# data[].attributes.body
Na tej tablicy będę zamieszczać dla Was zadania. Co tydzień będą pojawiały się nowe ćwiczenia, gry lub karty pracy. Wykonujcie je zgodnie z poleceniem. Będą Wam potrzebne podręczniki, ćwiczenia, zeszyty i dobre humory.
Good luck :)

# data[].attributes.body
W rozdziale 6 poznasz nowe słówka związane z hobby :)

W linku poniżej znajduje się prezentacja, w której są nazwy różnych aktywności i ich tłumaczenia w języku polskim (z podręcznika na stronie 44 i 45).

Odsłuchaj (Listen) nagrań i spróbuj powtarzać za lektorką.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Topic: My hobbies.

Podręcznik str. 44

Listen --->

jeździć na kemping

jeździć na rowerze

wędkować

wędrować po górach

biegać

pływać

Podręcznik str. 45

Listen --->

I have art lessons. - Ja mam lekcje plastyczne.

I have English lessons. - Ja mam lekcje języka angielskiego.

I have music lessons. - Ja mam lekcje muzyczne.

I do gymnastics. - Ja uprawiam gimnastykę.

I do ballet. - Ja uprawiam balet.

I do karate. - Ja uprawiam karate.

What day is today?

# data[].attributes.attachment_link.title
My hobbies - III klasa by pozkar on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Topic: My hobbies. Podręcznik str. 44 Listen ---> jeździć na kemping jeździć na rowerze wędkować wędrować po górach biegać pływać Podręcznik str. 45 Listen ---> I have art lessons. - Ja mam lekcje plastyczne. I have English lessons. - Ja mam lekcje języka angielskiego. I have music lessons.

# data[].attributes.body
Zadanie 1: Popatrz i zakreśl czynność pasującą do obrazka.

Zadanie 2: Uzupełnij wypowiedzi dzieci wyrazami z ramki.

# data[].attributes.body
Powiększ obrazek (klikając w niego) i zobacz, które aktywności piszemy z go, które z have, a które z do.
Jako notatkę z lekcji zrób podobną tabelkę w zeszycie (jeżeli masz możliwość możesz wydrukować tą, a jeżeli nie to wykonaj samodzielnie - mogą być same nazwy bez obrazków lub nazwy z obrazkami według twojego pomysłu).

# data[].attributes.body
Zadanie 3: Narysuj po śladzie i napisz według wzoru co robi chłopiec, a co robi dziewczynka (wyrazy z ramki).

Zadanie 4: Uzupełnij luki w wyrazach (jedna kreska odpowiada jednej literze).