# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
ksadamsp02@gmail.com

# data[].attributes.body
jlezon.13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.body
magdapio270@gmail.com

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
Oto wyzwania dla Was na ten tydzień - 30.11. - 4.12. Powodzenia!

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)
5 warunków dobrej spowiedzi - zadośćuczynienie

# data[].attributes.headline
Temat: Adwent - oczekujemy powrotu Sędziego

# data[].attributes.subject
Temat: Adwent - oczekujemy powrotu Sędziego

# data[].attributes.body
3 minutowy katechizm 44. Co to jest spowiedź? (link)
https://www.youtube.com/watch?v=JsL63tn7WSw

Treści biblijne (plik word lub stona internetowa https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=330   https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=322#P7 ):
Łk 7, 36-50 - "Nawrócona grzesznica"
Łk 15, 11-32 - "Syn marnotrawny"

Treści z podręcznika:
temat  16 "Droga powrotu do Boga - pokuta i pojednanie" str. 52-53

Proszę szczególnie zwrócić uwagę na teksty biblijne w żółtej ramce (s. 52) oraz na słowniczek na marginesie strony 53.

Przyjrzyj się obrazom i dopasuj je do odpowiedniej Ewangelii

# data[].attributes.headline
03.12. 2020                       Temat: Mam swoją godność 

# data[].attributes.subject
03.12. 2020                       Temat: Mam swoją godność 

# data[].attributes.body
Godność oznacza wartość człowieka, która jest stała, niezniszczalna, wrodzona. Świadomość, że mamy niezbywalną godność, sprawia , że mamy wysoką samoocenę i pozytywny obraz samych siebie. To bardzo ważne - godność chroni nas przed ludźmi, którzy chcieliby nas wykorzystać.
Człowiek jest wolny i przez swoje wybory sam decyduje jakim jest człowiekiem. Godność człowieka zależy od tego, co wybiera w swoim życiu i od tego, jak odnosi się do innych.
Zadanie dla Was- W jaki sposób wyrażać niezgodę na naruszanie poczucia godności i braku szacunku wobec naszej osoby?

# data[].attributes.headline
Wtorek 01.12.2020          Temat: Malarstwo.                 

# data[].attributes.subject
Wtorek 01.12.2020          Temat: Malarstwo.                 

# data[].attributes.body
Dzisiaj temat związany z kolejną dziedziną sztuki - malarstwem. Przeczytaj informacje w podręczniku na str. 44-51. Odpowiedz w zeszycie na pytania:
1. Co to jest malarstwo?
2. Jakie wyróżniamy rodzaje malarstwa ze względu na technikę wykonania i podłoże?
3. Jakie wyróżniamy rodzaje malarstwa - ze względu na temat?
Powodzenia.

# data[].attributes.headline
Czwartek 03.12.2020     Temat: Spotkanie z kulturą -     " Operowy zawrót głowy".                              

# data[].attributes.subject
Czwartek 03.12.2020     Temat: Spotkanie z kulturą -     " Operowy zawrót głowy".                              

# data[].attributes.body
Drodzy uczniowie. Zapraszam Was na dzisiejszej lekcji do obejrzenia i wysłuchania przygotowanego prze Operę Nową w Bydgoszczy spektaklu dla odbiorców w Waszym wieku. Mam nadzieję, że  będziecie nim zachwyceni. Zapraszam.
https://www.youtube.com/watch?v=NOlmdMTtMUs

# data[].attributes.body
How are you?

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 6b.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą tylko te pliki, które wskaże  nauczyciel  na podany przez niego  adres e-mail, poprzez e-dziennik lub aplikację Teams.

# data[].attributes.headline
30.11-04.12.2020.        Podania i rzuty w koszykówce. Podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę.  

# data[].attributes.subject
30.11-04.12.2020.        Podania i rzuty w koszykówce. Podstawowe zasady i przepisy gry w koszykówkę.  

# data[].attributes.body
Wykonaj codzienną gimnastykę poranną, włączając poniższy link. Pamiętaj o bezpieczeństwie podczas wykonywania ćwiczeń.

https://www.youtube.com/watch?v=IxA4sApBSuA

Następnie obejrzyj filmiki dotyczące zabaw z piłką koszykową, postawy koszykarskiej oraz podań sposobem górnym i dolnym dolnym.

https://www.youtube.com/watch?v=wj4hhxOOP2o

https://www.youtube.com/watch?v=sfVhkfQ2pVg

https://www.youtube.com/watch?v=3futH8KZNr4

https://www.youtube.com/watch?v=DJWS4b4AItQ

PODSTAWOWE PRZEPISY GRY W PIŁKĘ KOSZYKOWĄ
1. Wymiary boiska 28 metrów dł. 15 metrów szer. 2. Obręcz kosza zawieszona jest na wysokości 3,05 m nad podłożem. 3. Drużyna składa się z 10 (12) zawodników. 4. Na boisku może jednorazowo grać tylko 5 zawodników jednej drużyny. 5. Mecz trwa 4 kwarty po 10 minut każda. 6. Drużyna ma 8 sekund aby wprowadzić piłkę na połowę przeciwnika. 7. Drużyna ma 24 sekundy na oddanie rzutu na kosz przeciwnika. 8. Kosz za 1 punkt zdobywa się z rzutu wolnego 9. Kosz za 2 punkty zdobywa się ze strefy podkoszowej ( w obrębie pola wyznaczonego linią w odl.6,25 m) 10.Kosz za 3 punkty zdobywa się z poza strefy oznaczonej linią w odl. Powyżej 6,25m. 11.Kozłowanie piłki oburącz jest błędem. 12.Chwytając piłkę po kozłowaniu nie można ponownie kozłować (podwójny) 13. Nie można biegać z piłką koszykową – błąd kroków 14. Przejście zawodnika ponownie na własną połowę, podanie piłki do zawodnika tej samej drużyny na własną połowę jest błędem ( błąd płowy) zawodnik drużyny przeciwnej wprowadza piłkę do gry zza linii bocznej w połowie boiska. 15.Zawodnik, który otrzyma 5 przewinień musi zejść z boiska. 16. Piłkę autową wprowadza się do gry zza linii bocznej lub zza linii końcowej.

# data[].attributes.body
T: Nowoczesny sprzęt, na co dzień.
Zadanie:
Zapoznajemy się z tematem.
Wykonujemy w zeszycie pod tematem „Domowe urządzenia elektryczne” ćwiczenia 2 str.29, praca z infografiką str. 31, 3, 5 str.32.
Zdjęcie wykonanej pracy przesyłamy na konto pocztowe nauczyciela.

# data[].attributes.body
T: Projekty – prezentacja wybranego wiersza i baśni.
Zadanie:
Wykonaj prezentację w oparciu o zadanie 5 strona 42.
Uwaga
Osoby mające problem ze sprzętem bądź oprogramowaniem wykonują to zadanie w formie opisu wszystkich kroków w punktach, uwzględniając wszystkie możliwe czynności.
Wykonany plik przesyłamy na pocztę nauczyciela.

# data[].attributes.body
Treści z podręcznika:
temat  16 "Droga powrotu do Boga - pokuta i pojednanie" cz. 2. (str. 52-53)
5 warunków dobrej spowiedzi

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

5 warunków dobrej spowiedzi - o spowiedzi
Proszę utrwalać pamięciowo pięć warunków dobrej spowiedzi
Dołączam plik z testem i krzyżówką dla tych, którzy mieli problem z otwarciem plików na Teams

# data[].attributes.headline
Uwierz w siebie - budowanie poczucia własnej wartości

# data[].attributes.subject
Uwierz w siebie - budowanie poczucia własnej wartości

# data[].attributes.body
Poczucie własnej wartości zależy od tego, jaką przyjmujemy postawę wobec samego siebie. Wyraża się ona w samoocenie - poprzez ocenianie obrazu samego siebie np.:

wyglądu zewnętrznego,

zdolności,

umiejętności,

cech charakteru.

Oceniania dokonujemy poprzez porównanie do ideału samego siebie, z osiągnięciami innych ludzi oraz własnych sądów o sobie z sądami i opiniami wyrażonymi na nasz temat przez innych.

Nasza samoocena może być zaniżona, zawyżona lub adekwatna, pozytywna lub negatywna. W zakresie emocji postawa wobec siebie może wyrażać się w: samoakceptacji lub samo odtrąceniu.

Samoakceptacja wyzwala zaufanie i wiarę we własne siły, skłania do wykorzystywania własnych możliwości i korygowania zaufania pod wpływem krytyki.

Samo odtrącenie pojawia się gdy nie akceptujemy siebie takimi jakimi jesteśmy i nie widzimy możliwości zmiany siebie na lepsze.

Można wzmocnić swoje poczucie własnej wartości:

Trzeba myśleć i mówić o sobie dobrze. Chodzi o wypełnienie głowy pozytywnymi myślami, w które w końcu uwierzymy. ”Jesteś tym, co o sobie myślisz”

Uświadomienie sobie tego, w czym jesteśmy dobrzy: poczucie własnej wartości rośnie, gdy możemy zademonstrować swoje umiejętności i osiągnięcia w tych dziedzinach życia, które są dla nas ważne. (np. sport, nauka, zajmowanie się swoim hobby…)

Ważne, żeby pamiętać i często przypominać sobie ile jesteśmy warci. Pamiętajmy o swoich sukcesach, tym, co nam się udało, o chwilach, kiedy byliśmy z siebie zadowoleni.

Uczmy się przyjmować komplementy i pochwały.

Dla chętnych do wykonania ćwiczenie :  Jestem niepowtarzalny

Co to znaczy być wyjątkowym
i niepowtarzalnym?

Nie chodzi tutaj o posiadanie nadzwyczajnych właściwości czy umiejętności, lecz o takie cechy, które decydują, że każdy jest inny i jedyny w swoim rodzaju.

Proszę niech każdy zastanowi się
i znajdzie cechy, które sprawiają, że jest wyjątkowy i niepowtarzalny.

# data[].attributes.body
Temat: Świat owadów.

1. Środowisko życia.
2. Aparaty gębowe u owadów.
3. Budowa- str.62
Zadania 1,2/ 51    3/ 52
Praca domowa 4,5/ 52 i 53

# data[].attributes.headline
04.12.2020 Temat: Skutki trzęsień ziemi i wybuchów wulkanicznych

# data[].attributes.subject
04.12.2020 Temat: Skutki trzęsień ziemi i wybuchów wulkanicznych

# data[].attributes.body
Na podstawie dowolnych źródeł wiedzy geograficznej opisz skutki i metody przewidywania trzęsień ziemi i wybuchów wulkanicznych.
Przygotuj plakat.

# data[].attributes.body
Temat: "Królewskie skarby znane i nieznane - odkryjmy razem".
Wirtualny spacer po wnętrzach Zamku Królewskiego w Warszawie.

# data[].attributes.body
Temat: Początek wojen ze Szwecją.