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Act. 4 avicultura

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integrador de producción de foff

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Integrador taller de mejoras

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Integrador taller de mejoras

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Integrador taller de mejoras

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Integrador de físico química

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Trabajo integrador de poo

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Trabajo integrador de poo

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Integrador producción animal

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Producción animal g5

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integrador de matemática

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trabajo integrador de producción de fofff

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Desde hoy 9/11 a la mañana está disponible el Trabajo Integrador de Avi en el Classroom. Pueden responder las consignas ahí mismo, y las situaciones problemáticas resolverlas en una hoja por escrito con lapicera, colocando el nombre en cada hoja de los 2 lados, y enviarlas por whatsapp o adjuntarlas en el Classroom.
Cualquier duda o consulta ya saben envíen mensaje al 2478-465114
Link para ingresar al classroom: 👉 Aula de Avicultura

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Hola chicos! Como ya les avisé por el grupo, desde hoy 9/11 a la mañana está disponible en nuestro aula de Classroom el Trabajo Final Integrador de Vivero.
Pueden resolverlo por escrito (con lapicera) y enviarlo por whatsapp o adjuntarlo al mismo classroom. No olviden colocar su nombre en todas las hojas de ambos lados.
Cualquier duda no dejen de consultarme (2478-465114).

Link para ingresar al Classroom: 👉 Aula de Vivero Grupo 6

Link del Video de la actividad:  👉Video del Entorno Formativo Vivero

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Hola chicos! Como ya les avisé por el grupo, desde hoy 9/11 a la mañana está disponible en nuestro aula de Classroom el Trabajo Final Integrador de Vivero.
Pueden resolverlo por escrito (con lapicera) y enviarlo por whatsapp o adjuntarlo al mismo classroom. No olviden colocar su nombre en todas las hojas de ambos lados.
Cualquier duda no dejen de consultarme (2478-465114).

Link para ingresar al Classroom: 👉 Aula de Vivero Grupo 1

Link del Video de la actividad:  👉Video del Entorno Formativo Vivero

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Integrador de físico química

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trabajo integrador de taller de mejoras

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Trabajo integrador de biología

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Integrador de producción animal

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Integrador de producción animal

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Integrador de poo

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Integrador de poo

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TRABAJO INTEGRADOR CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA

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TRABAJO INTEGRADOR CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA

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Profesora: Bárbara Sibilín

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Trabajo integrador de educación artística

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INTEGRADORA DE GEOGRAFÍA

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2°1a 2°3a Trabajo Integrador de Historia

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Trabajo integrador de historia

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Trabajo integrador de inglés

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Integrador de historia

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Texto prácticas del lenguaje trabajo integrador

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Trabajo integrador prácticas del lenguaje

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VIDEO DE PRÁCTICAS SALUDABLES https://drive.google.com/file/d/1imBGC-hwWTikmWkDoR5WUI0KBWsC6Xx5/view?usp=drivesdk                              VIDEO CIRCUITO FUNCIONAL  https://drive.google.com/file/d/11pQdDarW84YUQnHwWO9kLigJsiDDsvu6/view?usp=sharing

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VIDEO DE PRÁCTICAS SALUDABLES https://drive.google.com/file/d/1imBGC-hwWTikmWkDoR5WUI0KBWsC6Xx5/view?usp=drivesdk                              VIDEO CIRCUITO FUNCIONAL  https://drive.google.com/file/d/11pQdDarW84YUQnHwWO9kLigJsiDDsvu6/view?usp=sharing

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VIDEO DE PRÁCTICAS SALUDABLES https://drive.google.com/file/d/1imBGC-hwWTikmWkDoR5WUI0KBWsC6Xx5/view?usp=drivesdk                              VIDEO CIRCUITO FUNCIONAL  https://drive.google.com/file/d/11pQdDarW84YUQnHwWO9kLigJsiDDsvu6/view?usp=sharing

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Texto prácticas del lenguaje trabajo integrador

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Trabajo integrador prácticas del lenguaje

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Actividad Final,  Inglés

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Actividad Final,  Inglés

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Trabajo integrador artística

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Trabajo integrador geografía

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En esta nueva y última clase de Avi, vamos a aprender sobre el proceso productivo de las gallinas ponedoras 🐓🥚
Les propongo que lean y observen las imágenes, y recién después resuelvan las actividades. Cualquier duda me consultan!

https://forms.gle/vse5bVZ8nnXQkbRF7

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Producción animal

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Producción animal g1

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Ya está en el classroom la nueva y última actividad de Vivero! 😅 Para finalizar y cerrar la materia, vamos a aprender sobre las producciones de plantas florales🌸🌹 y aquellas que se denominan ornamentales 🌵 que se utilizan para decorar y embellcer diferentes espacios. También veremos info y fotos de las principales plagas y enfermedades que pueden atacar nuestras plantas, y algunos métodos amigables con el medio ambiente para controlarlas, y haremos mención a la existencia de ciertos productos químicos que se pueden utilizar, pero haremos hincapié sobre los primeros. Les propongo que primero lean los apuntes, vean las fotos, y recién luego resuelvan la actividad propuesta. Cualquier duda, espero sus consultas. Saluditos! 👋

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prod de FOFF

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taller de mejoras

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taller de mejoras

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producción animal

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producción animal

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matemática

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fisico quimica

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taller de mejoras

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producción animal

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producción animal

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prod de FOFF

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taller de mejoras

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trabajo integrador biologia

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Hola a todos! Les quería avisar que en el classroom van a poder encontrar una nueva y última actividad de Vivero! 😅 Para finalizar y cerrar la materia, vamos a aprender sobre las producciones de plantas florales🌸🌹 y aquellas que se denominan ornamentales 🌵 que se utilizan para decorar y embellecer diferentes espacios. También veremos info y fotos de las principales plagas y enfermedades que pueden atacar nuestras plantas, y algunos métodos amigables con el medio ambiente para controlarlas; mecionaremos la existencia de ciertos productos químicos que se pueden utilizar, pero vamos a hacer hincapié sobre los primeros. Les propongo que primero lean los apuntes, vean las fotos, y recién luego resuelvan la actividad propuesta. Cualquier duda, espero sus consultas.

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Trabajo integrador matemática

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T.P. N°13  de Fisicoquímica 2do 3ra Prof. Camats, M. Luisina

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Vivero

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Taller  de mejoras

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Prof. Bárbara M Sibilín

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2°2°_Construcción de Ciudadanía_Sibilín Bárbara_ 8va. parte

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Historia

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Prácticas del lenguaje

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Prácticas del lenguaje

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educación artística

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Prácticas del lenguaje

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Geografía

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Actividad 12, Inglés

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2° 2° y 2°3°, Inglés, Prof Cárdenas Nancy, actividad 12

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Actividad 12, Inglés

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2° 2° y 2°3°, Inglés, Prof Cárdenas Nancy, actividad 12

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Hola chicos y chicas! ¿Cómo andan? 🙋‍♀️ Les cuento que las actividades de esta semana de Avi 🐔🐤🍗ya están en el Classroom.
En esta clase vamos a ver el proceso de faena de pollos para cerrar con parrilleros. Les pido observen la presentación y video con atención 👀 así después podemos probar lo que aprendimos realizando la actividad propuesta.
Cualquier duda ya saben, me consultan cuando quieran 📞! Les mando un saludito, espero que anden muy bien! 🤗

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PRODUCCION ANIMAL               TP N° 10

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PRODUCCION ANIMAL               TP N° 10

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Producción   animal

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Producción animal

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Producción   animal

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Producción animal

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Hola buen día! ¿Cómo andan? Espero que muy bien! Les cuento que ya están subidas al Classroom las actividades de Vivero de esta semana.
En esta nueva clase, vamos a aprender sobre la producción de frutales, sobre todo de frutales de carozo 🍑🍒 y cítricos🍊🍋.
En los viveros, las plantas de frutales se obtienen a través de injertos ya que, como veremos, con esta técnica se suman los beneficios de tener un pie y una copa diferentes, que le proveen a la planta las características beneficiosas de ambos.

Les propongo observar las 2 presentaciones y luego para probar lo que aprendimos, resolvemos las 2 actividades.
Cualquier duda o consulta, me escriben o mandan audio al grupo de Whastapp, o a mi número (2478-465114).

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Hola buen día! ¿Cómo andan? Espero que muy bien! Les cuento que ya están subidas a nuestro Classroom las actividades de Vivero de esta semana.
En esta nueva clase, vamos a aprender sobre la producción de frutales, sobre todo de frutales de carozo 🍑🍒 y cítricos🍊🍋.
En los viveros, las plantas de frutales se obtienen a través de injertos ya que, como veremos, con esta técnica se suman los beneficios de tener un pie y una copa diferentes, que le proveen a la planta las características beneficiosas de ambos.

Les propongo observar las 2 presentaciones y luego para probar lo que aprendimos, resolvemos las 2 actividades.
Cualquier duda o consulta, me escriben o mandan audio al grupo de Whastapp, o a mi número (2478-465114).

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1
Pudiste realizar todos los ejercicios del circuito?
2
Cuántas veces por semana estás haciendo actividad física?
3
Incorporaste a tu rutina diaria alguna actividad  física que antes no realizabas?
4
Que deporte te gustaría incorporar luego que pase la pandemia?
5
Para el próxima circuito de actividad física, que ejercicios te gustaría que agreguemos?

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1
Pudiste realizar todos los ejercicios del circuito?
2
Cuántas veces por semana estás haciendo actividad física?
3
Incorporaste a tu rutina diaria alguna actividad  física que antes no realizabas?
4
Que deporte te gustaría incorporar luego que pase la pandemia?
5
Para el próxima circuito de actividad física, que ejercicios te gustaría que agreguemos?

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1
Pudiste realizar todos los ejercicios del circuito?
2
Cuántas veces por semana estás haciendo actividad física?
3
Incorporaste a tu rutina diaria alguna actividad  física que antes no realizabas?
4
Que deporte te gustaría incorporar luego que pase la pandemia?
5
Para el próxima circuito de actividad física, que ejercicios te gustaría que agreguemos?

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Matemática

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T.P. N°12

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Fisicoquimica TP 12 E.E.S.A 2do 3ra Camats, M. Luisina

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Taller de mejoras

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Taller de mejoras

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Biología

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Taller de mejoras

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Biología