# data[].attributes.body
Na tej lekcji zastanowimy się nad dwoma zagadnieniami tj.
ograniczeniami i możliwościami. Przeczytaj poniższą opowieść, zastanów się nad historią naszego bohatera. Czy znasz osoby w swoim otoczeniu, może z mediów, filmów, które zmagają się z niepełnosprawnościami i wykonują z pasją swoją pracę zawodową?

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
• Jak Wam się wydaje, czy Wasza praca będzie wyglądać podobnie do pracy Waszych rodziców? Czy praca Waszych rodziców wygląda tak, jak wyglądała praca Waszych dziadków?
• Jakie zmiany/trendy wokół siebie obserwujecie? Czy mają one przełożenie na rynek pracy?

# data[].attributes.attachment_link.title
Czy Sztuczna Inteligencja zabierze nam pracę?

# data[].attributes.attachment_link.description
E‑podręczniki to bezpłatne i dostępne dla wszystkich materiały edukacyjne.

# data[].attributes.attachment_link.title
Co należy wziąć pod uwagę wybierając zawód

# data[].attributes.body
Jeszcze rok temu ani uczniowie ani nauczycieli nie wiedzieli, że przyjdzie taki czas, że będziemy musieli podjąć naukę i pracę zdalną. Dziś jesteśmy bogatsi o doświadczenia. Ten czas daje nam możliwość  przemyśleń i zastanowienia się nad tym czy i ja-ty mógłbym/byś  w przyszłości wykonywać pracę zdalną.
Przeczytaj poniższy artykuł i porównaj z Twoimi argumentami dotyczącymi pracy zdalnej - za czy przeciw.

# data[].attributes.attachment_link.title
Praca zdalna? Oto najważniejsze za i przeciw!

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy praca zdalna jest dla Ciebie? Jeśli zastanawiasz się nad podjęciem tego typu pracy, przeczytaj nasz artykuł i poznaj jej wady i zalety.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
To, że pandemia istotnie zmieniła postrzeganie pracy zdalnej, wiemy od jakiegoś czasu. O ile wcześniej praca zdalna była domeną wolnych zawodów, o tyle teraz wkroczyła na biurowe i domowe salony. Można się spodziewać, że świat będzie dążył do rozwiązania zakładającego, że praca ma być wykonana dobrze, a miejsce jej wykonywania będzie drugorzędne. Oczywiście mówimy o pracy biurowej oraz kreatywnej, gdzie fizyczna obecność pracownika w miejscu pracy nie jest niezbędna.

Przed pandemią zdalnie pracowali głównie freelancerzy, a osoby na etacie zazwyczaj - jeżeli w ogóle - musiały się zadowolić możliwością skorzystania z dwóch dni home office (w zależności od firmy). Wynikało to z faktu, że wielu pracodawców traktowało pracę zdalną jako nieefektywną, nieprzewidywalną - nie wiadomo, co ten pracownik tak naprawdę w domu robi. Teraz sytuacja zmieniła się diametralnie. Pracodawcy zobaczyli, że efektywność takiego rozwiązania jest bardzo wysoka. Co więcej, pozwala na oszczędności np. kosztów biurowych. Dlatego coraz więcej firm przekonuje się do modelu hybrydowego.

Czy polscy pracodawcy i pracownicy są gotowi pracować na stałe w modelu zdalnym lub hybrydowym?

Tutaj dużo tak naprawdę zależy od samej organizacji, jej menadżerów, obowiązującej kultury organizacyjnej. Każdy przypadek jest jednostkowy. Mamy tak naprawdę trzy rodzaje gotowości do pracy hybrydowej - mentalną, organizacyjną i techniczną.

Pierwsza - mentalna - jest najtrudniejsza.

Nadal jest szereg pracodawców, menadżerów, którzy nie mają zaufania do pracy zdalnej, a raczej do pracowników pracujących w takim systemie. Brak zaufania to wielka bolączka naszego rynku pracy. Dobry pracownik to taki, który czuje się odpowiedzialny za swoją pracę i w jego przypadku nie ma znaczenia, skąd ją wykonuje. Wie, że ma z pracodawcą i zespołem wspólny cel, który należy osiągnąć. Zbudowanie takiego zespołu, który gra do wspólnej bramki to połowa sukcesu.

Drugi rodzaj gotowości to gotowość organizacyjna.

Tutaj konieczne jest przyjrzenie się procesom, funkcjonowaniu firmy jako organizmu, ustaleniu, kto musi pracować z biura, kto nie, które funkcje wymagają jakiej pracy, kto w tym biurze powinien się ze sobą spotykać, a kto może nawiązywać relacje na odległość. Dobrze wdrożona praca zdalna musi służyć organizacji i pracownikom. Tylko wtedy ma sens.

Trzeci rodzaj gotowości - techniczny - jest najłatwiejszy.

Jednak z drugiej strony wiąże się z kosztami - odpowiednia pojemność VPN, wyposażenie pracowników w laptopy, wsparcie ich w urządzeniu miejsca do pracy, szkolenia z zakresu obsługi narzędzi do współpracy (komunikatorów czy chmury) - to są rzeczy dosyć łatwe do wdrożenia i wiele firm już tą lekcję w trakcie pandemii odrobiło.

Czy warto się nad tym tematem pochylać?

Zdecydowanie tak. Z naszej obserwacji rynku pracy i wchodzącego na niego najmłodszego pokolenia wynika, że w ogóle w przyszłości będziemy pracować zupełnie inaczej.

Można się spodziewać, że coraz częściej będziemy odchodzić od klasycznych 8-godzinnych etatów na rzecz różnych pełnionych funkcji. To wymuszą młodzi ludzie, którzy przyzwyczajeni są do częstych zmian, krótkich form odbioru.

Spójrzmy choćby na konsumpcję mediów: młodzi ludzie odchodzą od telewizji czy pełnometrażowych filmów na rzecz krótkich form na YouTube, gdzie dużo się dzieje. Dlatego będą oni posiadali różne umiejętności, które będą świadczyli na rzecz firm bardziej zadaniowo niż etatowo. Co więcej, będą równocześnie wykonywali kilka zawodów - przed południem zaplanują kampanię social mediową dla firmy odzieżowej, a po południu wykonają fotografie produktów dla sklepu z żywnością.

Co do samej specjalizacji - oczywiście będzie się ona pogłębiała wraz z rozwojem różnych usług. Kiedyś na rynku poszukiwano po prostu informatyka, teraz jest to niewyobrażalne, gdyż powstało w ramach tego zawodu wiele specjalizacji. Kiedyś poszukiwano specjalisty od marketingu, który łączył wiele funkcji, teraz te funkcje są również oddzielnymi zawodami. W miarę rozwoju poszczególnych dziedzin będzie zapotrzebowanie na specjalistów od konkretnych tematów. W największym stopniu dotyczy to nowych technologii. Jednak należy się spodziewać, że zmiany będą następowały też w innych obszarach, np. w obszarze obsługi klienta (wdrażanie rozwiązań z udziałem sztucznej inteligencji) czy sprzedaży (coraz większy udział e-commerce). Bez wątpienia żyjemy w ciekawych czasach, gdzie postęp następuje bardzo dynamicznie. To oznacza, że podstawową umiejętnością nie tylko każdego pracownika, ale także każdego pracodawcy jest szybka adaptacja do zmian i chęć uczenia się nowych rzeczy, wychodzenia poza strefę komfortu. Te cechy wydają się aktualnie kluczowe, co mieliśmy okazję „przetestować" w ostatnich miesiącach pandemicznego kryzysu.

Magdalena Felczak

Materiał powstał w ramach Raportu FUTURE 2020: rynek pracy i kompetencje przyszłości przygotowanego przez Kasię Syrówkę.

Raport omawia obecną sytuację na rynku pracy, pokazuje w które kompetencje przyszłości warto inwestować oraz po raz pierwszy w takiej skali, omawia nowy trend na rynku pracy, tj. czasowy outsourcing swoich usług.

Całkowity dochód ze sprzedaży autorka na swój program #1000dla40plus, w ramach którego Kasia pomaga osobom powyżej 40 roku życia, wejść ponownie na rynek pracy.
Link do raportu: https://syrowka.com/produkt/raportfuture2020/

# data[].attributes.attachment_link.title
Praca zdalna - fanaberia czy wymóg przyszłości rynku pracy? - Homejob

# data[].attributes.attachment_link.description
To, że pandemia istotnie zmieniła postrzeganie pracy zdalnej, wiemy od jakiegoś czasu. O ile wcześniej praca zdalna była domeną wolnych zawodów, o tyle teraz wkroczyła na biurowe i domowe salony. Można się spodziewać, że świat będzie dążył do rozwiązania zakładającego, że praca ma być wykonana dobrze, a miejsce jej wykonywania będzie drugorzędne.

# data[].attributes.headline
Zapraszam do miasta zawodów. Być może znajdziesz tu inspiracje i pomysł na siebie.

# data[].attributes.subject
Zapraszam do miasta zawodów. Być może znajdziesz tu inspiracje i pomysł na siebie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Interaktywna mapa zawodów | Orientacja zawodowa | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj z dzieckiem współczesny rynek pracy. Zrealizuj atrakcyjne zajęcia w przedszkolu lub edukacji wczesnoszkolnej w ramach orientacji zawodowej.

# data[].attributes.body
Przed nami świąteczny czas, który skłania do marzeń. Snujemy plany na Nowy Rok, dokonujemy autorefleksji, marzymy. Czy nasze marzenia nie mogą stać się rzeczywistością? Pomyślcie kim chcieliście być gdy byliście dziećmi, być może tam tkwi tajemnica waszych przyszłych wyborów. Odnieś swoje marzenia do wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej, przyszłego wymarzonego zawodu.

# data[].attributes.body
Wiele osób marzy, stawia sobie cele, jednak ich nie realizuje. Dlaczego?  Dobry cel (tzw. cel SMART) powinien być:
• konkretny – jasno określony; dokładnie wiesz, co chcesz osiągnąć
• mierzalny – da się stwierdzić, że został osiągnięty
• osiągalny – jest dla Ciebie możliwy do zrealizowania
• istotny – motywuje Cię i jest dla Ciebie ważny
• określony w czasie – ma dokładnie określony czas realizacji.
Zapisz swoje trzy cele na najbliższy 2021 Rok uwzględniając powyższe wskazówki.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dobrze sformułowane cele: Do czwartku poznam 15 nowych słówek z angielskiego., W piątek przed kolacją przebiegnę 2 km po moim osiedlu., Do poniedziałku skontaktuję się 5 osobami z klasy ws. organizacji wyjazdu klasowego., Do 20 roku życia zdam maturę rozszerzoną z języka angielskiego na poziomie min. 90%., W tym miesiącu, codziennie od poniedziałku do piątku, do godziny 19:00 zrobię jedno zadanie z matematyki., Źle sformułowane cele: Kiedyś będę studiować za granicą., Będę regularnie powtarzać lekcje z matematyki., Będę się uczyć angielskiego., Zacznę biegać., W przyszłym tygodniu zacznę organizować wycieczkę.,

# data[].attributes.attachment_link.title
Marzenia z terminem ważności - Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Dobrze sformułowane cele: Do czwartku poznam 15 nowych słówek z angielskiego., W piątek przed kolacją przebiegnę 2 km po moim osiedlu., Do poniedziałku skontaktuję się 5 osobami z klasy ws. organizacji wyjazdu klasowego., Do 20 roku życia zdam maturę rozszerzoną z języka angielskiego na poziomie min.

# data[].attributes.body
Mam pomysł, będę...
Wydrukuj kartę pracy lub narysuj samodzielnie postać i stwórz siebie w wymarzonym zawodzie. Strój, wygląd, cechy zewnętrzne, potrzebne atrybuty dla danego zawodu, zapisz niezbędne umiejętności i kwalifikacje.

# data[].attributes.body
Czym się zajmuje?.....
Poniżej przesyłam Wam grę, w której poznajecie zawody te mniej lub bardziej znane. Grę można wydrukować i wyciąć karteczki w ten sposób stworzyć okazję do zabawy z rodzeństwem lub bliskimi w domu podczas długich jesienno-zimowych wieczorów a tym samym poznać nieznane Wam zawody. Sprawdź czy wiesz, czym zajmuje się osoba wykonująca dany zawód. Jeśli jakiś zawód zainteresuje Cię i chciałbyś poszerzyć wiedzę z tego zakresu zapraszam na konsultacje indywidualne (Teams-czat lub e-dziennik).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Noc Naukowców - będziemy razem, ale w inny sposób!

W tym roku zapraszamy Was na Noc Naukowców 27 listopada w godz. 16.00 - 22.00, tym razem całkowicie w wersji online.
Będziecie mogli obejrzeć „Telewizję Nocy Naukowców", której centralnym elementem będzie Studio Nocy Naukowców, relacjonujące na żywo to, co będzie się działo na 8 kanałach tematycznych live naszych Partnerów.
Uzbrójcie się w cierpliwość - stopniowo będziemy zdradzać Wam szczegóły programu. Już jutro szczegółowy program kanałów LIVE wszystkich Partnerów. Będą pokazy ze wszystkich dziedzin, które reprezentują instytucje biorące udział w Nocy Naukowców, czyli nauki techniczne, humanistyczne, przyrodnicze i ekonomiczne.

Scientists Night - we'll be together, but in a different way! This year we invite you to the Scientists Night on November 27th at 27 pm. 16.00-22.00, this time completely online. You will be able to watch ′′ Scientist Night TV ", the central element of which will be Studio Nocy Scientists, live coverage of what will happen on 8 live channels of our Partners. Be patient - we will gradually tell you the details of the program. Tomorrow the detailed LIVE channel program of all Partners. There will be shows from all areas represented by institutions participating in the Scientists Night, i.e. technical, humanities, natural and economic sciences.

# data[].attributes.attachment_link.description
Noc Naukowców - będziemy razem, ale w inny sposób! W tym roku zapraszamy Was na Noc Naukowców 27 listopada w godz. 16.00 - 22.00, tym razem całkowicie w wersji online. Będziecie mogli obejrzeć „Telewizję Nocy Naukowców", której centralnym elementem będzie Studio Nocy Naukowców, relacjonujące na żywo to, co będzie się działo na 8 kanałach tematycznych live naszych Partnerów.

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Noc Naukowców Poznań

# data[].attributes.headline
Bliżej Tobie do Kubusia Puchatka, Króliczka, Kłapouchego czy Tygryska?

# data[].attributes.subject
Bliżej Tobie do Kubusia Puchatka, Króliczka, Kłapouchego czy Tygryska?

# data[].attributes.body
W klasie znamy osoby, które są:
– energiczne, żywiołowe, lubią przewodzić i zawsze mieć decydujące zdanie;
– bardzo wrażliwe, spokojne, długo przeżywają każdą trudną dla nich sytuację;
– otwarte, rozmowne, lubiące być w towarzystwie;
– spokojne, powolne, ale precyzyjne i dokładne?
Co, waszym zdaniem, ma wpływ na tak różne zachowanie się tych osób? Jeśli chcesz rozpoznać jakim temperamentem się charakteryzujesz, jak reagujesz w różnych sytuacjach zapraszam do materiałów poniżej. Zapraszam Was do świata bajek. Podczas czytania zwróć uwagę na cechy królewiczów a następnie spróbuj określić ich temperament.
Dawno, dawno temu.....

# data[].attributes.body
Przedstawione poniżej sytuacje mogą uzmysłowić  nam, iż w życiu często  podejmujemy  decyzje odnosząc się do własnego systemu wartości. Pomyśl o sytuacji w życiu, kiedy musiałeś/aś podjąć decyzję i jaką wartością kierowałeś/aś się wówczas.

# data[].attributes.attachment_link.title
SP 7-8 Jakie wartości są dla mnie ważne

# data[].attributes.body
System wartości jest pewnego rodzaju drogowskazem, wyznacznikiem zasad, którymi kierujemy się w życiu. Poniżej wypełnij kartę : Moja hierarchia ważności ( zaznaczaj najważniejsze wartości od góry).Możesz dopisać swoje wartości, które nie są tu ujęte.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=4gp_EQ7F_bo

# data[].attributes.body
Zapytaj swoich bliskich, rodziców, rodzeństwo, dziadków, przyjaciół jakie ich zdaniem posiadasz zdolności i umiejętności. Ważne jest pytanie 21-poproś, aby postarali się napisać lub porozmawiać z Tobą na ten temat. Mam nadzieję, że będzie to wstęp do wartościowej rozmowy podczas jesiennego wieczoru.

# data[].attributes.body
Możesz określić swój typ inteligencji rozwiązując poniższy test. Następnie wypisz listę możliwych zawodów przy  typie inteligencji, w której zebrałeś/aś najwięcej punktów. Czy mieści się tam Twój wymarzony zawód?
Zapraszam do konsultacji - Teams Zespoły lub Teams czat oraz
e-dziennik.

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/pl/resource/1528294/doradztwo-zawodowe/kariera-zawodowa

# data[].attributes.attachment_link.description
Spróbuj połączyć w pary nazwy zawodów przyszłości z odpowiadającą im czynnością. Powodzenia!

# data[].attributes.body
Możecie wykorzystać grę do zabawy z rodzeństwem , rodziną. Stwórzcie swoje zasady. Możecie grać na punkty, na czas - zależy to od Waszej kreatywności.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wymień trzy zawody, w których często pracuje się w nocy., Wymień trzy zawody związane z transportem., Wymień trzy zawody, w których przydają się języki obce., Wymień trzy zawody związane ze sztuką., Wymień trzy zawody, w których ma się kontakt ze starszymi osobami., Wymień trzy zawody wykonywane na stadionie piłkarskim., Wymień trzy zawody, które można wykonywać w szkole., Wymień trzy zawody, w których trzeba nosić mundur., Wymień trzy zawody zaangażowane w budowę domu., Wymień trzy zawody, w których ważną umiejętnością jest pisanie., Wymień trzy zawody, na które będzie rosło zapotrzebowanie w przyszłości., Wymień trzy zawody, w których dużo się podróżuje., Wymień trzy zawody związane z projektowaniem., Wymień trzy zawody związane z jedzeniem., Wymień trzy zawody, w których ma się kontakt z dziećmi., Wymień trzy zawody związane z pielęgnacją urody., Wymień trzy zawody, w których ważna jest umiejętność pracy w grupie., Wymień trzy zawody, w których pracuje się ze zwierzętami., Wymień trzy zawody, których głównym narzędziem pracy jest komputer., Wymień trzy zawody, które możesz znaleźć w hotelu., Wymień trzy zawody, które można wykonywać tylko po studiach., Wymień trzy zawody, w których cały czas poznaje się nowych ludzi., Wymień trzy zawody związane z naprawianiem..

# data[].attributes.attachment_link.description
Wymień trzy zawody, w których często pracuje się w nocy., Wymień trzy zawody związane z transportem., Wymień trzy zawody, w których przydają się języki obce., Wymień trzy zawody związane ze sztuką., Wymień trzy zawody, w których ma się kontakt ze starszymi osobami., Wymień trzy zawody wykonywane na stadionie piłkarskim., Wymień

# data[].attributes.attachment_link.title
SP 7-8 Moje umiejętności - moje sukcesy

# data[].attributes.body
Wydrukuj i wypełnij poniższe karty pracy. Uzupełnione schowaj do teczki. Jest to materiał do dyskusji, jaką możecie prowadzić w domu z rodzicami, rodzeństwem przyjaciółmi. Możecie kontaktować się ze mną indywidualnie na Teamsach. Po powrocie do szkoły będziemy wracali do tych materiałów.

# data[].attributes.body
Proszę , aby każdy z Was posiadał białą teczkę tekturową, w której będzie gromadził wszystkie wypełniane karty pracy, testy i informacje nt. doradztwa zawodowego. Teczka ta będzie swoistym portfolio i będzie nam towarzyszyła przez dwa lata tj. klasę 7 i 8 .  W miarę możliwości proszę drukować materiały i wypełnione umieszczać w teczce. Będzie to podstawa waszego uczestnictwa w zajęciach zdalnych.
Mam nadzieję , że podczas zajęć  odkryjecie swoje mocne strony, predyspozycje zawodowe, zainteresowania oraz dokonacie autorefleksji i przemyśleń na temat własnych zasobów.
Zapraszam również do konsultacji indywidualnych poprzez e-dziennik lub Teamsy. Każda klasa ma założony zespół, tam również będę umieszczała niektóre informacje.
Życzę owocnej pracy
pedagog, doradca zawodowy Agnieszka Świerkowska

# data[].attributes.attachment_link.title
The jobs we’ll lose to machines -- and the ones we won’t

# data[].attributes.attachment_link.description
Machine learning isn’t just for simple tasks like assessing credit risk and sorting mail anymore -- today, it’s capable of far more complex applications, like grading essays and diagnosing diseases. With these advances comes an uneasy question: Will a robot do your job in the future?

# data[].attributes.body
c.d

# data[].attributes.body
Przeczytaj nagłówki z gazet a w kolejnej Karcie pracy uzupełnij swoimi przemyśleniami.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak się pracuje w sektorze humanitarnym? #ZawodowyStream

# data[].attributes.attachment_link.description
Other event in Warsaw, Poland by Polska Akcja Humanitarna (PAH) and Mapa Karier on Wednesday, December 2 2020 with 155 people interested and 61 people going.