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Maltraitance physique et psychique : signes cliniques comment les repérer chez nos élèves : 

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Maltraitance physique et psychique : signes cliniques comment les repérer chez nos élèves : 

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Informer le chef d'établissement  (CPE, AS, Infirmier(e), Psy-EN sont également des relais dans le travail d'accompagnement et de concertation)
Enfance en danger
-          119 Numéro d’appel gratuit depuis tous les téléphones 24h/24.

Pour les enfants et adolescents confrontés à une situation de violence, pour eux-mêmes ou connue pour un autre. Peuvent appeler également tous citoyens, voisins ou professionnels témoins même auditifs. Ce dispositif est en lien avec la CRIP 07. Il priorise les appels d'enfants et des parents en situations de crise et de risque de passage à l'acte.
-          17 (114 par SMS) Force de l’ordre :
Si danger grave et immédiat avec nécessité d’intervention sur place (violences physiques ou sexuelles)

-  ou saisir le parquet des mineurs du TGI de Privas (04 75 66 40 50)

Harcèlement et Cyber harcèlement
0800 200 200 Net écoute, numéro vert national du lundi au vendredi de 9h00 à 20h00 Numéro spécialisé dans les problématiques que rencontrent les enfants et adolescents dans leurs pratiques numériques et notamment dans le cyber harcèlement.

Ligne d’écoute psychologique départementale (07) à l’intention des parents, éducateurs et élèves : 04.75.66.93.34

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En préambule une courte vidéo où Marie Rose Moro, pédopsychiatre, professeur des universités, praticien hospitalier en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et psychanalyste.  Elle livre dans une courte vidéo, sa vision de la sortie du confinement

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En préambule une courte vidéo où Marie Rose Moro, pédopsychiatre, professeur des universités, praticien hospitalier en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et psychanalyste.  Elle livre dans une courte vidéo, sa vision de la sortie du confinement

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Marie Rose Moro est pédopsychiatre, professeur des universités, praticien hospitalier en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et psychanalyste. Elle dirige la la Maison de Solenn. Elle livre à la CARDIE dans une courte vidéo, sa vision de la sortie du confinement : la nécessité de prendre le temps d'écouter les questions des enfants, de parler de ce qui a changé et de ce que nous avons appris.

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Marie-Rose Moro : Le confinement, et après ?

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Portail de l'Académie de Paris, Marie Rose Moro est pédopsychiatre, professeur des universités, praticien hospitalier en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et psychanalyste. Elle dirige la la Maison de Solenn.

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Le 19 mai : un atelier d’une heure, par VIA vous est proposé par le Canopé de Nancy, le thème : Se former : la parole de l'élève au retour du confinement

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Le 19 mai : un atelier d’une heure, par VIA vous est proposé par le Canopé de Nancy, le thème : Se former : la parole de l'élève au retour du confinement

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Inscrivez vous :

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Plusieurs dates en mai, pour une heure d’atelier par VIA, sur le thème de la motivation et de l’estime de soi : Comment aider les élèves à avoir une bonne estime d’eux et à rester motivés, après le 11 mai ? Valérie Debeaux, psychologue et ingénieure de formation Dafpen vous apportera un éclairage sur les notions de motivation, d'estime de soi et de  système de récompense. Découvrez des pistes pour maintenir la motivation de vos élèves !

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Plusieurs dates en mai, pour une heure d’atelier par VIA, sur le thème de la motivation et de l’estime de soi : Comment aider les élèves à avoir une bonne estime d’eux et à rester motivés, après le 11 mai ? Valérie Debeaux, psychologue et ingénieure de formation Dafpen vous apportera un éclairage sur les notions de motivation, d'estime de soi et de  système de récompense. Découvrez des pistes pour maintenir la motivation de vos élèves !

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Ireps de Bretagne nous donne des pistes : 

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Ireps de Bretagne nous donne des pistes : 

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Ireps des Pays de la Loire : nous propose des parcours à mettre en place avec les élèves : 

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Ireps des Pays de la Loire : nous propose des parcours à mettre en place avec les élèves : 

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Testé et approuvé par nos soins : il permet de faire des séquences évolutives selon votre convenance.

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Pour vous accompagner dans la prise en main de ces parcours et la préparation de vos séances, nous avons réalisé un webinaire le 14 Mai et une classe virtuelle le 20 Mai 2020, en partenariat avec le réseau Canopé et l'IREPS Bretagne.

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Le cartable des compétences psychosociales || IREPS Pays de la Loire

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Pour vous accompagner dans la prise en main de ces parcours et la préparation de vos séances, nous avons réalisé un webinaire le 14 Mai et une classe virtuelle le 20 Mai 2020, en partenariat avec le réseau Canopé et l'IREPS Bretagne.

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La roue des émotions : un outil d'intelligence émotionnelle et de non violence pour les enfants

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La roue des émotions : un outil d'intelligence émotionnelle et de non violence pour les enfants Connaître et accueillir ses émotions est un pilier de la non violence et du bonheur. Tant que le cerveau n'a pas atteint sa pleine maturité (pas avant 20 ans, certains

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Comment gérer son stress et celui de ses élèves lors du déconfinement : 

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Comment gérer son stress et celui de ses élèves lors du déconfinement : 

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Dans le retour en établissement, où vous situez vous sur la courbe ?

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A tester chez soi, pour jouer et prendre au sérieux notre vécu : 

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A tester chez soi, pour jouer et prendre au sérieux notre vécu : 

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D.W. Winnicott :

"C'est en jouant, et seulement en jouant, que l'individu, enfant ou adulte, est capable d'être créatif et d'utiliser sa personnalité tout entière"

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Le cartable des compétences psychosociales || IREPS Pays de la Loire

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Un site ressource évolutif pour celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des pré-adolescents de 8 à 12 ans. Les Parcours Post-confinement !

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Plateau de jeu pour jouer avec des enfants plus jeunes :

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Plateau de jeu pour jouer avec des enfants plus jeunes :

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Le cartable des compétences psychosociales || IREPS Pays de la Loire

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Un site ressource évolutif pour celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des pré-adolescents de 8 à 12 ans. Nouveau : les Parcours Post-confinement !

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Diaporama du Service Médico Social de Grenoble

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Diaporama du Service Médico Social de Grenoble

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des informations concrètes, simples, et des liens pour aller plus loin

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Ligne d’écoute médico-sociale à destination des personnels 04 75 66 93 25 

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Ligne d’écoute médico-sociale à destination des personnels 04 75 66 93 25 

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les symptômes que l'on peut constater :