# data[].attributes.attachment_link.title
РЕФЛЕКСІЯ "Інструменти ІКТ в процесі формувального оцінювання"

# data[].attributes.attachment_link.description
A Coggle Diagram about Я говорю "дякую".., Мені сьогодні сподобалося, Для мене було важким..., Було цікаво.. (працюыти з цыкаввими людьми, () and ді (дізналася багато нового)), Я навчився... (використовувати сучасні технології and дізналася про роботу тагул), Своєю роботою я сьогодні...задоволена and нові назви сервісів

# data[].attributes.body
Знання, нові знання Ікт технології успіх володіння

# data[].attributes.headline
Блог "Студія педагогічного дизайну" 

# data[].attributes.subject
Блог "Студія педагогічного дизайну" 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Вектор успіху

Висновки.
Для формувального оцінювання характерно:
увага вчителя і учня фокусується на відстеженні та покращенні навчання, а не викладання, дає вчителю і учню інформацію, на підставі якої вони приймають рішення, як покращувати і розвивати навчання, орієнтування на якісну оцінку дій учнів, працює на поліпшення якості навчання, а не забезпечувати підставу для виставлення оцінок;  має широкий асортимент простих технік, які легко і швидко освоїти вчителю для отримання від учнів зворотного зв'язку відносного того, як вони навчаються;  носить безперервний (циклічний) характер , який запускає механізм зворотного зв'язку і постійно підтримує його в працюючому стані;  орієнтований на всі види освітніх результатів (предметні, метапредметние і особистісні результати).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лагода Тетяна Григорівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Студія педагогічного дизайну

# data[].attributes.attachment_link.description
Вектор успіху Висновки.

# data[].attributes.headline
Скрайбінг-презентація

# data[].attributes.subject
Скрайбінг-презентація

# data[].attributes.body
Формувальне оцінювання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лагода

# data[].attributes.attachment_link.title
Формувальне оцінювання

# data[].attributes.body
Веб-мікс для вчителів

# data[].attributes.attachment_link.title
Веб-мікс для вчителя

# data[].attributes.body
Словник нових термінів

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лагода

# data[].attributes.attachment_link.title
глосарій.docx

# data[].attributes.body
Білет на вихід із студії

# data[].attributes.attachment_link.title
РЕФЛЕКСІЯ "Інструменти ІКТ в процесі формувального оцінювання"

# data[].attributes.attachment_link.description
A Coggle Diagram about Я говорю "дякую".., Мені сьогодні сподобалося, Для мене було важким..., Було цікаво.. (працюыти з цыкаввими людьми, () and ді (дізналася багато нового)), Я навчився... (використовувати сучасні технології and дізналася про роботу тагул), Своєю роботою я сьогодні...задоволена and нові назви сервісів

# data[].attributes.body
Як ви володієте технологією формувального оцінювання? (експрес -опитуванння)

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

# data[].attributes.body
Хмаринки зі слів

# data[].attributes.headline
Вхідний квиток в студію

# data[].attributes.subject
Вхідний квиток в студію

# data[].attributes.body
Напишіть Ваші прізвище, ім'я, е-mail, залиште Ваші очікування

# data[].attributes.body
Тест на перевірку вивченого.

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
Вправа для самооцінювання.

# data[].attributes.attachment_link.title
LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

# data[].attributes.attachment_link.description
LearningApps - interactive and multimedia learning blocks