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Lycée Léonard de Vinci : Portes Ouvertes 2026 

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Quels choix après la classe de 3e ? Quelles études supérieures après le bac ? Les clés pour faire les bons choix après le collège et le lycée et pour les poursuites d'études ou la réorientation.

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Document interactif pour choisir sa voie pro à l'attention des élèves

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Document interactif pour choisir sa voie pro à l'attention des élèves

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Presque toutes les formations peuvent se faire sous statut scolaire ou en apprentissage. Mais comment choisir entre les deux ? En apprentissage, on est salarié : paye, contrat de travail, collègues : un bon moyen de découvrir le monde du travail et de gagner son propre argent. Mais il faut s'adapter à un rythme soutenu. En scolaire, on est souvent présent en établissement de formation, ce qui laisse plus de temps pour étudier et préparer les examens.

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Pose-toi la question ! Apprentissage ou Scolaire ?

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Presque toutes les formations peuvent se faire sous statut scolaire ou en apprentissage. Mais comment choisir entre les deux ? En apprentissage, on est salarié : paye, contrat de travail, collègues : un bon moyen de découvrir le monde du travail et de gagner son propre argent.

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BTP CFA Haute-Loire | BTP CFA Auvergne - Rhône-Alpes

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Votre Centre de formation du Bâtiment et des Travaux Publics à Bains

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Institut de Formation Professionnelle 43 (IFP 43)

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Choisir une formation professionnelle,

c'est assurer un avenir certain

Choisir une formation professionnelle, c'est investir dans un avenir certain. Elle offre des compétences pratiques et spécialisées, ouvrant la voie à de nombreuses opportunités de carrière. Avec une formation adaptée, vous augmentez vos chances de réussite et de stabilité professionnelle. Faites le choix d'une formation pour un futur prometteur.

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Institut de Formation Professionnelle 43 (IFP 43) - Institut de Formation Professionnelle 43 ( 1 FORMATION - 1 MÉTIER - 1 EMPLOI

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1 Formation, 1 Métier, 1 Emploi 5 pôles de compétences 36 Diplômes Des solutions d'emplois Les différents métiers Demande d'information Choisir une formation professionnelle, c'est assurer un avenir certain Choisir une formation professionnelle, c'est investir dans un avenir certain. Elle offre

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QUIZ métiers: quels univers professionnels selon ma personnalité ?

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QUIZ métiers: quels univers professionnels selon ma personnalité ?

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Quiz : Quels univers professionnels selon ma personnalité ?

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Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz vous aidera à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Pose toi la question ! Comment s'informer sur les métiers ?

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Apprendre à se connaître pour choisir son orientation

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Apprendre à se connaître pour choisir son orientation

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Plateforme Avenir(s) et connexion avec ses codes Educonnect

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Plateforme Avenir(s) et connexion avec ses codes Educonnect

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Les objectifs du stage de 3e

Apprendre à rédiger un CV et une lettre de motivation

La recherche du stage est presque aussi importante que le stage lui-même. Mais comment rédiger un CV et une lettre de motivation quand on n'a pas ou peu d'expérience ? Commencez par lister vos matières préférées et vos activités au sein et en dehors du collège. Pour rédiger un CV ou une lettre de motivation, il est nécessaire de connaître les règles de base.

Astuce : structurez votre CV à l'aide de notre outil Mon CV en ligne.

Découvrir le fonctionnement d'une entreprise

Le monde de l'entreprise ou d'une administration est pour vous quelque chose d'abstrait, un autre univers... Avec le stage de 3 e, vous découvrez l'entreprise de l'intérieur. Métiers, services, hiérarchie, règles de sécurité, réunions mais aussi cantine, pause café, en quelques jours, la vie en entreprise va devenir plus concrète.

Astuce : collectez le maximum d'informations (brochures, règlement, organigramme) pendant votre stage dans un classeur ou une chemise.

Comprendre le "savoir-être"

Vous devez comprendre et acquérir les "savoir-être" en entreprise, par exemple : arriver à l'heure le matin, ou prévenir si vous arrivez en retard, s'habiller de façon appropriée, dire bonjour et au revoir à vos collègues, poser des questions au bon moment et écouter avec attention ce que l'on vous dit, respecter les consignes. Ces savoir-être s'appliquent déjà au collège, mais une entreprise a aussi des "codes" qui lui sont propres.

Astuce : pendant votre stage, repérez et notez des savoir-être liés à certains métiers : la tenue vestimentaire, l'esprit d'équipe, la rigueur, l'habilité, la précision, etc.

Tester ses goûts, ses idées de métiers pour plus tard

Même si vous ne savez pas quoi faire plus tard, vous avez certainement déjà des préférences pour telle ou telle matière. Vous avez peut-être aussi des idées de métiers, sans savoir s'ils existent ou comment ils s'appellent. La recherche de stage vous permet justement de prendre le temps de vous poser ces questions, de faire le point sur vos goûts, vos envies, vos passions... Vous effectuez ainsi votre première démarche d'orientation : le stage vous amène à vous interroger et à faire peut-être des premiers choix.

Astuce : en panne d'inspiration ? Faites notre quiz "Quels métiers selon mes goûts ?"

Rédiger son premier rapport de stage

Le rapport de stage fait appel à des compétences qu'il est important de savoir mettre en œuvre en 3 e : en recherche et collecte d'information, en analyse, en synthèse et en français. Votre professeur vous donne des consignes à suivre pour la rédaction et la présentation (format, reliure) du rapport. Le stage est donc aussi un moyen de vérifier que vous possédez ces acquis.

Dans quelles entreprises peut-on l'effectuer ?

Dans une entreprise privée, une association, un établissement public, une collectivité territoriale... Vous pouvez contacter les organismes qui vous intéressent ou effectuer votre stage au sein de l'entreprise dans laquelle votre mère ou père travaille, ou un ami de la famille, les parents de l'un de vos camarades de classe, etc.

Quand le stage a-t-il lieu dans l'année ?

Le stage se déroule le plus souvent au 2 e trimestre, en janvier ou février mais cela peut varier d'un collège à l'autre. Le professeur principal vous communique ces dates dès le début de l'année scolaire afin que vous puissiez vous organiser.

Combien de temps dure ce stage ?

Il dure 5 jours, le plus souvent sur une semaine du lundi au vendredi, mais il peut aussi être divisé en plusieurs périodes, par exemple 3 jours puis 2 jours la semaine suivante.

Est-ce que le stage est noté ?

Le plus souvent, oui, mais cela dépend de votre établissement. Plusieurs éléments peuvent être pris en compte dans la note : la lettre de motivation rédigée pour rechercher un stage, le rapport de stage et/ou sa présentation orale, la grille d'évaluation remplie par le tuteur de stage... Votre professeur principal vous indiquera les modalités de l'évaluation.

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En 3e, tous les collégiens effectuent un stage d'une semaine. Mais en quoi consiste ce temps en entreprise ? Où faire son stage ? Quand a t-il lieu dans l'année ? Quelles sont les attentes de vos professeurs alors que vous n'avez peut-être aucune idée de métier pour plus tard ?

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Haute-Loire : Collégiens de 3e, trouvez votre stage de découverte

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Vous êtes en classe de 3e en Haute-Loire et recherchez votre stage de découverte ? La plateforme vous propose de nombreux stages dans différentes domaines d’activité : administration, restauration, artisanat, vente, esthétique, informatique, agriculture, comptabilité, santé,…

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L'information pour l'orientation

Pour découvrir les métiers, un moteur de recherche avancée et un annuaire des métiers permettent d'accéder aux fiches métiers. Différents métiers sont également à explorer selon les centres d'intérêt ou par secteur.

Rechercher un métier

Pour trouver un métier, précisez :

Quel métier ?

Un nom de métier

Tous nos quiz sur les métiers

Découvrir le monde professionnel

Consultez d'autres secteurs

Découvrez d'autres secteurs professionnels en utilisant le menu déroulant ci-dessous

Des métiers selon mes goûts

Découvrez d'autres intérêts

Vous pouvez vous appuyer sur vos centres d'intérêt pour explorer les différents métiers qui pourraient correspondre à vos envies ou aspirations.

Des horizons en 10 métiers

Des métiers qui recrutent

Librairie : les publications de l'Onisep pour découvrir les métiers

Une question d'orientation ?

Mon orientation en ligne, notre service gratuit d'aide à l'orientation, vous permet d'obtenir des réponses personnalisées

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Pour découvrir les métiers, un moteur de recherche avancée et un annuaire des métiers permettent d'accéder aux fiches métiers. Différents métiers sont également à explorer selon les centres d'intérêt ou par secteur.

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Bienvenue sur ce padlet après 3e proposé par les psyEN du CIO d'Yssingeaux !

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Bienvenue sur ce padlet après 3e proposé par les psyEN du CIO d'Yssingeaux !

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Vous trouverez ici les ressources web essentielles pour CONSTRUIRE VOS CHOIX après la 3e !

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DUPORT Céline

Collège le Monteil Monistrol sur Loire Lundi + 1 mardi après-midi sur 2

CLAIRE LAFFONT

Collège Jean Monnet Yssingeaux Lundi après-midi + vendredi

Collège de la Lionchère - Tence 1 jeudi par mois

Anne-Claudine MOSNIER

Collège les Gorges de la Loire - Aurec sur Loire 1 lundi sur 2

PEPY Yssingeaux Jeudi + 2 mardis après-midi par mois

Tristan TORTUEL

Collège Boris Vian Retournac Mardi après-midi

Collège du Lignon Le Chambon/Lignon 2 jeudis par mois toute la journée

Collège Roger Ruel - St Didier en Velay Lundi toute la journée + 2 jeudis par mois toute la journée

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DUPORT Céline Collège le Monteil Monistrol sur Loire Lundi + 1 mardi après-midi sur 2 CLAIRE LAFFONT Collège Jean Monnet Yssingeaux Lundi après-midi + vendredi Collège de la Lionchère - Tence 1 jeudi par mois Anne-Claudine MOSNIER Collège les Gorges de la Loire - Aurec sur Loire 1 lundi sur 2 PEPY Yssingeaux Jeudi + 2 mardis après-midi par mois Tristan TORTUEL Collège Boris Vian Retournac Mardi après-midi Collège du Lignon Le Chambon/Lignon 2 jeudis par mois toute la journée Collège Roger Ruel - St Didier en Velay Lundi toute la journée + 2 jeudis par mois toute la journée

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Guide des parents pour accompagner l'orientation

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Guide des parents pour accompagner l'orientation

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Orientation scolaire : conseils pratiques pour accompagner votre enfant

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Accompagner votre enfant dans son orientation nécessite une approche délicate, associant soutien et respect de son autonomie. Retrouvez quelques conseils concrets pour aider votre adolescent ou votre adolescente à envisager son avenir sereinement.

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Les procédures

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Procédures d'affectation pour les collégiens

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Procédures d'affectation pour les collégiens

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Site de l'Académie de Clermont-Ferrand

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A la fin de la classe de 3e

La classe de 3 e constitue le premier palier d'orientation. C'est une année importante où l'élève va faire, en lien avec son établissement, un choix d'orientation puis d'affectation.

L'affectation en 2GT se détermine en fonction de l'arrêté de sectorisation.
Brochure (4 pages) Orientation et affectation après la 3e

Orientation

Le choix d'orientation porte sur le passage en :

La fiche de dialoguepost 3e

La fiche de dialoguepost 3 e est utilisée par les établissements scolaires comme support de dialogue avec les familles. Elle permet de travailler dès le deuxième trimestre sur le projet d'orientation de l'élève.

La décision d'orientation est prise au 3 e trimestre par le chef d'établissement au vu des résultats scolaires de l'élève.

Procédure d'affectation

Le dossier de demande d'affectation

Le dossier de demande d'affectation, permet de recueillir, au mois de mai, les vœux d'affectation de l'élève : vœux qui portent sur les enseignements optionnels pour la voie générale et technologique ou la/les spécialité(s) professionnelle(s) pour la voie professionnelle et le choix du/des établissement(s).

AFFELNET LYCÉE (Affectation par le net), est une application informatique qui gère l'affectation. La saisie informatique des vœux est effectuée par l'établissement fréquenté par l'élève, à partir du dossier de demande d'affectation rempli préalablement par la famille et l'élève. Le classement et l'affectation des élèves se font en fonction d'un barème qui intègre différents éléments.

Vous trouverez ci-dessous les listes de formations
En voie générale En voie professionnelle En apprentissage
Demande en section européenne

Pour les élèves de 3 e souhaitant intégrer une 2 de en section européenne, vous trouverez ci-après l'offre de formations ainsi que le dossier de candidature :

Elèves en situation de handicap ou de maladie invalidante

Pour permettre une scolarisation inclusive de tous les élèves, des demandes de bonus peuvent être sollicitées à l'aide de l'une ou l'autre des annexes ci-dessous

A la fin de la classe de 4e

La classe de 4e constitue la deuxième année du cycle 4, le cycle des approfondissements.
Elle permet aux élèves d'approfondir et élargir leurs savoirs et leurs savoir-faire.

Cette classe n'est plus un palier d'orientation.
En application des dispositions du décret n°2018-119, le redoublement ne peut être qu'exceptionnel et mis en œuvre pour pallier une période importante de rupture des apprentissages.
A l'issue de la classe de 4 e, les élèves peuvent envisager :

Une classe de 3e générale.

Une classe de 3e prépa-métiers

La classe de 3 e dite "prépa-métiers" a pour vocation d'accompagner les élèves dans la construction de leur projet d'orientation, en particulier vers la voie professionnelle. L'accent est mis sur la découverte des métiers et des formations, avec notamment des stages.

Vous trouverez ci-dessous le dossier de candidature pour la prochaine rentrée ainsi qu'un guide destiné aux familles.

Les classes de 5e et de 6e

La classe de 5e est la première année du cycle des approfondissements (cycle 4), elle fait suite à la classe de 6e qui constitue la dernière année du cycle de consolidation (cycle 3).

L'objectif du cycle de consolidation, débuté en CM1 est de consolider les acquis fondamentaux de l'école primaire et d'initier les élèves aux disciplines et méthodes de l'enseignement secondaire.

Depuis le 20 février 2018, en application du décret n°2018-119, le redoublement est possible à titre exceptionnel , lorsque l'élève rencontre des difficultés importantes d'apprentissage. Les parents peuvent faire appel de cette décision.
À ne pas confondre avec le maintien dans la classe d'origine possible en 3 e et 2 d générale et technologique lorsque les parents (ou les représentants légaux) n'obtiennent pas satisfaction pour les voies d'orientation demandées.
Une seule décision de redoublement peut intervenir durant la scolarité d'un élève avant la fin du cycle 4.

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Procédures d'affectation pour les collégiens

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La classe de 3 e constitue le premier palier d'orientation. C'est une année importante où l'élève va faire, en lien avec son établissement, un choix d'orientation puis d'affectation. L'affectation en 2GT se détermine en fonction de l'arrêté de sectorisation.

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Comment demander une place dans un établissement sur EDUCONNECT?

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Comment demander une place dans un établissement sur EDUCONNECT?

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Les métiers en vidéo !

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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Démarche en ligne Affectation après la 3ème : Suivez le guide !

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Découvrez et explorez les métiers en visionnant des films animés courts qui donnent une première idée des métiers

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Le Mondial des métiers - Lyon Eurexpo en décembre

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Le Mondial des métiers - Lyon Eurexpo en décembre

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Je choisis la voie générale et technologique

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Je choisis la voie générale et technologique

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La classe de seconde générale et technologique

Les élèves admis en lycée général et technologique intègrent la classe de 2 de, commune aux deux voies. Ils suivent des enseignements communs obligatoires auxquels peuvent s'ajouter des enseignements optionnels non obligatoires et des heures d'accompagnement personnalisé et au choix de l'orientation.

10 enseignements communs obligatoires en 2ᵈᵉ

Après la 2 de générale et technologique, ils poursuivent en classe de 1 re générale ou de 1 re technologique. Les élèves choisissent ainsi soit trois enseignements de spécialité pour la voie générale, soit une série pour la voie technologique.

La classe de première

Les lycéens et lycéennes suivent des enseignements communs, des enseignements de spécialité au choix pour la voie générale ou propres à leur série technologique. S'y ajoutent des enseignements optionnels qui pourront compléter leur parcours. Ces choix s'effectuent en fonction de leurs goûts et dans la perspective des études supérieures qu'ils et elles envisagent de faire.

Les matières en 1ʳᵉ

La 1re générale

Les enseignements de spécialité sont des enseignements obligatoires dans différents domaines. Ils permettent aux élèves d'approfondir et d'élargir leurs connaissances et de les préparer à la poursuite d'études dans l'enseignement supérieur.

La 1re technologique

Les séries de bac technologique sont au nombre de 8 :

STAV (Sciences et technologies de l'agronomie et du vivant) ;

STD2A (Sciences et technologies du design et des arts appliqués) ;

STI2D (Sciences et technologies de l'industrie et du développement durable) ;

STL (Sciences et technologies de laboratoire) ;

STMG (Sciences et technologies du management et de la gestion) ;

ST2S (Sciences et technologies de la santé et du social) ;

STHR (Sciences et technologies de l'hôtellerie et de la restauration) ;

S2TMD (Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse).

Pour le bac STHR, il est conseillé de suivre une "Seconde spécifique STHR".

La classe de terminale

Comme en 1 re, les élèves de terminale de la voie générale suivent des enseignements communs.

La terminale générale

En classe de terminale générale, les élèves choisissent deux enseignements de spécialité parmi ceux suivis en 1 re. En terminale il est possible de choisir un nouvel enseignement optionnel (Mathématiques complémentaires, Mathématiques expertes, Droit et grands enjeux du monde contemporain).

La terminale technologique

Pour la voie technologique, les enseignements de spécialité peuvent être différents entre la 1 re et la terminale et comporter des enseignements spécifiques, au choix, à l'intérieur de la spécialité. Il est possible également de poursuivre des enseignements optionnels.

L'accompagnement des élèves

L'accompagnement au choix de l'orientation

Il s'agit d'un temps consacré à l'accompagnement des élèves pour la construction progressive de leur projet d'orientation. Ils seront ainsi mieux préparés à l'entrée dans l'enseignement supérieur.

Cet accompagnement de 54 heures par an repose sur des activités d'information sur les métiers et les formations, de conseil et de suivi qui vont aider les élèves à mieux se connaître (intérêts, capacités, aspirations) et à en savoir plus sur les conditions d'admission dans l'enseignement supérieur.

Les élèves peuvent ainsi participer aux semaines de l'orientation organisées par leur établissement, aux journées de découverte des métiers et à des journées d'immersion dans le monde professionnel et l'enseignement supérieur.

L'accompagnement personnalisé

Il s'agit d'un temps d'enseignement de 2 heures par semaine, intégré dans l'emploi du temps scolaire, de la 2 de à la terminale.

L'objectif est d'aider les élèves à progresser. Les activités sont proposées selon leurs besoins et leurs attentes : soutien scolaire, approfondissement d'un point de cours, aide méthodologique et préparation à l'orientation.

En terminale, la priorité est donnée aux enseignements spécifiques et de spécialité de chaque série, pour aider les élèves à se préparer aux méthodes de l'enseignement supérieur et à finaliser leurs choix d'orientation. L'accompagnement personnalisé est assuré par un ou une professeure.

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Le lycée général et technologique est composé de 3 classes : seconde, première et terminale. La 2ᵈᵉ générale et technologique accueille tous les élèves qui ont choisi cette voie. Ils poursuivent ensuite soit en 1ʳᵉ et terminale générales, soit en 1ʳᵉ et terminale technologiques. Objectif : obtenir le bac et poursuivre ses études dans l'enseignement supérieur.

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Le guide national ONISEP après 3e à télécharger

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Le guide national ONISEP après 3e à télécharger

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Tout comprendre sur la nouvelle voie professionnelle en 2 min !

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Moteur de recherche en ligne

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Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Liens vers les lycées pro du bassin d'Yssingeaux et du sud de la Loire

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Ma première année en BAC PRO...témoignages...

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Ma première année en BAC PRO...témoignages...

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Dossier

Publication : 8 septembre 2022

Nombreux sont les secteurs d'activité et les spécialités du bac professionnel. Ce diplôme se prépare après la 3 e, après une 2 de générale et technologique ou après un CAP. À travers de témoignages, découvrez la variété des parcours possibles sous statut scolaire ou en apprentissage.

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Nombreux sont les secteurs d'activité et les spécialités du bac professionnel. Ce diplôme se prépare après la 3e, après une 2de générale et technologique ou après un CAP. À travers de témoignages, découvrez la variété des parcours possibles sous statut scolaire ou en apprentissage.

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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Le Lycée Polyvalent Emmanuel Chabrier se situe dans le cadre naturel privilégié du pays des sucs, ce qui en fait un lieu calme et agréable pour les élèves. Le projet d'établissement met l'accent sur le suivi personnalisé de l'élève et sur l'ouverture culturelle et artistique à travers de nombreux projets et partenariats

Nos formations professionnelles, porteuses de débouchés et d'emplois, concernent des domaines très divers - Hôtellerie-Restauration, Maintenance Industrielle, Accueil, Troisième Prépa-Métiers, CAP, BAC PRO, BTS, et dispositif ULIS en partenariat avec le Lycée agricole George Sand.

Le Lycée est en pleine expansion grâce à l'attractivité de ses formations, à la qualité et l'implication de ses personnels. L'ouverture des filières générales à la rentrée 2012 a marqué un nouveau chapitre de l'histoire de l'établissement. Elle en fait un acteur incontournable du bassin d'Yssingeaux. Cette évolution est doublement exemplaire, car elle se conjugue à la création du Pôle d'Enseignement Public d'Yssingeaux : mutualisation des formations générales technologiques, des équipes pédagogiques des lycées publics Emmanuel Chabrier (Education Nationale) et George Sand (Agriculture). Ce dispositif novateur sans équivalent constitue un challenge stimulant pour nos établissements

Le Proviseur : François Faure

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Le Lycée Polyvalent Emmanuel Chabrier se situe dans le cadre naturel privilégié du pays des sucs, ce qui en fait un lieu calme et agréable pour les élèves.

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Le CAP (certificat d’aptitude professionnelle) dispense un 1er niveau de qualification professionnelle. Ces élèves ont choisi des spécialités très différentes, dans les domaines de l’industrie ou encore de la pâtisserie. Ils et elles reviennent sur leur 1re année : rythme de travail, contenu des études…

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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Les guides régionaux après la 3e par académie

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Les guides régionaux après la 3e par académie

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Nous éditons des publications relatives à l'orientation scolaire et professionnelle des élèves, étudiants et publics jeunes en général.

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Le guide national ONISEP après 3e à télécharger

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Le guide national ONISEP après 3e à télécharger

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Vous vous êtes peut-être déjà posé la question sans pour autant avoir osé franchir le pas... Pourtant cette voie de formation constitue un véritable tremplin vers l’emploi : en région Auvergne-Rhône-Alpes, 2 personnes sur 3 ayant choisi l’apprentissage occupent un emploi six mois après leur sortie de formation.

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Un petit jeu pour parler d’avenir scolaire et professionnel entre ado et parent.

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Un petit jeu pour parler d’avenir scolaire et professionnel entre ado et parent.

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Après ma 3ème avec ULIS: quelles possibilités ?

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Après ma 3ème avec ULIS: quelles possibilités ?

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La bonne alternance - Trouvez votre alternance

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Vous ne trouvez pas de contrat ou d’offres d’alternance ? Essayez La bonne alternance ! Trouvez ici les formations en alternance et les entreprises qui recrutent régulièrement en alternance

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Site régional "nostalentsnosemplois": offres en ligne

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Site régional "nostalentsnosemplois": offres en ligne

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Nos Talents Nos Emplois | Un site de la région Auvergne-Rhône-Alpes

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Trouvez rapidement votre prochain emploi, stage ou alternance en Auvergne-Rhône-Alpes avec Nos Talents Nos Emplois ! Postulez avec ou sans CV dès maintenant !

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Les Compagnons du Devoir et du Tour de France

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La Maison de Saint-Étienne (La Talaudière)

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Toutes les brochures sur l'orientation sont au 3C du collège!

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L'orientation des élèves se construit dès la classe de sixième et tout au long de la scolarité grâce au parcours Avenir, grâce à un dialogue régulier entre les élèves, les parents, les enseignants, les conseillers d'éducation, la direction des établissements et les psychologues de l'Éducation nationale.

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Catalogue en ligne Collège le Monteil Centre de culture et de connaissance Monistrol sur Loire

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Catalogue en ligne Collège le Monteil Centre de culture et de connaissance Monistrol sur Loire.

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Padlet post 3ème plus détaillé crée par Claire Laffont, psyEN au CIO Yssingeaux.