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2. 매회 사전 Reading Book의 관련 챕터를 읽고 아래의 사항을 소속조 게시판에 2-3줄로 간략히 적습니다.
1) 이름/소속
2) 시사점 : 내가 Reading Book을 읽으면서 새롭게 배운 점/생각한 점
3) 토론점 : 수업에서 함께 토론하고 싶은 점(질문 형식으로)

3. 매 세션 수업 2일전 24:00까지 올려 주세요.

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1. 이승민/ 써니 리더십 칼리지

[Module 4. Growth Mindset]
2. 시사점: 리더십 개발은 '차원이 다른 유능한 개인으로서 계속 스킬을 업그레이드를 하겠다는 의지'가 아니라, '나의 성공이 아닌 공동체의 목적과 성공에 오대한 책임을 지는 사람'으로  패러다임을 바꾸는 것에서 시작된다.

3. 토론점: 변혁적 학습의 계기를 일상 가운데서 어떻게 마련할 수 있을까? 마음을 먹으면 가능한 것일까?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]
2. 시사점: 외부에서 오는 것 보다 내부적으로 목적과 비전이 붕괴되는 것이 진짜 위기이다.

3. 토론점: 팀원들을 어떻게 충실한 실무자를 넘어 팀의 공동 경영자로 적극 참여하게 할 수 있을까?

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Module 4
시사점
높은 지위와 학벌이 리더쉽을 보장하지 않는다. 노력과 배움을 통하여 자신을 한 단계 성장시키고 변화 시킬 수 있어야 한다

토론점
훌륭한 리더쉽을 위해 평소에 자주 할 일 은?

Module 5
시사점
리더혼자 문제를 해결하려 하지 말자. 팀 구성원의 다양성을 인정하고 그들과 협력하여 문제를 같이 고민하고 그에 맞는 플랜을 계획에 같이 해결해 나가야 한다.

토론점
좀 더 효율적인 팀을 만들기 위해 리더로서 제일 많이 해야 할 행동과 하지 말아야 할 행동은?

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1. 신만섭/ SK온

[Module 4. Growth Mindset]

2. 시사점: 고난과 역경으로 스스로 성장하는 방법을 모색하고 자극과 의문을 넘어선, 변혁적 학습을 통해 리더십 패러다임으로 전환하여 스스로 리더로서의 정체성을 확립하는 것이다.

3. 토론점: 리더라는 존재가 되기 위해 학습하고 정체성을 확립할 수 있는 기회가 과연 스스로의 노력으로 가능할까?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]

2. 시사점: 근원적인 변화를 통해 위기를 극복하고, 리더는 조직의 정체성과 다양성을 존중하고 개방적인 태도를 통해 모든 구성원과 협력을 이끌어내야 한다. 리더 또한 한명의 구성원 이다.

3. 토론점: ''원래 그래'' ''우린 하나다''라는 기존의 관습을 탈피하게 만드는 리더의 행동방식에는 무엇이 있을까?

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[Module 4]
시사점. 리더로서의 자기 정체성을 갖추고, 이를 지속시킬 수 있는 새로운 가치관과 삶의 좌표를 설정할 수 있는 '변혁적 학습'이 필요함

토론점. 리더십 역량을 개발할 수 있는 변혁적 학습의 구체적인 방안은?

[Module 5]
시사점. 리더로서 팀을 생산적인 조직으로 변모시키키 위해, 고유한 팀의 정체성을 구축하고, 팀원의 다양성을 존중하며, 지속적으로 일하는 방식과 절차를 개선해 나가야함

토론점. 팀원의 다양성 존중과 팀원의 개별적인 개성 존중의 차이는? 그리고 개별 팀원의 개성을 어느 선까지 존중해 줘야 하는지?

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[모듈4]
1. 시사점: 변혁적 학습을 위해서는 근본적으로 새로운 삶의 좌표를 설정해야 한다는 내용이다.
리더의 열망이 클 수록 좌절도 클 것이다. 지치지 않고 또 일어나서 새로운 좌표를 설정하는 그 마인드가 필요하다는 뜻 같다.

2. 토론점: 자료를 읽다보니 리더는 헌신하고 공공의 선을 위해 항상 노력해야 한다는 말이 상당히 부담이 됩니다. 꼭 그래야하는 건가요? 리더에게는 우리가 흔히 말하는 개개인의 이기심을 통한 '보이지않는손'의 효과는 기대하기 어려운 걸까요? 쓰러졌을 때 남을 위해서 다시 일어난다는 것이 과연 쉬운 일일까 싶은 생각이 듭니다.

[모듈5]
1. 시사점: 생산적인 팀은 팀웍이 좋은데 이것이 관계중심적인 것과는 다르다고 한다. 신뢰를 바탕으로 정체성을 만들고 다양성을 존중해야 한다고 강조한다.
2. 토론점: 현실적으로 좋은 팀웍을 만드는 것과 관계중심적인 것을 구분하는 것이 쉽지는 않은 것 같다. 항상 과제에 집중해 진지한 분위기 참으로 생각하기 어렵다. 모든 팀원이 동등한 수준으로 진지하지 않을 수도 있다. 좋은 팀웍 정말 존재하는 것일까?

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1. 김선영/SKTI

[Module 4. Growth mindset]
1. 시사점: 리더십 개발은 기술과 노하우의 학습이 아니라 자신의 삶의 가치, 목적을 기반으로 하여 이를 공동체로 확장해 적용 나가는 과정이다

2. 토론점: 변혁적학습은 결국 본인의 지속적인 성찰과 고민의 시간이 바탕이 되어야할 것 같은데 하루하루 바쁘게 살아가는 리더와 구성원들은 이를 어떻게 실천해야 하는 것일까?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership story]
1. 시사점: 본인의 신념과 가치관에 따라 Deep change를 실천하는 리더가 근원적 변화를 가져올 수 있다

2. 토론점: 불확실하지만 본인이 옳다고 생각하는 방향으로 일을 진행하라고 하는데 이것이 정말 회사와 구성원에 이득이 되는 방향인지는 어떻게 확신할수있을까?

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[Module 4. Growth Mindset]
1. 시사점
리더가 된다는 것은 자발적 고난을 택하여 지속적으로 기존의 가치, 신념을 점검하면서 정체성을 재정립하고, 그 목적과 가치에 기반하여 진정성 있는 일관된 태도로 공공의 선을 위해  헌신해 나가야 한다는 점.
2. 토론점
고난과 실패는 자기 정체성을 재발견하는 좋은 학습 기회임에는 이견이 없으나,
과연 우리가 처한 조직은 자발적 고난을 택하여 학습할 수 있는 시간적, 정신적 기회를 제공할 수 있을까?
[Module 5. Make it happen, Your leadership story]
1. 시사점
리더는 조직의 목적과 비전, 가치에 대해 3인칭이 아닌 1인칭 관점에서 정체성을 확립하여 헌신할 때, 조직의 근원적 변화를 가져옴.
또한, 정체성이 없는 맹목적인 팀웍은 오히려 많은 부작용을 낳을 수 있음.
2. 토론점
본 교재에서는 적극적 탈출을 택하는 사람은 문제를 정면으로 대할 용기가 없고, 타인과 조직에 대한 책임감이 없는 사람으로 묘사되고 있다.
만약, 리더의 상으로 모두가 인정하고 존경 받는 리더가 부단한 노력에도 불구하고 해결 되지 않는 회사와의 내외적 갈등으로 적극적 탈출을 선택할 수 밖에 없다면, 우리는 그 리더를 어떻게 판단해야 하는가?

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4조/박원서/SK아이이테크놀로지

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4조/박원서/SK아이이테크놀로지

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[Growth Mindset]
*시사점 : 조직 내를 살펴보면, 일원적, 이원적, 삼원적 등등 일하는 업무 스타일에서 다양한 모습을 보여 줍니다. 자세히 들여다 보면, '삼원적 순환 학습' 보다는 '일원순환 학습' 또는 '이원순환 학습' 이 더 많아 보이긴 합니다. 일원적으로 업무에 임하는 사람도, 단기적으로는 조직에 피해가 아닌 도움이 되는 것이지만, 장기적으로 비효율적인 업무 상황을 유발시킵니다. 조금만 더 정리하고 방법을 모색해 본다면, 다음에 동일한 일을 다른 사람이 할 때 효율적으로 일처리가 되고 이는 조직과 회사에 도움과 이익을 주는 방향일 것입니다.
**토론점 : '변혁적 학습' 유형을 위해, 어떠한 마음가짐과 행동을 가지기 위해서는, 리더 뿐만 아니라 구성원들도 이에 준하여 목표를 갖고 행동하는 것이 좋을 것으로 본다. 리더는 구성원에게 어떠한 방법과 학습점을 부여할 수 있을까?

[Make it happen, Your Leadership Story]
*시사점 : 대부분은 조직은, '무사안일' 상황 속의 연속이지 않을까 싶습니다. 이를 타개하기 위해서는, 조직 내 '신뢰', '정체성' 등을 구축하고, 구성원들의 다양성을 이해하는 것이 보다 우선적입니다. 마찬가지로, (2일차에서 학습했던) 조직원을 위해 상호 상대방을 위한 '동감' 또한 먼저 선행되어야 할 것을 보입니다.
**토론점 : 팀을 조련하기 위해서, 좀 더 구체적인 방법은 무엇이 있을까요?

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1. 이성진/ SK케미칼

[Module 4. Growth Mindset]
2. 시사점: 일반적 상태-> 근원적 상태의 변화처럼, 개인주의 패러다임에서 공동체의 책임을 진 리더십 패러다임이 중요

3. 토론점: 변혁적 학습을 효과적으로 하기 위해서는 피드백을 얻을 수 있는 환경이 조성되어야 할 것 같은데 현실에 적용하기가 실질적으로 어렵습니다.

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]
2. 시사점: 가짜 팀웍, 즉 집단응집성(group cohesiveness), 관계의 중요성 때문에 생기는 동조, 침묵을 경계하여 집단지성을 만들자

3. 토론점: 생산적인 팀(집단)의 요체 중의 하나인 공통의 멘탈모델 구축에 동감은 하는데, 다양성을 존중하면서 정의하는게 실제 가능할지? 정체성 구축 - 다양성 존중이 상충 될 때 어떻게 하면 슬기롭게 해결할까요?

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1. 시사점
인간의 끝없는 변화와 노력을 통하여 인간이 가지고 있는 재능과 능력을 초월하여 더 고 차원적인 존재가 될 수 있으므로, 변화하기 위해서 지속적인 노력인 필요하다.

2. 토론점
진정한 리더가 되려면 새로운 가치관과 좌표를 선정하고 변화를 진정한 변화가 필요 하는데, 그동안 본인의 가치관과 상충 되면 어떠한 노력이 필요한가?

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[ Module 4. Growth Mindset]
2. 시사점 : 고난과 실패 속에서 자신을 성장시킬 수 있는 것과 같이 조직의 리더가 되기 위해서는 변혁적 학습 과정을 통해 개인주의 패러다임에서 공동체의 책임을 지는 "리더십 패러다임"으로 전환이 필요하며 이를 통해 확고한 자기 정체성을 개발해야 함.

3. 토론점 : 변혁적 학습은 어떻게 경험할 수 있는가? 피드백을 얻을 수 있는 환경은 어떻게 조성할 수 있을까?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]
2. 시사점 : 진정한 팀웍은 1) 정체성의 구축, 2) 다양성의 존중, 3) 지속적인 프로세스 개선을 통해 구축할 수 있고, 팀의 문제가 집단적으로 공유될 때 공동의 목적과 목표에 대한 몰입, 희생적이고 위험을 감수하는 행동, 역량과 개성의 발현 등이 가능함

3. 토론점 : 팀웍을 강화하기 위한 구체적인 실행 방안은 무엇이 있을까?

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1. 최성진/SK텔링크
[Module 4. Growth Mindset]
2.시사점 : 시련속에서 배움이 있고 학습의 역량이 커진다는 것에 공감한다. 리더는 시련과 한계의 경험을 통해 자신만의 리더십을 개발하여 공동체의 책임을 진 리더십으로 전환이 필요하다.
3. 토론점 : 적지 않은 리더가 본인이 모험과 도전을 주저하는 리더임을 인식하지 못하는 경향이 있는 것 같다. 이를 개선할 수 있는 방안이 무엇인가?
[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]
2. 시사점 : 위기상황에서 근원적 변화가 있어야 조직이 위기를 극복하고 발전해 나갈 수 있음을 알게 되었다. 생산적인 좋은 팀웍이 단순히 관계중심적인 것을 의미하지 않은 다는 것을 새롭게 배웠다. 리더는 생산적인 좋은 팀웍을 만들기 위해 정체성의 구축, 다양성의 존중, 지속적 프로세스 개선을 위해 지속적으로 노력해야 한다는 것을 진지하게 받아 들여야 할 것 같다.
3. 토론점 : 조직변화에 직면한 구성원들이 택하고 있는 전략 중 무사안일과, 적극적 탈출의 전략을 택하는 경우가 많은데 왜 이러한지 그 이유에 대한 고찰이 필요해 보인다.

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1. 문현곤/SK인천석유화학<

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1. 문현곤/SK인천석유화학

[Module 4. Growth Mindset]
2. 시사점 : 곤란한 상황이나 전에 경험하지 못한 상황에서 대부분의 사람들은 실패를 두려워 하기 때문에 피하게 된다. 안정적인 상황에서 전과 같은 방식으로 성과를 내고 이를 인정받으려고 한다. 나도 크게 다르지 않은 것 같다. 시련과 고난속으로 자발적으로 들어가 내적 역량을 키우는 노력이 필요해 보인다.
3. 토론점 : 일원순환 학습, 이원순환 학습등의 경험은 있는데, 변혁적 학습에 대한 경험은 없는 것 같습니다. 근본적인 차이가 무엇이고, 변혁적 학습을 하기 위해 어떠한 노력을 해야 하는지?
[Module 5. Make it happen, Your Leadership story]
2. 시사점 : 근원적 변화(Deep change)는 여러가지 선택지 중 하나가 아니라, 점진적 죽음의 유일한 대안임을 생각하고 현재 상황을 정확히 인식하고 매순간 바른 선택을 할 수 있도록..근원적 변화를 할 수 있도록 노력해야겠다.
3. 토론점 : 우리사회도 그렇고 대부분의 조직이 팀웍을 관계 중심적으로 이해하고 이를 기반으로 한 활동을 주로 하는 것 같다. 이러한 팀웍만 강조하다보면 오히려 잡단사고라 불리는 함정에 빠진다고 하는데, 그럼 관계 중심의 팀웍을 다지기 보다는 처음부터 다른 방식의 접근으로 팀웍을 키우는 것이 좋은 것인지? 아니면 관계 중심의 팀웍을 어느 정도 만들고 난 이후에 생산적인 집단 팀을 만들기 위한 방법론을 적용하면 되는것인지?

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1) 최선묵/SK매직
2) 시사점 : 단식과 굶음의 차이를 정의한 부분이 와 닿네요.
고통도 스스로 인식하고 의도한 부분이라면 즐거움으로 승화시킬수도 있다는 생각이 들어 의지의 중요성을 다시한번 생각해 보게 됩니다. 현재의 제 모습과 비추어 본다면 의지가 없다보니 작은 도전도 힘들게 느껴지고 고통스럽게 되는것 같습니다.
3) 토론점 : 리더 본인의 동기부여를 위해 좋은 방법이 있을까요?

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[Module 4. Growth Mindset]
1. 시사점
리더가 된다는 것은 개인주의 패러다임에서 공동체의 책임을 진 리더십 패러다임으로 전환하는 일이다. 또한, 리더로서의 확고한 자기정체성을 확립해야 한다.
2. 토론점
리더로서의 자기정체성을 확립하려면 리더가 되기 전 다양한 경험이 가장 큰 자산이 될 것 같은데, 만약 그런 경험이 없는 리더들은 어떤 방법으로 보완할 수 있을까?

[Module 5. Make it happen, Your Leadership Story]
1. 시사점
결국 근원적 변화를 이끌어 가는 사람이 리더이다.
2. 토론점
다양성이 지나치다보면 시간만 계속 가고 의사결정은 늦어질 수밖에 없습니다. 다양성을 어느 정도까지 인정해야 하는지... 그리고 의사결정시에는 Speed vs. Quality가 상충하게 되어 있습니다. 일반적으로 70%의 확신이 들면 의사결정하고 추진하라고 하는데 다른 분들은 어떻게 생각하시는지 궁금합니다.

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[Module 4. Growth Mindset]
1. 시사점 : 리더가 되기 위해서는 개인주의 패러다임에서 리더십 패러다임으로 전환이 필요하다. 가치에 기반한 일관된 행동, 이타적이며 공공의 선을 구현하기 위해 헌신하는 자세를 통해 삶의 목적과 이상을 발견할 수 있다.
2. 토론점 : 자기 본연의 모습을 발견하기 위한 자발적 고난과 관련된 구체적인 예가 어떤 것이 있었는지, 지난 회사 생활을 통해 떠올리기가 쉽지 않습니다.

[Module 5. 지속적인 변화 만들기]
1. 시사점 : 회사가 지금 상황이 위기라고 할 때마다 나 스스로는 적극적 탈출 만을 생각하고 있지 않았었나 하는 반성을 하게 되었다. 나 자신이 이런데 구성원들이 똑같은 말을 할 때마다 근원적 변화의 자세를 말한다는 것은 불가능 했던 것 같다.
2. 토론점 : 정말 회사가 위기 상황에 직면했을 때 나 홀로 근원적 변화를 외치면 구성원들을 설득한다고 해서 모든 구성원들의 마음을 얻을 수 있을까 하는 의구심이 든다.

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[Module 4. Growth Mindset]
1. 시사점 : 단식과 굶주림의 차이에서 우리가 주체성을 가지고 변화하는 것이 얼마나 중요한 것인지 생각해보게 되었음. 일원적/수동적 변화가 아니라, 변혁적이고 능동적으로 스스로를 바꾸려는 마음이 결국 보다 나은 리더십으로의 전환을 가능하게 해줄 것임
2. 토론점 : 타의에 의한 일원적 학습의 기회가 지나치게 많은 현실에서, 우리는 어떻게 해야 변혁적 학습의 기회를 확보할 수 있을 것인지?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]
1. 시사점 : 집단사고에 빠져버린 조직은 정체되기 쉽다. 생산적 조직으로 거듭나기 위해서는, 정체성의 구축/다양성의 존중/지속적 프로세스의 개선이 필요하다.
2. 토론점 : 책임과 권한이 집중되는 특성상, 리더의 위치에 오른 사람은 조직을 사유화하고 모든 문제를 본인이 해결해야 한다는 의무감을 느낄 때가 많다. 모든 문제를 혼자 해결할 수 있다면 다행이겠지만, 간혹 혼자서 해결할 수 없는 문제에 부딪힐 때에는, 엄청난 스트레스를 받게 되고 이를 고스란히 조직원들에게 전가할 때도 있다. 평가권을 포함해 많은 권한과 책임을 동시에 지닌 리더가, 어떻게 하면 조직의 일원으로서의 자신의 위치를 자각하게 할 수 있을까?

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1. 시사점
시련과 고난을 극복하기 위하여 지속적인 고민과 성찰, 자각과 결단을 게을지 하지 않음으로써 변혁적 학습이 필요함
2. 토론점
피드백을 얻을 수 있는 환경을 어떻게 조성할 수 있을지, 소속된 조직의 틀 내에서 위험을 감수하고 자신이나 팀이 도전(10% 스트레칭)을 할 수 있는 동기 부여 방안은 무엇일지

1. 시사점
변화란 불확실한 세계에 벌거 벗은 채로 뛰어들어 신념을 갖고 길을 잃는 것이다!!!
2. 토론점
일상의 업무에서 팀의 정체성을 구축하고 이를 지속적으로 유지할 수 있는 방안이 있을지 (당장의 성과를 내기 위한 전략과 팀의 정체성을 나타내는 추상적인 비전이나 목적을 연결할 수 있는 방안이 무엇일지?)

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1. 고기영/SK매직

[Module 4. Growth Mindset
2. 시사점 : 성과를 통해 자신의 존재를 증명하는게 아닌 모험과 도전, 고난과 실패을 통해 성장하며 배움의 자세로 시련을 극복하자.

3. 토론점 : 왜 나는 리더가 되어야 할까? 자발적 리더를 선택하는 사람들은 어떤 마음가짐을 갖고 그 선택을 했을까?

[Module 5. Make it happen, Your Leadership Story]
2. 시사점 :  3인칭이 아닌 1인칭의 시점으로 주어진 상황과 과제를 극복하고, 리더는 구성원들과 함께 일하는 공동체의 한 구성원으로 팀(회사,업무)의 문제를 객관화하여 민주적 해결을 위한 대안을 같이 만들어 가자.

3. 토론점 : 팀,회사,업무의 문제점을 주어진 시간안에 효율적,효과적인 대안을 만들 수 있는 방법은 무엇일까?

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1. 시사점
배움에는 끝이 없다. 내가 아는 지식이 전부는 아니고 끊임 없는 노력을 통해서 나만의 정체성을 확립해야 한다
2. 토론점
리더의 자질을 갖추기 위해서 나 뿐만 아니라 조직에서도 어떤 노력과 배려가 있어야 하는가?

1. 시사점
집단응집성과 실패에 대한 두려움을 인한 관계의 중요성으로 동조하는 것을 경계해야 한다
2. 토론점
모두가 Yes라고 할때 No라고 할 수 있는 용기와 소수의견을 준중하는 문화는 어떻게 형성할 수 있고 이를 위한 리더의 자질은 무엇인가?

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[Module 4. Growth Mindset]
2. 시사점: 리더가 되길 원한다면, 아니 자기 삶의 주인이 되려면 리더로서의 확고한 자기정체성을 개발해야 합니다. 그래야 일과 삶을 통합하고, 갈등과 균열을 없애며, 열정적인 삶을 살아갈 수 있습니다.

3. 토론점: 요즘 시대에 ‘개인주의 패러다임’에서 공동체의 책임을 진‘리더십 패러다임’으로 전환하는 것이 현실적으로 가능할까?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]
2. 시사점: 변화란 불확실한 세계에 벌거벗은 채로 뛰어들어
신념을 갖고 길을 잃는 것이다.

3. 토론점: 무사안일, 적극적탈출을 벗어나 근원적 변화를 이끌어낸 리더의 케이스가 있을까?

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[Module 4. Growth Mindset]

시사점 : 리더는 지속적인 학습과 경험을 통해 자시만의 리더십을 가져야 함

토론점 : 현실에 안주하는 리더가 많음
조직의 문제인가? 리더의 문제인가?

[Module 5, Make it happen, Your leadership story]

시사점 : 근원적 변화를 통해 위기를 극복하고 정체성 구축, 다양성 존중 등을 통해 팀을 리딩한다

토론점 : 모든 것을 갖춘 이런 리더가 존재하는가?
너무 이상적이지 않은가?

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1. 김경광/SK매직

[Module 4. Growth Mindset]
2. 시사점 : 리더는 모험과 도전, 실패를 두려워하지 않고, 변혁적 학습을 통해 근본적인 변화를 해야 된다. 만약 실패를 하더라도 실패로부터 배울 수 있는 기회를 찾아 스스로의 대안을 만들어야 된다.
3. 토론점 : 삼원순환 학습 혹은 변혁적 학습이 개인의 삶이나 가치관 변화 측면에서는 변화가 가능할 수 있지만, 조직에 한 일원으로서의 실패를 두려워하지 않는 변혁적 학습이 가능할 수 있을 지?
[Module 5. Make it happen, Your Leadership story]
2. 시사점 : 진정한 위기는 목적과 비전이 붕괴되어 가고 있다는 불편한 인식에서 비롯된다. 리더로서 생산적인 팀을 구축하기 위해서는 팀의 멘탈모델을 구축하고, 다양성이 공존하도록 해야 되며, 지속적인 프로세스 개선을 통해 개방적인 논의와 합의의 장을 만들어야 한다.
3. 토론점 : 회사가 당장 필요로 하는 것을 하기 위해 생산적인 팀을 구축하는 행위를 포기해야 될 때가 있는 것 같습니다. 이 둘을 만족하기 위해서 어떤 노력이 필요할까요?

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[Modual 4. Growth Mindset]

2. 시사점
성공적인 리더십을 가지기 위해서는 학습에 열정적이어야 한다. 시련 속에서 의미를  찾을 수 있기때문에 안정적인 현재에 안주하지 말고 위험한 상황으로 자신을 내몰아 보자 그럴때 나는 무언가를 배운다. 모험과 도전을 주저하지말고 본성의 개발 기회를 찾아볼 수 있으므로 고의적으로 위험을 회피하지는 말자. 학습을 통해 얻은 내용은 10%의 스트레치의 원리를 적용하여 현재보다 조금 더 확장시켜 보는 것이 좋다.

3. 토론점
나 자신을 위험한 상황으로 내몬다고 할 때 그 위험한 상황으로 인해 내가 감당해야 하는 부분에 대한 적정성과 실패시 지금보다 발전할 수 있을까?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]

2. 시사점
환경변화에 적응했다라는 잘못된 믿음은 점진적 죽음 과 목적과 비전이 무너져 가고 있다는 인식에서 자신과 조직을 구하는 일을 근원적 변화이다. 과거의 타성, 타인의 요구나 압력에 의존하지 않고 주어진 상황과 과제들 속에서 스스로 자기 자신을 변혁해 간다. 이런 근원적 변화 전략을 택한 사람들을 우리는 리더라 부른다. 팀은 정신을 공유해야 한다 우리 사회가 관계중심적인데  리더라면 조직의 문제를 집단적 수준에서 바라보고 팀을 활성화 시키는 전략을 궁리하여야 한다.

3. 토론점
현재 나는(리더) 어떤 근원적인 전략을 택할 수 있는가.

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Module 4
1. 시사점 : 리더는 구성원들의 새로운 세계관 확립을 위하여 삶의 방식을 근본적으로 변화시키거나 새로운 생각과 행동을 할 수 있도록 도움을 주워야 한다. 개인주의적 패러다임에서 공체의 책임을 갖는 리더십 패러다임으로 전환을 유도해야 한다.
2. 토론점 : 구성원들이 개인주의적 패러다임을 갖게 하는 원인과 요소들은 무엇일까?
변혁적인 청개구리를 받아들이기 위한 우리의 자세와 용기는?

Module 5
1. 시사점 : 리더는 과거의 타성, 타인의 요구나 압력, 주어진 상황들 속에서 스스로의 변혁이 필요 목적, 비전, 가치에 따라 익숙한 현재를 넘어서 미래로 나아가는 것이다.
2. 토론점 : 조직 또는 주변의 요구나 압력을 대처하기 위한 우리의 자세

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7조/박홍범
[4]
시사점
리더로서의 확고한 자기정체성을 개발하기 위해서는 부단한 학습이 필연적입니다. 쓴소리에 열린 마음을 가지고, 누구에게나 배울 수 있는 자세가 필요합니다. 또 내가 배운 것을 기록하여 학습 내용을 객관화 종합화하며, 앞으로 어떻게 나를 개발할 것인가도 준비해야 합니다. 다만 일련의 과정을 통해 발생하는 나의 변화는 점진적으로 일상에 적용해가야 합니다

토론점
나의 학습 방향은 맞는 것인 지 어떻게 알 수 있을까? 주변의 피드백은 항상 옳은가?

[5]
시사점
팀을 생산적인 집단으로 변모시키기 위해서는 조직의 문제를 집단적 관점에서 바라봐야 합니다. 조직의 가이드로써 팀의 멘탈모델늘 구축해야 하며, 이 멘탈모델이 명확화된다면 팀의 시너지는 더욱 창출될 것입니다. 여기서 그치지 않고, 프로세스를 지속적으로 개선해야 하며, 이를 위해 개방적인 논의와 합의의 장을 마련해야 합니다.

토론점
정체성 구축과 다양성 존중은 어떻게 효과적으로 균형을 잡을 수 있을까요? 둘은 상호보완하며 상승작용을 일으켜야 하지만, 자칫 과도하게 강한 정체성이 다양성을 억누르지는 않을까요

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- 시사섬
리더는 시련과 고난을 통해 좌절 하는 것이 아닌 그 부분을 통해       오히려 더 단단해지고 배움을 가져 한다.
지속적인 변혁적 학습을 통해 정체성을 확보해야 하나 지금의 나는 이런 부분이 매우 약한 것 같다.
업무 해결을 위한 단순 어려움 해결이 아닌 좀 더 높은 그림을 그리고 싶다.

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[Module 4. Growth Mindset]

시사점 : 학습과 경험으로 자신만의 리더쉽을 만들수 있는가?

토론점 : 학습/경험은 개인적인 차이점이 큰데 조직의 방향성과 일치 하지 않는 경우는 어떻게 대응????

[Module 5, Make it happen, Your leadership story]

시사점 : 위기 극복을 위한 근원적 변화 / 내부적인 위기의 대응 전략

토론점 : 다양한 조건의 위기에서 각자 리더쉽의 성향에 따른 영향 분석

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2.시사점 : 버티기, 무사안일 전략은 지금까지의 나의 모습과 정확히 일치하는 모습이다. 신체적, 정신적으로 죽어간다는 말이 무섭게 느껴집니다. 변화와 혁신을 싫어하지만 생존을 위해서라도 행동을 바꿔 나가겠습니다.
3.토론점 : 모험과 도전을 실천하는 팀장의 예시는?

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[Module4. Growth Mindset]
2) 시사점
나의 자기 정체성을 제대로 구축하지 못한 상태에서 다른 사람을 먼저 변화시켜야겠다는 생각을 기존의 내가 가지고 있었다는 문제점을 인식할 수 있는 좋은 기회였다. 먼저 내가 리더가 될 수 있는 상태인지를 다시 뒤돌아보고 나의 가치관과 철학을 정립하는 기회를 가져야할 것 같다.

3) 토론점
리더라는 것이 조직에서의 리더만을 의미하는 것이 아니라 내 삶에서의 리더가 될 수 있어야할 것이다.
구성원들이 조직에서 팔로워의 역할만 하는 것이 아니라 그 사람들의 리더가 될 수 있도록 하는 마음 먹게 할 수 있는 방법에는 무엇이 있을지?

[Module5. Make it Happen, Your Leadership Story]
2) 시사점
막연하게 리더라고 하면 구성원들과 의기투합하여 조직을 잘 이끌어 성과를 내면 되는 자리라는 인식이 강했었는데
사전 과제를 하면서 리더는 구성원들과 공동의 목적을 설정할 수 있도록 소통하고, 서로의 다름을 인정하면서 함께 근원적 상태에서 일을 하는 사람인 것 같다는 생각이 든다.

3) 토론점
목적을 일치시키면 구성원들이 무사안일, 적극적 탈출 전략이 아닌 근원적 변화 전략을 취하는 것일지?
팀을 운영하면서 매번 다른 목적이 있을텐데 그때마다 구성원과 목적을 일치시키는 행위를 리더가 이끌어야 하는지? 아니면 큰 목적을 정해놓고 가는 것이 맞는지?

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[Module 4. Growth Mindset]
2. 시사점: 완벽한 사람도 지속적이 배움이 없이는 유지를 못 할 것 같습니다. 지속적인 자기 개발과 학습을 해야,
어떤 어려움이 있어도 지혜롭게 잘 이겨 낼 것 같습니다.

3. 토론점: 도전 정신이 강하고, 지혜로운 리더가 되려면 어떻게 해야 할까? 하는 생각을 서로 공유하고 싶습니다.

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]
2. 시사점: 진정한 팀웍은 생각없이 주어진 일만 하는게 아니라 근원적 변화적으로 팀을 위해 서로가 용기있게 나서서
해야 하며, 변화에 두려움 없이 전략적으로 잘 할 수 있도록 참여 하야 합니다.

3. 토론점: 팀 정체성을 구축하여, 실패를 줄이고, 성공적인 경험을 많이 쌓기 위한 방법은 무엇인가?

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1. 시사점
회사에서 변화를 대하는 자세를 가지고 점진적 죽음 혹은 근원적 변화라는 두 가지 관점으로 놓고 변화의 필요성에 대해 이야기했던 부분이 인상적이었습니다. 그리고 계속해서 성공하는 조직이 가질 수 있는 오만함에서 발생할 수 있는 NH 신드롬에 대한 설명도 다방면에서 조직의 성공과 변화를 위해 신경 써야 할 필요성이 있음을 알 수 있었습니다.

2. 토론점
무사안일, 적극적 탈출, 근원적 변화라는 모습에 있어서 입사 혹은 취준생 시절 가졌던 자세의 모습과 현재의 모습에서 바뀐 점이 있는지?

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1. 백순웅/SK텔링크

[Module 4. Growth Mindset]

2. 시사점

성공적인 리더가 되기 위해서는 자기정체성과 가치관을 정립하는 변혁적 수준의 학습이 필요하다. 또한 일과 삶을 통합하고 다양한 갈등을 봉합하는 리더로 탈바꿈하기 위해서는 많은 고민과 지혜가 필요하다.

3. 토론점

지속적으로 변혁적 학습을 하는 리더는 함께하는 구성원도 영향을 많이 줄 듯 하다. 구성원도 변혁적 학습을 경험하기 위한 리더의 역할은 무엇일까?

[Module 5. Make it happen, Your leadership story]

2. 시사점

리더 한명의 변화가 아닌 조직 전체의 근원적 변화기 필요하다.  이런 변화를 위해 팀은 팀의 정체성을 구축하여 멘탈 모델을 만들어야 하고, 다양성을 존중하며, 구성원 모두가 참여하는 일방혁 등의 지속적인 프로세스 개선 활동을 해야 한다.

3. 토론점

문제의 회피나 상호비판이 아닌 발전적인 논쟁을 위한 팀 분위기를 만들 수 있는 일상적인 방법이 있을까?

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5조/진연진/SK이노베이션

# data[].attributes.subject
5조/진연진/SK이노베이션

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[Moduel4]
1. 시사점
근원적 상태와 비슷한 이슈인것 같다. 나의 생각과 패러다임이 바뀌어야 나의 행동이 바뀔 수 있다. 처음은 쉽지 않겠지만 지속적인 학습을 통해 나는 변화할 수 있다는 믿음으로 살아야겠다.

2. 토론점
기본 성향상 문제를 항상 내부적으로 찾고 있다. 그래서 더욱 생각이 많은 편인데, 리더가 되면 더욱 내부에서 찾는다고 하면 과연 더 발전적인 생각을 할 수 있을까? 내안에서 더욱 매몰되는 것은 아닐까?
기본 성향에 따라 다른 방법이 있는 것은 아닐까?

[Module5]
1. 시사점
건강한 조직. 을 만들기 위해서는 내부부터 목적과 비전을 명확하게 세워야 한다.

2. 토론점
누군가를 참여시키고 변화한다는 것은 정말 어렵다. 지금도 프로젝트시 한두명의 동료도 움직이게 하는 것이 쉽지 않은데, 과연 팀을 움직일 수 있을까?
제일 처음 팀을 맡는 다면 무엇을 하는 것이 좋을까

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Module 4 Growth mindset
1.시사점
모험과 도전을 주저하면 본성의 개발기회를 잃는다
외부반응에 있어 사람들과의 관계를 깊이 성찰하고 일관된 행동을 한다
2. 토론점
성과위주의 조직사회에서 근시안적인 성과가 중시되는데 나 조차 흔들리지 않고 일관될수 있나

Module 5 Make it...
1. 시사점
지속적인 변화를 위해 적극적탈출. 근원적변화. 정체성구축.다양성의 존중. 지속적 프로세스를 개선해라

2. 토론점
팀 구성원을 마음대로 조합할수 없는 상황에서
여러가지 사람의 행동양식을 특정 기준에 맞춰 이렇게 저렇게 할수 없는 상황이라 구성원들의 조합도 변수가 크다

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[Module 4. Growth Mindset]
1. 시사점 : '나'가 아닌 '우리'를 생각하며 어려운 환경 가운데에서 계속 성장을 도모할 때 리더십을 발휘된다고 생각함

2. 토론점 : 어떻게 하면 변혁적 학습을 계속 유지할 수 있을까?

[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]

1. 시사점 : 리더쉽은 등 떠밀리는 것이 아니라 자기의 스토리를 써 나갈 수 있는 용기가 있어야함

2. 토론점 : 어떻게 하면 두려움을 이겨내고 근원적 변화 전략을 선택할 수 있을까?