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Eine politische Einordnung des Erasmus+ Programms auf der Website der NA DAAD

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Eine politische Einordnung des Erasmus+ Programms auf der Website der NA DAAD

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Grundlagen der EU-Hochschulzusammenarbeit

Die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union entscheiden auf nationaler oder regionaler Ebene über ihre jeweilige Bildungspolitik. Allerdings hat sich die Kooperation im Politik- und Themenbereich Bildung zwischen den einzelnen Ländern in den letzten Jahren verstärkt. Wichtige Programme wurden auf EU-Ebene vereinbart. Diese unterstützen die einzelnen nationalen Politiken in ihren Bemühungen, bestehende und zukünftige Herausforderungen im Bildungsbereich mithilfe länderübergreifender Zusammenarbeit zu lösen.

Ein wesentliches Instrumentarium der europäischen Kooperation ist das Festlegen von Zielen anhand von Benchmarks. Diese wurden beispielsweise im Strategischen Rahmen für die europäische Zusammenarbeit im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung (ET 2020) festgesetzt und in regelmäßigen Abständen überprüft. Darauf aufbauend bilden die Mitteilung zur Schaffung eines Europäischen Bildungsraums bis 2025 und der neue Strategische Rahmen für die europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet der allgemeinen und beruflichen Bildung (ET 2030) wichtige Eckpfeiler für die Kooperation zwischen den Mitgliedstaaten. Die im Strategischen Rahmen aufgeführten prioritären Bereiche sind oftmals Grundlage für konkretere Initiativen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung auf europäischer Ebene.

Beide Dokumente, ET 2030 und der Europäische Bildungsraum, sind eng aufeinander abgestimmt und streben die Verwirklichung und Weiterentwicklung des Europäischen Bildungsraums als übergreifendes politisches Ziel an. Sie sind wichtige Bezugspunkte und prägen daher die thematische Ausrichtung des Erasmus+ Programms.

Weiterführende Informationen zu der strategischen und politischen Ausrichtung der europäischen Bildungszusammenarbeit, zu den in ET 2030 festgelegten Schwerpunktthemen sowie eine Übersicht einiger wichtiger EU-Initiativen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung aus den vergangenen Jahren finden Sie untenstehend. Die Rubrik „EU-Internationale Kooperationen" fasst zudem einige wichtige Aspekte der Zusammenarbeit mit Staaten außerhalb Europas zusammen.

Die Mitteilung zur Schaffung eines Europäischen Bildungsraums und ET 2030 sind wichtige Eckpfeiler der europäischen Bildungszusammenarbeit. Mehr Informationen zu den beiden Dokumenten finden Sie hier.

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Erasmus+ ist das größte europäische Bildungsförderprogramm und unterliegt den europäischen bildungspolitischen Schwerpunktsetzungen. Eine Übersicht der in ET 2030 genannten Prioritäten finden Sie hier.

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Die Europäischen Institutionen haben in den vergangenen Jahren einige Initiativen entwickelt, um die einzelnen Länder bei der Umsetzung der in ET 2030 genannten Prioritäten zu unterstützen. Eine Übersicht wichtiger Initiativen finden Sie hier.

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Hier finden Sie Informationen zur internationalen Zusammenarbeit von europäischen Hochschulen zur Steigerung von Attraktivität und Qualität des Europäischen Hochschulraums.

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Grundlagen der EU-Hochschulzusammenarbeit - Nationale Agentur für EU-Hochschulzusammenarbeit - DAAD

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Die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union entscheiden auf nationaler oder regionaler Ebene über ihre jeweilige Bildungspolitik. Allerdings hat sich die Kooperation im Politik- und Themenbereich Bildung zwischen den einzelnen Ländern in den letzten Jahren verstärkt. Wichtige Programme wurden auf EU-Ebene vereinbart. Diese unterstützen die einzelnen nationalen Politiken in ihren Bemühungen, bestehende und zukünftige Herausforderungen im Bildungsbereich mithilfe länderübergreifender Zusammenarbeit zu lösen.

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Auf den Webseiten zur Antragstellung der NA DAAD können Sie sich die Antragsdokumente der zentralen Aktionen aus den letzten Aufrufen anschauen, um einen Eindruck des Umfangs zu bekommen. Beachten Sie dabei bitte, dass Sie diese Dokumente explizit nicht für den aktuellen Aufruf verwenden können.

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Antragstellung

Die Antragstellung für die Programmlinie erfolgt entweder direkt bei der Nationalen Agentur für EU-Hochschulzusammenarbeit im DAAD oder bei der Exekutivagentur der EU-Kommission (EACEA). Hier finden Sie alle zentralen Informationen für eine erfolgreiche Antragstellung für Ihre Hochschule.

Im Rahmen Ihrer Antragstellung stehen Ihnen zahlreiche Datenbanken für einen erfolgreichen Antrag zur Verfügung.

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Lokale Erasmus+ Initiativen gestalten durch vielseitige Angebote die Aufenthalte ausländischer Studierender in Deutschland. Sie werden durch Mittel des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.

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Antragstellung - Nationale Agentur für EU-Hochschulzusammenarbeit - DAAD

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Die Antragstellung für die Programmlinie erfolgt entweder direkt bei der Nationalen Agentur für EU-Hochschulzusammenarbeit im DAAD oder bei der Exekutivagentur der EU-Kommission (EACEA). Hier finden Sie alle zentralen Informationen für eine erfolgreiche Antragstellung für Ihre Hochschule. Im Rahmen Ihrer Antragstellung stehen Ihnen zahlreiche Datenbanken für einen erfolgreichen Antrag zur Verfügung.

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The Funding and Tenders Portal is the single entry point (the Single Electronic Data Interchange Area) for applicants, contractors and experts in funding programmes and procurements managed by the European Commission.

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Dr. Peter Härtwich, Europäische Kommission: "Reichen Sie Ihren Antrag mit zeitlichem Vorlauf vor der Deadline im Funding & Tenders Portal ein. Das System kann aufgrund des hohen Aufkommens überlastet sein und es kann zu technischen Problemen kommen."

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Mit Erasmus+ können auch Kooperationsprojekte gefördert werden

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Mit Erasmus+ können auch Kooperationsprojekte gefördert werden

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Persönlichen Beratungstermin mit der NA DAAD vereinbaren

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Persönlichen Beratungstermin mit der NA DAAD vereinbaren

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Woran denken Sie, wenn Sie Erasmus+ Kooperationsprojekte hören?

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Woran denken Sie, wenn Sie Erasmus+ Kooperationsprojekte hören?

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Interkulturelle Diversitäten erfolgreich meistern

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Die wichtigsten Erkenntnisse aus der Antragswerkstatt

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Die wichtigsten Erkenntnisse aus der Antragswerkstatt

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Weitere Erkenntnisse aus der Antragswerkstatt

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Weitere Erkenntnisse aus der Antragswerkstatt

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Unterscheidung zwischen Kommunikation und Dissemination

Den Roten Faden gemeinsam entwickeln

Wichtiger als ein schöner Text ist es eine klare gemeinsame Vorstellung zu entwickeln

Antragsfristen, Tipps für das Ausfüllen des Antrags

Präzise, prägnante Antworten geben

Konkret, präzise arbeiten, Beratungen wahrnehmen und ruhig bleiben

Nachhaltigkeit größer denken - also nicht nur Website und Materialen bereitstellen

Wichtigkeit des roten Fadens

Nachhaltige Projekte: Nutzen und Nutzung der Ergebnisse für Ihre Partner und Ihre Zielgruppen.

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Wie viele Erasmus+ Anträge haben Sie schon gestellt?

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Wie viele Erasmus+ Anträge haben Sie schon gestellt?

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Antragswerkstatt: Funding & Tenders Portal 

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Antragswerkstatt: Funding & Tenders Portal 

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Dr. Peter Härtwich von der Europäischen Kommission gibt einen Einblick in das Funding & Tenders Portal

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Wie viele Erasmus+ Anträge wurden davon für eine Förderung ausgewählt?

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Wie viele Erasmus+ Anträge wurden davon für eine Förderung ausgewählt?

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Antrag gemeinsam konzipieren und Antragslogik beachten

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Antrag gemeinsam konzipieren und Antragslogik beachten

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Webinar session: The Funding & tenders Portal for beginners

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Webinar session: The Funding & tenders Portal for beginners

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Webinar session: The Funding & tenders Portal for beginners (27 May 2021)

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Webinar session: The Funding & tenders Portal for beginners (27 May 2021)

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Videos zum Participant Identification Code (PIC) und zu der Frage, wie man Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen im Funding and Tenders Portal findet

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Videos zum Participant Identification Code (PIC) und zu der Frage, wie man Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen im Funding and Tenders Portal findet

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European Education and Culture Executive Agency

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EACEA's funding programmes for the period 2021-2027 are:

EACEA also manages certain funding opportunities in the following category:
Follow the presentation below on how to find and apply for calls and proposals. Watch a recording of an online information session: the Funding & Tender Opportunities Portal for beginners Watch the video below on how to find and apply for calls and proposals. Further information
Full guidance on applying for funding opportunities can be found the F&TP online manual, which contains useful information on registering your organisation and preparing your application.

Do you want to participate in an EU grant or tender procedure? The very first step is to get your Participant Identification Code (PIC) via the Participant Register.

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EACEA's funding programmes for the period 2021-2027 are: EACEA also manages certain funding opportunities in the following category: Follow the presentation below on how to find and apply for calls and proposals. Watch a recording of an online information session: the Funding & Tender Opportunities Portal for beginners Watch the video below on how to find and apply for calls and proposals.

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The Organisation ID (OID) number is a registration number used exclusively for the Erasmus+ projects managed at National Agency level.

The Participant Identification Code (PIC) is the unique and mandatory registration number for all legal entities applying for or benefitting from EU funds allocated through direct management from the European Commission or its Executive Agencies.

Weiterführende Informationen auf der Website der NA DAAD

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Registrierung als Antragsteller

Registrierung als Antragsteller

a) Für dezentrale Erasmus+ Förderung: Beantragung eines Organisation Identification Code (OID)

Um Erasmus+ Projekte zu beantragen, die von der NA DAAD dezentral verwaltet werden, benötigen Hochschulen, Mobilitätskonsortien und Institutionen einen Organisation Identification Code (OID).
Dezentral verwaltete Projekte sind:

Mobilität von Einzelpersonen (KA131)

Akkreditierung von Mobilitätskonsortien (KA130)

Coorporation Partnerships (KA220)

Alle bereits am Programm teilnehmenden Hochschulen sind im Besitz einer OID. Der OID wird in Erasmus+ Antragsformularen sowohl für die koordinierende Einrichtung als auch für die Partnereinrichtungen abgefragt. Über das Organisation Registration System können Sie eine OID beantragen.

Zertifizierung durch die Nationale Agentur

Nach erfolgreicher Registrierung eines OID im Teilnehmerportal wird dieser von den Nationalen Agenturen in Programmländer zertifiziert.

b) Für zentrale Erasmus+ Förderung: Beantragung eines Personal Identification Code (PIC)

Um Erasmus+ Projekte zu beantragen, die von der Exekutivagentur für Bildung, Audiovisuelles und Kultur (EACEA) zentral verwaltet werden, benötigen Hochschulen, Mobilitätskonsortien und Institutionen einen Personal Identification Code (PIC).
Zentral verwaltete Projekte sind:

Europäische Hochschulen

Erasmus Mundus Joint Master Degrees

Jean Monnet-Aktivitäten

Kapazitätsaufbauprojekte

Wissensallianzen

Die PIC wird in Erasmus+ Antragsformularen sowohl für die koordinierende Einrichtung als auch für die Partnereinrichtungen abgefragt. Über das Funding & Tenders Portal können Sie einen PIC beantragen.

Validierung durch die Research Executive Agency (REA)

Nach erfolgreicher Registrierung eines PIC im Funding & Tenders Portal für zentrale Maßnahmen, muss diese durch die REA in Brüssel verifiziert und validiert werden.

a) und b) Teilnahme an dezentralen und zentralen Maßnahmen

Hochschulen, die sich sowohl an den dezentralen als auch an den zentralisierten Aktionen von Erasmus+ beteiligen, müssen beide Systeme nutzen und werden zwei verschiedene und eindeutige Identifikatoren haben: den PIC (Personal Identification Code) und die OID (Organisation ID).

Rechtsstatus Ihrer Einrichtung

Für die Zertifizierung werden Sie als deutsche Hochschule von der Nationalen Agentur für EU-Hochschulzusammenarbeit aufgefordert, einen Nachweis des Rechtsstatus Ihrer Einrichtung ( Legal Entity Form) im Teilnehmerportal der Europäischen Kommission hochzuladen

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a) Für dezentrale Erasmus+ Förderung: Beantragung eines Organisation Identification Code (OID) Um Erasmus+ Projekte zu beantragen, die von der NA DAAD dezentral verwaltet werden, benötigen Hochschulen, Mobilitätskonsortien und Institutionen einen Organisation Identification Code (OID). Dezentral verwaltete Projekte sind: Mobilität von Einzelpersonen (KA131) Akkreditierung von Mobilitätskonsortien (KA130) Coorporation Partnerships (KA220) Alle bereits am Programm teilnehmenden Hochschulen sind im Besitz einer OID.

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Heike Franz, Erasmus+ Expertin für Kooperationsprojekte: 

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Heike Franz, Erasmus+ Expertin für Kooperationsprojekte: 

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"Lassen Sie sich von Vorprojekten inspirieren, gewinnen Sie neue Partner und erreichen Sie mit Ihrem Projekt eine neue Dimension."

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Podiumsdiskussion: International vernetzt, praxisnah und gesellschaftlich aktiv - Wie profitieren die Hochschulen und die Gesellschaft von Erasmus+ Kooperationsprojekten?

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Podiumsdiskussion: International vernetzt, praxisnah und gesellschaftlich aktiv - Wie profitieren die Hochschulen und die Gesellschaft von Erasmus+ Kooperationsprojekten?

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Dr. Johannes Abele, Universität des Saarlandes: „Das Beste an Erasmus+ ist der Baustein-Charakter.“

Dr. Ellen Fetzer, Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen: „Das Beste an Erasmus+ ist die fachliche und strategische Weiterentwicklung.“

Prof. Dr. Carsten Wolff, Fachhochschule Dortmund: „Das Beste an Erasmus+ ist der Austausch von Menschen, Menschen zusammenzubringen und Menschen in die Internationalisierung zu bringen. Es ist ein Portfolio von Möglichkeiten.“

Christian Gerhardts, Technische Universität Dresden: „Das Beste an Erasmus+ ist die Begegnung und das Lernen voneinander, das Verstehen von anderen Systemen und Kulturen. People business ist genau das, worum es bei Erasmus+ geht.“

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Erasmus+ Projekte als Bausteine zur Umsetzung der Hochschulstrategien nutzen

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Erasmus+ Projekte als Bausteine zur Umsetzung der Hochschulstrategien nutzen