos de celos, alejándose de sus amigos, compañeros y hasta de su familia por culpa de la violencia psicológica y amenazas generadas por su novio. Un compañero del colegio dió a conocer la situación a su profesor y eso ayudó a que los padres influyeran en esa relación. Luego de los conflictos, esta chica recibe terapias psicológicas para ayudarla a salir de su encierro mental. Entonces, el mensaje que intenta dar, es que de alguna forma se puede ayudar a la persona que sufre violencia de género, ya sea directa o indirectamente.

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- La mujer debe dedicarse al aseo de la casa.
-La mujer debe cuidar a los niños mientras el esposo trabaja.
- En situaciones la mujer no puede opinar sobre lo que decide o desea el hombre.
- La mujer debe cocinar , o nadie mas lo hará en la casa.

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Poesías: "Tú me quieres blanca" e "Implacable

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Poesías: "Tú me quieres blanca" e "Implacable

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“Tú me quieres blanca” (Alfonsina Storni)

Esta poesía transmite el dolor de una mujer, que siendo víctima de la exigencia de un hombre, que la quiere perfecta, le quiere dar otra oportunidad para que él cambie, pero a pesar de que cambie el daño ya está hecho, el sentirse menos, el dolor de no poder ser lo que él quiere están ahí, y que nunca va a poder cambiar lo que él le hizo sentir al pedirle más de lo que él podía darle.

Esta voz femenina enfatiza en el daño, el dolor, el sufrimiento que este hombre le ha dejado, y le dice que antes de poder pedir algo, él tendrá que ser igual o mejor a lo que le pide a ella.

“Implacable” (Juana de Ibarbourou)

Esta voz describe entre sus versos una superación, una relación en la que ella dio todo lo que podía y más, pero él no supo valorarlo, lo dejó ir, desperdició todos esos sueños, todo ese amor que ella le regaló.

Ahora, él, arrepentido, falto de amor, vuelve a ella pero lo que él recibe esta vez, no son las mismas cosas que ella estuvo dispuesta a darle en aquel momento, sino un rechazo  justo.

Después de todo el sufrimiento, para ella salió el sol, pudo superarlo y no está dispuesta a caer en lo mismo, a tropezar con la misma piedra. Lo deja ir, como estatua que era este hombre, de corazón tan frío y de piedra.

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Ø  Vestimenta: a las mujeres se les ve como objetos cuando pasan por alguna obra en construcción, siendo víctimas de agresiones verbales u obscenidades.

Ø   Trabajo: se subestima la capacidad de las mujeres a la hora de buscar trabajo, se les menosprecia en las entrevistas.

Ø  Cuerpo: el pensamiento sexista en programas de televisión con respecto a la vestimenta que deben llevar las mujeres en estos mismos para atraer al público.

Ø  Estudios: a la hora de elegir una carrera se le trata de convencer a la mujer de que no puede hacerlo porque es un trabajo “para hombre”.

Ø  Infancia: muchos padres separan a sus hijos asignándoles juguetes, colores, vestimenta, etc. Para diferenciar su género.