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parte fundamental de la vida del niño/a con discapacidad

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Trastornos Emocionales Severos.  (Alteraciones en el desarrollo y la constitución Subjetiva)

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Trastornos Emocionales Severos.  (Alteraciones en el desarrollo y la constitución Subjetiva)

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Discapacidad auditiva.  (Sordera o hipoacusia)

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Discapacidad auditiva.  (Sordera o hipoacusia)

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de parte de los docentes altas y bajas expectativas, sobreprotección, rechazo, prejuicio, carencia de información

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instancias de evaluación y ajustes organizativos del Dispositivo Educativo de Inclusión

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Participación del estudiante como protagonista de la PPI

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Trayectoria educativa y propuesta pedagógica para la inclusión (PPI)

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establecimiento de acuerdos

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Equipo de Inspectores, Jefes regionales y Distritales de Gestión estatal y privada

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Equipo distrital de Inspectores de Enseñanza de gestión estatal y privada

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Equipo de orientación escolar integrado por asistente educacional y asistente social (EOE)

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Docentes y técnicos docentes de la Modalidad Especial

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Docentes y técnicos docentes de la Modalidad Especial

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Equipo de orientación escolar integrado por orientador educacional y orientador social (EOE)

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Docentes y técnicos docentes de la Modalidad Psicología

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Docentes y técnicos docentes de la Modalidad Psicología

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Maestro de apoyo para la inclusión (MAI)

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maestro de sala y otros profesores que trabajen en la sala

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falta de recursos metodológicos en los momentos de actividades físicas.

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falta de acuerdo entre los docentes que intervienen

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ausencia de rampas, o mobiliario adecuado a sus necesidades

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además de cursar en la escuela de nivel concurre a una institución de la modalidad

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propuesta pedagógica de Inclusión con atención de un maestro de Educación especial o de los equipos técnicos. 

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Equipos transdiciplinarios hacia los equipos docentes del nivel y EOE (no requiere matricula en educación especial)

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Formación inicial de docentes de todos los niveles 

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Formación inicial de docentes de todos los niveles 

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La intervención de la modalidad especial 

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La intervención de la modalidad especial 

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La presencia de una persona con discapacidad

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La presencia de una persona con discapacidad

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Problema de aprendizaje, creencias religiosas, diferencias lingüísticas, situación  social, económica y cultural

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Problema de aprendizaje, creencias religiosas, diferencias lingüísticas, situación  social, económica y cultural

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Ley Nacional de Educación

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Promoción y Protección Integral de los Derechos de los niños y jóvenes

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Protección Integral de los Derechos de las/los niñas/os y adolescentes Nivel Nacional