# data[].attributes.headline
في أولِ يومٍ دراسيٍّ

# data[].attributes.body
في أولِ يومٍ دراسيٍّ منَ العامِ الجديدِ، طلبَتِ المعلمةُ أنْ يُعِدَّ الطلبةُ بطاقاتٍ تعريفيةً عنْ أماكنَ زاروها في العطلةِ الصيفيةِ، أُعِدَّتِ
البطاقاتُ على النحوِ الآتي:

# data[].attributes.body
.- أُعِدُّ بطاقةً تعريفيةً عنْ مكانٍ زرتُهُ.
أفكرُ: ما المنطقةُ البيئيةُ التي تسمى رئةَ العالَمِ؟ لماذا سميتْ هذا الاسمَ؟ أناقشُ أحدَ أفرادِ أسرتي في ما توصلْتُ إليهِ.
أتواصلُ: يمكنُني العودةُ إلى منصةِ "درسك"، ومتابعةُ الدرسِ التعليميِّ الخاصِّ بالأنظمةِ البيئيةِ المتعددةِ بمشاركةِ أحدِ أفرادِ أسرتي، ثمَّ
أناقشُهُ في خصائصِ تلكَ الأنظمةِ.
أفكرُ: ما المناطقُ البيئيةُ في الأردنِّ؟ ما الفرق بينَ المنطقةِ البيئيةِ لغاباتِ عجلونَ والمنطقةِ البيئيةِ في العقبةِ؟
أتواصلُ: يحتوي الأردنُّ على مناطقَ بيئيةٍ متعددةٍ، مثلِ عجلونَ التي تمثلُ منطقةَ غاباتٍ معتدلةً، والعقبةِ التي تُعدُّ منَ المناطقِ المائيةِ.
-

# data[].attributes.headline
أتحدثُ أمامَ أحدِ أف

# data[].attributes.body
أتحدثُ أمامَ أحدِ أفرادِ أسرتي عنِ الاختلافِ بينَ الغاباتِ والمناطقِ المائيةِ في الأردنِّ، وأثرِ ذلكَ في التنوعِ الثقافيِّ لدى سكانِ تلكَ
المناطقِ.
أتواصلُ: للإنسانِ دورٌ في إحداثِ خللٍ في الأنظمةِ البيئيةِ، ما يؤثرُ سلبًا في النظامِ البيئيِّ المتكاملِ.
-أناقشُ أحدَ أفرادِ أسرتي في نشاطاتِ الإنسانِ المتعددةِ التي تؤثرُ سلبًا في البيئةِ، وأبحثُ عنْ حلولٍ أخرى تساعدُ على إنقاذِ الأنظمةِ
البيئيةِ منْ نشاطاتِ الإنسانِ السلبيةِ، دونَ تأثيرِهِا في تطورِ الحياةِ البشريةِ على سطحِ الكرةِ الأرضيةِ.

# data[].attributes.headline
سما فايز غنام

# data[].attributes.body
سما فايز غنام

# data[].attributes.headline
لين سليمان محمد البق

# data[].attributes.body
لين سليمان محمد البقور العبادي لوحة المناطق المعتدلة

# data[].attributes.headline
رتاج خالد العبادي ثا

# data[].attributes.body
رتاج خالد العبادي ثامن ج

# data[].attributes.headline
لين سليمان محمد البقور العبادي لوحة المناطق القطبية 

# data[].attributes.subject
لين سليمان محمد البقور العبادي لوحة المناطق القطبية 

# data[].attributes.headline
رتاج خالد العبادي ثا

# data[].attributes.body
رتاج خالد العبادي ثامن ج

# data[].attributes.headline
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.subject
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.body
لوحة المناطق العشبية السافانا

# data[].attributes.headline
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.subject
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.body
لوحة المناطق العشبية المعتدلة

# data[].attributes.headline
 رتاج خالد العبادي ث

# data[].attributes.body
رتاج خالد العبادي ثامن ج

# data[].attributes.headline
لين سليمان محمد البق

# data[].attributes.body
لين سليمان محمد البقور العبادي رسم منطقة التيجا

# data[].attributes.headline
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.subject
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.body
لوحة المناطق القطبيه

# data[].attributes.headline
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.subject
يسرى عبد الحميد ثامن ج

# data[].attributes.body
لوحة التندرا الباردة

# data[].attributes.headline
يسرى عبد الحميد ثامن ج 

# data[].attributes.subject
يسرى عبد الحميد ثامن ج 

# data[].attributes.body
لوحة تيجا الباردة

# data[].attributes.headline
رتاج خالد العبادي ثا

# data[].attributes.body
رتاج خالد العبادي ثامن ج

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
احد الحيوانات التي تعيش في منطقة السافانا وهي الزرافة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
احد الاشجار التي تعيش في منطقة السافانا

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
منطقة السافانا واحد الحيوانات التي تعيش في هذه المنطقة وهو الاسد

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
بعض الاعشاب التي تنمو في منطقة العشبية المعتدلة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
بعض الزواحف التي تعيش في منطقة العشبية المعتدلة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
المنطقة العشبية المعتدلة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
المنطقة القطبية الجنوبية واحد حيواناته وهو البطريق

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
المنطقة القطبية الشمال واحد حيواناته وهو الدب القطبي

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
احد انواع الشجيرات التي تعيش في التندرا

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
منطقة التندرا

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
اليوم احد الكائنات التي تعيش في في منطقة تيجا الباردة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
السنجاب احد الكائنات الحية التي تعيش في منطقة تيجا الباردة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
شجر الصنوبر الذي ينبت في منطقة تيجا الباردة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
سبيريا من منطقة تيجا الباردة

# data[].attributes.headline
الاسم ريماس 

# data[].attributes.body
الاسم ريماس المهيرات صف ثامن أ
___________________

# data[].attributes.headline
يعيش حيوان الرنه في 

# data[].attributes.body
يعيش حيوان الرنه في التيندرا

# data[].attributes.headline
الاسم ريماس 

# data[].attributes.body
الاسم ريماس المهيرات صف ثامن أ
_____________________
المنطقة العشبية المعتدلة :-
هي مناطق من السهول العشبية المفتوحة ذات كثافة منخفة الأشجار، وهي المناطق التي تعيش فيها نباتات عشبية مدة نموها قصيرة ولا تحتاج لكميات كبيرة من الماء.
حيواناتها :-
الغزال
الجاموس
السنجاب
نباتتها:-
القمح
الذرة
الصويا
الازدهار البرية.

# data[].attributes.headline
نور زيد البخيت شعبه 

# data[].attributes.body
نور زيد البخيت شعبه أ
صوره لحيوان الرنه

# data[].attributes.headline
نور زيد البخيت شعبه 

# data[].attributes.body
نور زيد البخيت شعبه ا

# data[].attributes.headline
نور زيد البخيت شعبه 

# data[].attributes.body
نور زيد البخيت شعبه ا
نور زيد البخيت شعبه أ

# data[].attributes.headline
الاسم :ريماس

# data[].attributes.body
الاسم :ريماس المهيرات صف ثامن أ
_____________________
المنطقة القطبية المتجمدة:-
تقع هذه المنطقة بالقطبين الشمالي و الجنوبي وتتكون من صفائح جليدية سميكة وهي دائمة التجمد والبرودة.
حيواناتها :-
البطريق
الدب القطبي
ثور المسك
الثعلب
الفقمة

# data[].attributes.headline
الاسم ريماس 

# data[].attributes.body
الاسم ريماس المهيرات صف ثامن أ
________________
منطقة التيجا الباردة:-
تقع شمال أوروبا وكندا وسيبيريا و تعد من أكبر المناطق البيئية في العالم وتمتاز بشتاء قارس و فصول دفء قليلة.
حيواناتها :-
السناجب
الذئب
البوم
الغزال

# data[].attributes.headline
الاسم ريماس 

# data[].attributes.body
الاسم ريماس المهيرات صف ثامن أ
__________________
منطقة التندرا الباردة :-
تقع بجانب الدائرة القطبية وتتركز في النصف الشمالي للكرة الأرضية وتسمى الصحاري الباردة.
حيواناتها :-
الماعز الجبلي
الكاريبو
الكيا
ارنب
البومة الثلجية

# data[].attributes.body
Lydea mshmsh

# data[].attributes.headline
بندري انس شعبة ج 

# data[].attributes.body
بندري انس شعبة ج

# data[].attributes.headline
بندري انس شعبة ج 

# data[].attributes.subject
بندري انس شعبة ج 

# data[].attributes.headline
تالا محمد إسليمث

# data[].attributes.body
تالا محمد إسليم
ثامن ب

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
كندا من منطقة التيجا الباردة

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
شمال اوروبا من منطقة التيجا الباردة

# data[].attributes.body
لماذا تتكيف شجرة الصنوبر والسرو لتعيش في المناطق الباردة
ولماذا لا تحتوي منطقة التندا غابات

# data[].attributes.body
الصف الثامن ب
كتابة الاعداد بالطريقة القياسية والعلمية
ومااهمية الفون
والكائنات الحية التي تعيش في المناطق الباردة والعشبية

# data[].attributes.body
خصائص و الكائنات الحية التي تعيش في الناطق الباردة و العشبية

# data[].attributes.headline
جود العوامله 
ثامن ا

# data[].attributes.body
جود العوامله
ثامن الف

# data[].attributes.headline
جود العوامله 

# data[].attributes.subject
جود العوامله 

# data[].attributes.body
ثامن الف

# data[].attributes.headline
شهد الهباهبهالثا

# data[].attributes.body
شهد الهباهبه
الثامن ب

# data[].attributes.body
في المناطق العربية المعتدلة

# data[].attributes.headline
الغزلان والجواميس 

# data[].attributes.subject
الغزلان والجواميس 

# data[].attributes.body
في المناطق العربية المعتدلة

# data[].attributes.headline
صورة لاسد ونمر

# data[].attributes.subject
صورة لاسد ونمر

# data[].attributes.body
والأشجار الذي يتغذى عليها الفيل والزرافة

# data[].attributes.body
في القطب الجنوبي