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Tiene mucho sentido innovar tecnológicamente ya que si nos ponemos a observar estamos comviviendo una catástrofe ambiental en el mundo por lo cual podríamos empezar creando algunos proyectos de descontaminación en medio de cosas tecnologícas y la escasez de productos.

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Si nos sentimos responsables ya que varios problemas que está sucendiendo es por nosotros los humanos de contaminación del mundo es causada por los humanos y todos tenemos la culpa de lo que está pasando en la emergencia planetaria.

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Con mi futura ocupación laboral podría ponerme al servicio de las ODS al dar una educación calidad 

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Con mi futura ocupación laboral podría ponerme al servicio de las ODS al dar una educación calidad 

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El propósito del texto es dar a informar sobre la emergencia planetaria y como se está agotando los recursos.

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Todas las ODS están relacionadas con la tecnología con el fin de erradicar la extrema pobreza, combatir la desigualdad, y solucionar el cambio climático. Ya que la digitalización nos ayuda con a comunicarnos y nos da oportunidades.

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Todas las ODS están relacionadas con la tecnología con el fin de erradicar la extrema pobreza, combatir la desigualdad, y solucionar el cambio climático. Ya que la digitalización nos ayuda con a comunicarnos y nos da oportunidades.

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para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad. 

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para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad. 

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Indica tres maneras que a través de tu especialidad te permitan cooperar con el desarrollo sustentable

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Indica tres maneras que a través de tu especialidad te permitan cooperar con el desarrollo sustentable

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1.- los niños y las niñas  buscan favorecer en las y los estudiantes el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes que permitan aportar en la planificación, implementación, seguimiento y evaluación de sus experiencias de aprendizaje, resguardando así su pertinencia y adecuación a los diversos contextos socioculturales y familiares. De esta manera, se promueve la implementación de ambientes educativos enriquecidos y desafiantes para los niños y las niñas.

2.- a nuestros infantes a través de actividades y elementos como la observación directa, los relatos, las fotografías, los libros, los videos, las exposiciones, entre otras,les podremos enseñar la importancia que tiene cooperar con el desarrollo sustentable.

3.-Una forma de apreciar la naturaleza y fomentarla en nuestro infantes es visitando lugares como áreas verdes, huertos, viveros… al igual que el punto anterior, es clave describir propiedades y conectarse a través de todos los sentidos.

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UNESCO Etxea - Centro UNESCO del País Vasco

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¿De qué manera, desde tu futura ocupación laboral, podrías ponerte al servicio de las ODS?

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¿De qué manera, desde tu futura ocupación laboral, podrías ponerte al servicio de las ODS?

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¿Cuáles de los ODS están estrechamente relacionados con el diseño o  el uso de tecnologías? ¿Por qué?

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¿Cuáles de los ODS están estrechamente relacionados con el diseño o  el uso de tecnologías? ¿Por qué?

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 ¿Por qué es urgente el logro de los ODS?

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 ¿Por qué es urgente el logro de los ODS?

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¿Qué sentido tiene innovar tecnológicamente si estamos en una crisis ambiental mundial? 

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¿Qué sentido tiene innovar tecnológicamente si estamos en una crisis ambiental mundial? 

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¿Se sienten  parte de la emergencia planetaria a la que refiere el texto? ¿Por qué? 

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¿Se sienten  parte de la emergencia planetaria a la que refiere el texto? ¿Por qué? 

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¿Cuál piensan que es el propósito del texto? 

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¿Cuál piensan que es el propósito del texto? 

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PARTE 1: TEXTO Lo sabemos. Lo hemos leído y escuchado numerosas veces procedente de voces expertas. Estamos viviendo una situación de auténtica emergencia planetaria (Bybee, 1991), caracterizada por un conjunto de problemas estrechamente vinculados y que se potencian mutuamente (Duarte, 2006), como consecuencia, entre otros, de un enorme crecimiento económico y demográfico: desde el agotamiento de recursos fundamentales a una contaminación sin fronteras que está contribuyendo a la degradación de todos los ecosistemas, a una pérdida creciente de biodiversidad y diversidad cultural y amenaza con un cambio climático cuyas consecuencias, que empiezan a ser visibles, pueden conducir al colapso de nuestras civilizaciones (Diamond, 2005). Sin olvidar los crecientes desequilibrios que contribuyen a que miles de millones de personas vivan hoy en condiciones de insoportable miseria y que están potenciando numerosos conflictos y violencias. Por ello, desde la comunidad científica se ha planteado la necesidad de convertir el siglo XXI en el siglo del medioambiente, orientando los esfuerzos hacia la resolución de los problemas socioambientales que amenazan nuestra supervivencia. (Fuente: https://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/opinion0084.htm) 

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PARTE 1: TEXTO Lo sabemos. Lo hemos leído y escuchado numerosas veces procedente de voces expertas. Estamos viviendo una situación de auténtica emergencia planetaria (Bybee, 1991), caracterizada por un conjunto de problemas estrechamente vinculados y que se potencian mutuamente (Duarte, 2006), como consecuencia, entre otros, de un enorme crecimiento económico y demográfico: desde el agotamiento de recursos fundamentales a una contaminación sin fronteras que está contribuyendo a la degradación de todos los ecosistemas, a una pérdida creciente de biodiversidad y diversidad cultural y amenaza con un cambio climático cuyas consecuencias, que empiezan a ser visibles, pueden conducir al colapso de nuestras civilizaciones (Diamond, 2005). Sin olvidar los crecientes desequilibrios que contribuyen a que miles de millones de personas vivan hoy en condiciones de insoportable miseria y que están potenciando numerosos conflictos y violencias. Por ello, desde la comunidad científica se ha planteado la necesidad de convertir el siglo XXI en el siglo del medioambiente, orientando los esfuerzos hacia la resolución de los problemas socioambientales que amenazan nuestra supervivencia. (Fuente: https://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/opinion0084.htm) 