# data[].attributes.body
27/11/2020

Tema: Principales flujos migratorios.

Objetivo: Explicar los principales flujos de migración internacional que existen en el presente con dificultades y conflictos.

Reflexión

Hoy aprendí sobre los principales flujos migratorios, también aprendí a explicar los principales flujos de migración internacional que existen en el presente con dificultades y conflictos, me di cuenta que algunas personas ponen su vida en riesgo para cumplir un sueño.

Mi mensaje sería que la vida de una persona vale mucho, yo no estoy diciendo que no persigan sus sueños, es todo lo contrario cumplan sus sueños, sueñen en grande, vayan por la vida afrontando lo problemas y darle una sonrisa al día más gris, por qué les puedo asegurar que no importa quien eres ningún sueño es imposible, pero siempre tengan en cuenta que la vida es algo valioso y hay que cuidarla.

Lo aprendí mediante una presentación muy linda y educativa, unos videos que nos permitieron darnos cuenta de lo que pasa a nuestro alrededor.

Los perfiles que trabajé fueron, pensadores, reflexivos, buenos comunicadores, audaces, al escuchar activamente y comprender todo, también al ver los videos y reflexionar sobre ellos y participar activamente en clase.

# data[].attributes.body
25/11/2020

Tema: Migración del pasado al presente.

Objetivo: Describir el papel que han culmplio las migraciones en el pasado y en el presente de la humanidad.

Reflexión

Hoy aprendí sobre migración del pasado al presente, también a describir el papel que han culmplio las migraciones en el pasado y en el presente de la humanidad, también repasamos los conocimientos anteriores, ya que hoy realizamos la lección, gracias a esta clase me di cuenta que hay muchas migraciones y que gracias a esto han muerto mucha gente, también hasta el punto que los discriminan por ser migrante a algunos, pero esto no es culpa del gobierno o no del todo, hay que ayudar a la gente y no menospreciarla.

Lo aprendí mediante una presentación muy linda y educativa, unos videos que nos permitieron darnos cuenta de lo que pasa a nuestro alrededor, y una lección.

Los perfiles que trabajé fueron, pensadores, reflexivos, buenos comunicadores, audaces, al escuchar activamente y comprender todo, también al ver los videos y reflexionar sobre ellos e íntegros, al realizar la lección de manera honesta.

# data[].attributes.body
23/11/2020

Tema: Los jóvenes en la vida nacional.

Objetivo: interpretar diferentes perspectivas sobre el papel de los jóvenes en la vida nacional.

Reflexión

Hoy aprendí sobre los jóvenes en la vida nacional, también a interpretar diferentes perspectivas sobre el papel de los jóvenes en la vida nacional, y que los representan un recurso humano importante dentro de la sociedad ya que actúan como agentes de cambio social, desarrollo económico y progreso, además aprendí sobre distintas organizaciones de apoyo juvenil.

Lo aprendí mediante una presentación muy linda y educativa, unos videos que nos permitieron darnos cuenta de lo que pasa a nuestro alrededor, y una actividad muy interesante.

Los perfiles que trabajé fueron, pensadores, reflexivos, buenos comunicadores, audaces, al escuchar activamente y comprender todo, también al ver los videos y reflexionar sobre ellos y al participar activamente en clase.

# data[].attributes.body
20/11/2020

Tema: El papel de los jóvenes en la sociedad.

Objetivo: Discutir el papel de los que cumplen los jóvenes en la vida nacional e internacional a través de ejemplos en diversos países.

Reflexión

Hoy aprendí sobre el papel de los jóvenes en la sociedad, también a discutir el papel de los que cumplen los jóvenes en la vida nacional e internacional a través de ejemplos en diversos países, aprendí que los jóvenes luchan por lo que creer correcto por lo que no tienen y necesitan.

Lo aprendí mediante una presentación muy linda y educativa, unos videos que nos permitieron darnos cuenta de lo que pasa a nuestro alrededor, y una actividad muy interesante.

Los perfiles que trabajé fueron, pensadores, reflexivos, buenos comunicadores, audaces, al escuchar activamente y comprender todo, también al ver los videos y reflexionar sobre ellos y al participar activamente en clase.

# data[].attributes.body
18/11/2020

Hoy no fue una clase ordinaria, en esta clase tuvimos el placer de presenciar la exposición o actuación de nuestros compañeros de 10 A, esta presentación fue realizada en inglés, estuvo muy interesante, pero perdimos la mayor parte de la clase, pero cuando terminó la presentación, regresamos a la clase y en esta escuchamos la presentación del grupo 5, fue muy interesante y educativo.

Lo aprendí mediante una presentación muy linda y educativa.

Los perfiles que trabajé fueron, pensadores, reflexivos, buenos comunicadores, audaces, ya que al escuchar activamente y comprender todo lo que nos quería plantear este grupo.

# data[].attributes.body
16/11/2020

Tema: Población de mujeres y hombres en el mundo.

Objetivo: Analizar y hacer propuestas para erradicar el maltrato a la mujer.

Reflexión

Hoy  aprendí  sobre el maltrato hacia la mujer, aprendí que la violencia de género sobrepasa el 50% en todas las provincias del país, también aprendí sobre otros países, como a nivel europeo, 13 millones de ciudadanas experimentaron violencia física, 3,7 millones sufrieron violencia sexual y 9 millones, acoso sexual.

Lo aprendí mediante fuentes de información, ya que para esta actividad consistió en indagar sobre este tema.

Los perfiles que trabajé fueron, pensadores, reflexivos, buenos comunicadores, audaces, al recolectar información, resumir, para colocarla en el trabajo, propuestas, y al resolver problemas que nos rodean en la sociedad.

# data[].attributes.body
13/11/2020

Tema: El embarazo en adolescentes.

Objetivo: Comprender las consecuencias de los embarazos  en la adolescencia.

Reflexión

Hoy  aprendí  sobre el embarazo en adolescentes, también a comprender las consecuencias de los embarazos  en la adolescencia, realizamos un trabajo individual que nos permitió darnos cuenta de muchas cosas, yo me di cuenta que el embarazo en adolescentes podría causar la muerte o causar algún tipo de depresión o adicción, aprendí que hay 14,5 millones, 50,4% de mujeres en ecuador.

Lo aprendí mediante fuentes de información, ya que para esta actividad consistió en indagar sobre este tema.

Los perfiles que trabajé fueron, pensadores, reflexivos, buenos comunicadores, audaces, al recolectar información, resumir, para colocarla en el trabajo, al dar la exposición de la respectiva investigación, y al resolver problemas que nos rodean en la sociedad.

# data[].attributes.body
11/11/2020

Tema: Componentes etarios, salud y educación en el mundo.

Objetivo: Relacionar los grupos etarios a los sectores de la salud y la educación en el mundo.

Reflexión

Hoy aprendí componentes etarios, salud y educación en el mundo, aprendí a relacionar los grupos etarios a los sectores de la salud y la educación en el mundo, también me dí cuenta que en embarazo en adolescentes es muy frecuente en todo el mundo,  también aspectos fundamentales para el conteo poblacional.

Lo aprendí mediante diapositivas, imagens para entender mejor los conceptos, vídeos y fuentes de información.

Los perfiles que trabajé fueron pensadores, buenos comunicadores e indagadores, al recolectar información, resumir, para participar en la clase y culminar una actividad, audaces al formular soluciones creativas a los problemas de nuestra sociedad.

# data[].attributes.body
9/11/2020

Tema: Población por edad y género en el mundo.

Objetivo: Identificar los componentes etarios de la población mundial niños, niñas, jóvenes y adultos cotejando los datos sobre salud y educación.

Reflexión

Hoy aprendí sobre la población actual de Ecuador, también a establecer el número de habitantes y su distribución en Ecuador, aprendí sobre la población por edad y género en el mundo, aprendí a identificar los componentes etarios de la población mundial niños, niñas, jóvenes y adultos cotejando los datos sobre salud y educación..

Lo aprendí mediante diapositivas, imagens para entender mejor los conceptos, vídeos y otros recursos más.

Los perfiles que trabajé fueron pensadores, buenos comunicadores e indagadores, al recolectar información, resumir, para participar en la clase y culminar una actividad, audaces al formular soluciones creativas a los problemas de nuestra sociedad.

# data[].attributes.body
6/11/2020

Tema: La población actual de los continentes.

Objetivo: Establecer el número de habitantes y su distribución en los continentes.

Reflexión

Hoy aprendí sobre la población actual de los continentes, también a establecer el número de habitantes y su distribución en los continentes, aprendí las causas y consecuencias de la sobre la sobre población.

Lo aprendí mediante diapositivas, imagens para entender mejor los conceptos, y otros recursos más.

Los perfiles que trabajé fueron pensadores, buenos comunicadores e indagadores, al recolectar información, resumir, para participar en la clase, audaces al formular soluciones creativas a los problemas de nuestra sociedad.

# data[].attributes.body
4/11/2020

Tema: La cultura como expresión de los pueblos.

Objetivo: Interpretar la cultura como forma de expresión de los pueblos, concientizando la importancia de cultivar la nuestra.

Reflexión

Hoy aprendí sobre la cultura como expresión de los pueblos, aprendí a interpretar la cultura como forma de expresión de los pueblos, concientizando la importancia de cultivar la nuestra, también algunas palabras que desconocía y conceptos nuevos para mi.

Lo aprendí mediante diapositivas, imagens para entender mejor los conceptos, y otros recursos más.

Los perfiles que trabajé fueron indagadores y pensadores, al investigar y resumir información para mi portafolio, buenos comunicadores, al participar en la clase activamente.

# data[].attributes.body
Consecuencias de la independencia de Guayaquil.

1. Guayaquil es tomado como ejemplo para la independencia de los demás pueblos.

2. Guayaquil quedó libre del dominio Español.

3. Se lo proclamó como el nacimiento de un nuevo estado conocido como la provincia libre de Guayaquil

4. Lograron su autonomía sin pedir ayuda a una fuerza externa.

5. La independencia fue devastadora en diferentes maneras para el gobierno Español.

6.  El 23 de Septiembre de 1830 el nuevo país se divide en 3 departamentos : Guayaquil, Quito y Cuenca.

7. Ecuador tiene una identidad nacional.

8. El pueblo ecuatoriano tiene más libertades y derechos.

9. Extensión territorial Guayaquil que tiempo después se integra a la Gran Colombia.

10. La proclamación de José Joaquín de Olmedo el 8 de Noviembre de 1820 a presidente de la República.

Reflexión

Hoy terminamos con las exposiciones, aprendí mucho, aprendí sobre la historia de guayaquil, sobre cómo obtuvieron su independencia y que fueron ejemplo para muchos más.

Lo aprendí mediante diapositivas, imagens para entender mejor los conceptos, y otros recursos más.

Los perfiles que trabajé fueron indagadores y pensadores, al investigar y resumir información para mi portafolio, buenos comunicadores, al participar en la clase activamente, y exponer.

# data[].attributes.body
23/10/2020
Tema: Diversidad y unidad de la población del mundo.

Objetivo: Diversidad los rasgos y valores esenciales de la diversidad humana que posibilitan la convivencia armónica y solidaria.

Reflexión

Hoy aprendí diversos significados y diversas palabras, todas están relacionadas con cultura, también aprendí sobre la  diversidad y unidad de la población del mundo. Diversidad los rasgos y valores esenciales de la diversidad humana que posibilitan la convivencia armónica y solidaria.

Lo aprendí mediante diapositivas, una video muy interesante, imagens para entender mejor los conceptos, paginas de internet para indagar, y otros recursos más.

Los perfiles que trabajé fueron indagadores y pensadores, al investigar y resumir información para mi portafolio, buenos comunicadores, al participar en la clase activamente.

# data[].attributes.body
21/10/2020

Tema: La diversidad cultural del mundo.

Objetivo: Analizar la diversidad cultural en el mundo y contextualizar la del continente de América Latina y Ecuador.

Reflexión

Hoy aprendí sobre las diferentes culturas del mundo, empezamos con los distintos saludos que existen, aprendí que es la relatividad cultural.

Lo aprendimos mediante videos, una diapositiva que trajo la miss para que se nos haga más fácil entender, e imágenes para analizar y comprender.

Los perfiles que trabajé fueron indagador, reflexivos y buenos comunicadores, al indagar, analizar y resumir información para colocarla en nuestro portafolio al mismo tiempo que la usamos para participar en la clase.  Mentalidad abierta par a poder respetar todas las culturas ya que algunos de estos saludos tal vez lo veamos mal, pero hay que respetar las culturas que tienen estos países.

# data[].attributes.body
19/10/2020

Tema: Las culturas que pueblan al mundo.

Objetivo: Apreciar la diversidad cultural de la población mundial y respeto que se merece frente a cualquier forma de discriminación.

Reflexión

Hoy aprendí muchas cosas interesantes, aprendí sobre las culturas que pueblan al mundo, a apreciar la diversidad cultural de la población mundial y respeto que se merece frente a cualquier forma de discriminación, aprendí distintas teorías sobre las cultura, y vocabulario nuevo.

Lo aprendí mediante varias fuentes de investigación, unas diapositivas presentadas por la miss, un video, e imágenes representativas.

Los perfiles que trabajé fueron indagador, reflexivos y buenos comunicadores, al indagar, analizar y resumir información para colocarla en nuestro portafolio al mismo tiempo que la usamos para participar en la clase.

# data[].attributes.body
16/10/2020

Tema: El Neoliberalismo en América Latina.

Objetivo: Explicar el proceso de implementación del Neoliberalismo en América Latina.

Reflexión

Hoy aprendimos sobre el Neoliberalismo en América Latina, explicamos el proceso de implementación del Neoliberalismo en América Latina, también aprendimos que es, ¿Cómo surgieron las políticas neoliberales?, América Latina y el refinanciamiento de su deuda externa, el neoliberalismo en las políticas ecuatorianas.

Lo aprendí mediante unos videos, información sacada de internet, y diapositivas claras y específicas que nos presentó la miss.

En esta clase traba los perfiles de indagador, reflexivos y buenos comunicadores, al indagar, analizar y resumir información para colocarla en nuestro portafolio al mismo tiempo que la usamos para participar en la clase.