# data[].attributes.headline
פידבק מעמיק מהתלמידים לעיתים מזומנות אפשר להשתמש בסקר ולברר מה טוב בהוראה ומה מבחינתם דורש שיפור

# data[].attributes.subject
פידבק מעמיק מהתלמידים לעיתים מזומנות אפשר להשתמש בסקר ולברר מה טוב בהוראה ומה מבחינתם דורש שיפור

# data[].attributes.headline
יצירת רצף לימודי  

# data[].attributes.body
יצירת רצף לימודי  

# data[].attributes.headline
למידה בקבוצות קטנות

# data[].attributes.subject
למידה בקבוצות קטנות

# data[].attributes.body
גיוון בהוראה
שיתוף התלמידים

# data[].attributes.headline
ליאור אופריכט

# data[].attributes.subject
ליאור אופריכט

# data[].attributes.body
לייצר עניין; פרונטלי וגם מצגת/סרטון; להיפגש גם פרטנית עם תלמידים; מצלמה?.... הויכוח הנצחי עם תלמידים

# data[].attributes.attachment_link.title
‏‏טיטאניק היום - עותק

# data[].attributes.headline
שיעורים פרטניים ליחידים וקבוצות

# data[].attributes.subject
שיעורים פרטניים ליחידים וקבוצות

# data[].attributes.body
תקשורת רציפה עם התלמידים במהלך השיעור

שיעור תרגול עם עזרה לתלמידים "עבודת כיתה"

# data[].attributes.body
1. שיעור ממוקד
2. קישור לשיעור קודם
3. שיתוף התלמידים

# data[].attributes.headline
הקניית ידעסרטון 

# data[].attributes.body
הקניית ידע
סרטון
משימת תרגול עם בדיקה

# data[].attributes.headline
1. התעניינות אישית בתלמידים באופן א-פורמלי בעיקר בתלמידים השקופים.

# data[].attributes.subject
1. התעניינות אישית בתלמידים באופן א-פורמלי בעיקר בתלמידים השקופים.

# data[].attributes.body
2. הקניה קצרה ועניינית תוך עצירה לוידוא קליטה ושאלות
שילוב דיון סקר או אלמנטים שיוצרים עניין.
3. להדריך את התלמידים ללמידה אוטודידקטית על מנת לפתח ידע ועצמאות בלמידה.

מיכל

# data[].attributes.headline
טרום לימוד לשיעור ע"י קישור לווידאו, לקריאה וכו' ואז ניתן לשתף את התלמידיםות מהתחלה

# data[].attributes.subject
טרום לימוד לשיעור ע"י קישור לווידאו, לקריאה וכו' ואז ניתן לשתף את התלמידיםות מהתחלה

# data[].attributes.body
שירלי

# data[].attributes.headline
בתחילת השיעור מה נשמ

# data[].attributes.body
בתחילת השיעור מה נשמע ופתיחת מצלמות
לאחר מכן לבקש מהתלמידים לעקוב אחרי השיעור, להשתתף ולהיות מעורבים ניתן להשתמש בשאלת דיון עם poll .
ובסוף שאלות

# data[].attributes.headline
סוף השיעור הוא זמן לשאלות של תלמידימות

# data[].attributes.subject
סוף השיעור הוא זמן לשאלות של תלמידימות

# data[].attributes.body
שירלי

# data[].attributes.body
תקשורת עם התלמידים

# data[].attributes.headline
בשיעור מקוון לעשות הפסקות לתנועה 

# data[].attributes.subject
בשיעור מקוון לעשות הפסקות לתנועה 

# data[].attributes.headline
גיוון בהוראה

# data[].attributes.subject
גיוון בהוראה

# data[].attributes.body
שיעור משולב של הקנייה, תרגול משותף ותרגול עצמי

# data[].attributes.body
יצירת רצף לימודי

# data[].attributes.headline
3 עקרונות ללמידה היברידית:

# data[].attributes.subject
3 עקרונות ללמידה היברידית:

# data[].attributes.body
- שיעור פעיל
- עדכון התלמידים מראש  לגבי נושא ומהלך שיעור
שילוב חומרי הוראה + משימה

# data[].attributes.body
חילופי מידע
הבניית ידע
רפלקציה

# data[].attributes.headline
גיוון בלמידההבני

# data[].attributes.body
גיוון בלמידה
הבניית ידע בצורה מדורגת
בדיקה מהירה של ידע בזמן אמת

# data[].attributes.headline
1. לשמר איכויות כמו הומור, קירבה, אכפתיות למרות הריחוק הפיזית

# data[].attributes.subject
1. לשמר איכויות כמו הומור, קירבה, אכפתיות למרות הריחוק הפיזית

# data[].attributes.body
2. כמו תמיד - הפעלת שיקול דעת. מי הלומדים מולי ? צרכיהם, יכולותיהם
3. איזונים נכונים

אתי פרנקל

# data[].attributes.body
לשמור משך שיעור סינכרוני תמציתי
מתן עזרה פרטנית מעבר לשעות המערכת
תלמידים אקטיביים במהלך השיעור

# data[].attributes.headline
תרגול יחד עם המורה בזום

# data[].attributes.subject
תרגול יחד עם המורה בזום

# data[].attributes.body
אפשרות לעזרה פרטנית סינכרונית ואסינכרונית

# data[].attributes.headline
הנחיות ברורותגיו

# data[].attributes.body
הנחיות ברורות
גיוון
פיתוח מיומנויות ללמידה עצמאית

# data[].attributes.body
סינכרוני קצר
בדיקת הבנה מתמדת
משחקים

# data[].attributes.headline
גיוון בדרך ההוראה

# data[].attributes.body
גיוון בדרך ההוראה
הקשבה לתלמידים לגבי קשיים
גמישות

# data[].attributes.headline
גרייבר סטלה 

# data[].attributes.subject
גרייבר סטלה 

# data[].attributes.body
תקשורת עם התלמידים

למידה
משוב של התלמידים ע"י נתינת עבודה . מבחן / שאלון

# data[].attributes.headline
קשר עם התלמידים מרחו

# data[].attributes.body
קשר עם התלמידים מרחוק
העברת החומר עם עזרים ותוכנות על מנת שתלמידים יבינו בצורה הטובה ביותר
שיעור מובנה עם התחלה, אמצע וסוף

# data[].attributes.body
עירוב התלמידים באמצעות שימוש במשחקים