# data[].attributes.headline
ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΩ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ

# data[].attributes.subject
ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΩ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ

# data[].attributes.body
Θα ξεκινήσουμε 9:20 και θα τελειώσουμε 12:30. Στις 10 θα παρακολουθήσουμε μία παράσταση από το Μουσικό Σχολείο Λαμίας όλοι μαζί και έπειτα θα ακολουθήσει πάρτυ! Βάλτε τα χριστουγεννιάτικα σας ρούχα, οπλιστείτε με χριστουγεννιάτικες λιχουδιές,ανοίξτε τις κάμερες όσοι επιθυμείτε, όσοι παίζετε όργανα(μπουζούκι,κιθάρα) να τα έχετε σε εγρήγορση και θα διασκεδάσουμε μετά μουσικής,έστω και εξ αποστάσεως!

# data[].attributes.body
https://padlet.com/Eleni_Agiannioti/sjtjacvv3jlqci71
ΑΝΕΒΑΣΤΕ ΤΗΝ ΕΔΩ!

# data[].attributes.body
ΣΥΝΕΧΙΣΤΕ ΑΝ ΘΕΛΕΤΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ!

# data[].attributes.attachment_link.description
Educational and craft activities for kids and parents

# data[].attributes.body
Καλησπέρα!Εύχομαι να είστε καλά!
1.Μπορείτε να μπείτε στον παρακάτω σύνδεσμο και να γράψετε γονείς και μαθητές τις ευχές σας,είμαστε όλοι μια αγκαλία,ειδικά σε τέτοιες εποχές!

2.Επιλέξτε ένα έθιμο και ζωγραφίστε το και βρείτε γονείς και μαθητές πληροφορίες γι' αυτό το έθιμο και καταγράψτε τα σε ένα χαρτί. Το αποτέλεσμα αυτής της ομαδικής, αν και εξ' αποστάσεως, εργασίας θα το φτιάξουμε σε e-book.

3.Την τελευταία μέρα,την Τετάρτη,θα γίνει το πρωί μάθημα, θα ξεκινήσουμε 9:20 και θα τελειώσουμε 12:30. Στις 10 θα παρακολουθήσουμε μία παράσταση από το Μουσικό Σχολείο Λαμίας όλοι μαζί και έπειτα θα ακολουθήσει πάρτυ! Βάλτε τα χριστουγεννιάτικα σας ρούχα, οπλιστείτε με χριστουγεννιάτικες λιχουδιές,ανοίξτε τις κάμερες όσοι επιθυμείτε, όσοι παίζετε όργανα(μπουζούκι,κιθάρα) να τα έχετε σε εγρήγορση και θα διασκεδάσουμε μετά μουσικής,έστω και εξ αποστάσεως!

Καλό Σαββατοκύριακο!!

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Μαργαρίτα Χατζηβασιλείου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦ21 Μπορώ να λέω το ί.pdf

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ
AΣΚΗΣΗ 1 ΣΕΛΙΔΑ 88

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ

# data[].attributes.body
MAΘHMATIKA

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ
Στο τετράδιο εργασιών 1,2,3,4,5,7 σελίδα 11-12.

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Στο τετράδιο εργασιών το καινούριο σελ.8 Προβλήματα 2 και 4, σελ.9 Άσκηση 4, Προβλήματα 1 και 2.

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

Θέμα (το βασικό γεγονός , ο τίτλος)

Πού έγινε;

Πότε έγινε;

ποιοι σχετίζονται;(Ποιοι έπαθαν ζημιές , ποιοι βοήθησαν)

Αιτία (ο λόγος που έγινε το γεγονός)

συνέπειες

κίνδυνοι

τρόποι αντιμετώπισης

# data[].attributes.attachment_link.title
Στο έλεος της βροχής ολόκληρη η Μαγνησία.pdf

# data[].attributes.body
Για ένα Σ/Κ κλείστε τις οθόνες, βγείτε έξω αν μπορείτε να τρέξετε,να κάνετε ποδήλατο, μπείτε στις κουζίνες,φτιάξτε στολίδια...κάνετε ότι αγαπάτε και περιμένω την Δευτέρα να μάθω τι κάνατε..Μεχρι τότε σας φιλώ!
Καλό Σαββατοκύριακο!

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ_τάξη-Μαθηματικά-1η_ενότητα-κεφ.19-Κλάσματα-ομώνυμα-και-ετερώνυμα_removed (1)

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Τις ασκήσεις από την φωτοτυπια που ανέβασα χθές!

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ τάξη - Γλώσσα - 6 ενότητα - Κριτήριο Αξιολόγησης

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ
ΤΙΣ ΥΠΟΛΟΙΠΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑΣ

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΜΟΝΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΛΙΔΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ_τάξη-Μαθηματικά-1η_ενότητα-κεφ.18-Δυνάμεις-του-10_removed

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ
ΜΟΝΟ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1,2,3

# data[].attributes.attachment_link.title
6. Η ζωή σε άλλους τόπους -Επαναληπτικές ασκήσεις_removed

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Τεστ στα κεφάλαια 12-17

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ
ΜΟΝΟ ΤΗΝ 1η ΑΣΚΗΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ
+ άσκηση 4 σελίδα 92,σχ.βιβλίο.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Μαργαρίτα Χατζηβασιλείου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝ6 Οδηγίες με διάφορες εγκλίσεις.pdf

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Μαργαρίτα Χατζηβασιλείου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦ17 Πολλοί μαζί είμ%B.pdf

# data[].attributes.body
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
+ με βάση τη σελίδα 49, το πινακάκι

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ
ΑΠΛΑ ΝΑ ΤΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ-ΜΗΝ ΤΑ ΜΑΘΕΤΕ

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή2.JPG

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ
ΑΠΛΑ ΝΑ ΤΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ-ΜΗΝ ΤΑ ΜΑΘΕΤΕ

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή1.JPG

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ
ΑΠΛΑ ΝΑ ΤΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ-ΜΗΝ ΤΑ ΜΑΘΕΤΕ

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή.JPG

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ_τάξη-Μαθηματικά-1η_ενότητα-κεφ.17-Δυνάμεις_removed

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ
Το υπόλοιπο μάθημα για τον Αδαμάντιο Κοραή και την άσκηση 1 του σχολικού βιβλίου.

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Μαργαρίτα Χατζηβασιλείου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝ6 Ο Ενεστώτας της Παθητικής Φωνής.pdf

# data[].attributes.headline
ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΙΑΒΑΖΟΥΝ ΟΠΟΙΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΕΙ  ΑΠΟ ΤΑ ΤΡΙΑ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΗΓΑ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗ

# data[].attributes.subject
ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΙΑΒΑΖΟΥΝ ΟΠΟΙΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΕΙ  ΑΠΟ ΤΑ ΤΡΙΑ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΗΓΑ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗ

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Μαργαρίτα Χατζηβασιλείου

# data[].attributes.attachment_link.title
2.8.Ο ΡΗΓΑΣ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΔΑΜΑΝΤ.pdf

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Μαργαρίτα Χατζηβασιλείου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝ6 Τοπικοί προσδιορισμοί.pdf

# data[].attributes.body
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Διαβάστε επιλεκτικα τα παρακάτω!

# data[].attributes.attachment_link.title
12.ΤΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ ΤΗΣ ΓΗΣ

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ
Στις εργασίες για το σπίτι άσκηση 1 & 2 σελίδα 68.

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Άσκηση 1 & 2 στο τετράδιο εργασιών σελ.37.

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ ΓΙΑ ΠΕΜΠΤΗ
Θέλω με τη βοήθεια του βιβλίου να κάνετε το παρακάτω φύλλο εργασίας!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΕΝ3 ΕΠΑΝ Έμβια-Άβια

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΠΕΜΠΤΗ
Σελίδα 43-45 στο τετράδιο εργασιών της Γλώσσας

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
MONO 1 & 4 ασκήσεις απο την φωτοτυπία και στην σελίδα 35 στο τετράδιο εργασιών την 3 &4 .

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦ15 Δέντρα με αριθμ%B

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝ6 Πώς πείθουμε κάποιον (Παραγωγή λόγου)

# data[].attributes.body
ΙΣΤΟΡΙΑ
Διβάζετε μόνο τα παρακάτω!

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Διαβάζουμε καλά τη θεωρια!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ_τάξη-Μαθηματικά-1η_ενότητα-κεφ.15-Παραγοντοποίηση-φυσικών-αριθμών

# data[].attributes.body
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Βρίσκεται στη σελίδα 48 στο χοντρό βιβλίο ..ΜΟΝΟ αυτά που έχω ανεβάσει εδώ

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή.JPG

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ

Διαβάζετε μόνο ό,τι σας ανέβαζω εδώ για τα ΦΥΣΙΚΑ (βρίσκονται και στις σελίδες 56-57 στο πράσινο)

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή.JPG

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή.JPG

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ
2η φωτοτυπία
ΜΟΝΟ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ Η ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ ΦΥΛΛΟ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ τάξη - Γλώσσα - Γενικές ασκήσεις - Αναλύω το κείμενο -Ώρα για μάθημα- Παραγωγή γραπτού λόγου

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ 1η φωτοτυπία

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΤ τάξη - Γλώσσα - 6 ενότητα - ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΕ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΣΕ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ

# data[].attributes.body
ΓΛΩΣΣΑ

1)Έπειτα από την εισαγωγή στην 6η ενότητα θα ήθελα να κάνετε το παρακάτω φύλλο εργασιών. Θα συζητήσουμε την Παρασκευή τις απαντήσεις!
2)Ανεβάζω παρακάτω πως γράφουμε μία περίληψη και πληροφορίες για τους αυτόχθονες λαούς :Ινδιάνοι και Εσκιμώοι.
ΓΡΑΨΤΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΙς ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΑΥΤΕΣ 8-10 ΣΕΙΡΕΣ,ΔΩΣΤΕ ΕΝΑ ΤΙΤΛΟ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ  ΚΑΙ ΓΡΑΨΤΕ ΤΑ ΚΥΡΙΑ ΣΗΜΕΙΑ ΑΥΤΩΝ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΣΑΤΕ.(Που κατοικούν;Πως είναι οι κατοικίες τους;Ποιες είναι οι συνήθειες τους;)

ΙΝΔΙΑΝΟΙ

Οι Ινδιάνοι που χρησιμοποιούσαν ό,τι τους προσέφερε η μητέρα, Γη το αξιοποιούσαν, καλλιεργούσαν το έδαφος και έπαιρναν ό,τι ήταν αναγκαίο από αυτό. Δεν έκοβαν δέντρα συχνά παρά έπαιρναν αυτά που είχαν πέσει κάτω ή ήταν πολύ γέρικα. Το κρέας που έτρωγαν ήταν κυρίως από βουβάλια, που η χρήση τους δεν σταμάταγε μόνο σ’ αυτό, γιατί για τους Ινδιάνους το βουβάλι είχε 17 διαφορετικές χρήσεις.Κατοικούσαν σε μερικές περιοχές της Βόρειας Αμερικής και του Μεξικού.

Με το πέρασμα των χρόνων, αναπτύχθηκε από τους ιθαγενείς η καλλιέργεια φυτών, τα οποία πλέον είναι παγκοσμίως διαδεδομένα. Ένας μεγάλος αριθμός των αγροτικών αυτών προϊόντων διατηρεί στην αγγλική και την ελληνική γλώσσα την αρχική τους ονομασία στη γλώσσα Ναχουάτλ. Ορισμένα από τα προϊόντα αυτά είναι: η τομάτα, η πατάτα, το αβοκάντο, το κακάο, η βανίλια, ο ανανάς, και ορισμένα είδη της πιπεριάς όπως το τσίλι, η πάπρικα κι η παπάγια.

Οι Ινδιάνικες κατοικίες ήταν οι καλύβες. Ήταν ψηλές άνετες από 7 δέρματα Βισώνων. Στο κέντρο υπήρχε το τζάκι (ένας μικρός λάκκος κάτω από μία τρύπα της κορφής για τον καπνό. Υπήρχε ένα γρήγορο σύστημα στησίματος και μαζέματος των σκηνών (τίπις) πράγμα που βοηθούσε στις συχνές μετακινήσεις.

ΕΣΚΙΜΩΟΙ
Οι Εσκιμώοι είναι άνθρωποι χαμηλού ή μέσου αναστήματος, με ελαφρά κίτρινο δέρμα και χαρακτηριστικά σχιστά μάτια. Κατοικούν σε μερικές περιοχές της Γροιλανδίας, στον Καναδά, στην Αλάσκα ακόμη και στις Β.Α. περιοχές της Ασίας.

Κατάφεραν να επιζήσουν σε δύσκολες κλιματολογικές συνθήκες κυνηγώντας κυρίως φώκιες και φάλαινες, που τους εξασφάλιζαν τροφή και ένδυση. Η φώκια τους είναι χρήσιμη και για τα κόκαλά της πάνω στα οποία χαράζουν παραστάσεις κυνηγιού και τα εμπορεύονται. Τα ρούχα τους αποτελούνται κυρίως από δέρματα αρκούδας, φώκιας και αλεπούς.

Κύριος σύντροφος της ζωής τους είναι η βάρκα τους και τα σκυλιά τους. Τα σκυλιά των Εσκιμώων έχουν πάρα πολύ καλή όσφρηση και τους βοηθάνε στο κυνήγι τους. Η δύναμή τους επίσης είναι μεγάλη και βοηθάνε τον Εσκιμώο στη μετακίνησή του σέρνοντας το έλκηθρό του.

Οι Εσκιμώοι κατοικούν μέσα σε σκηνές από δέρμα φώκιας ή τάρανδου. Το χειμώνα και σε ορισμένες περιοχές φτιάχνουν τα περίφημα παγόσπιτά τους, τα "ιγκλού". Για να ζεσταθούν, καίνε το λάδι της φώκιας.

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ
Διαβάστε μόνο τα παρακάτω!
ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΟ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΜΒΙΑ-ΑΒΙΑ.

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

# data[].attributes.body
ΦΥΣΙΚΑ
1+2 Άσκήσεις σελίδα 71 στο πορτοκαλί.

# data[].attributes.body
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Πάμε σε ένα μικρό κουιζάκι για αύριο..Το'χουμε;
ΚΑΙ τις 2 ασκήσεις στην σελίδα 33 (πρόβλημα 1ο και 2ο)

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
κεφάλαιο 14 - πρώτοι και σύνθετοι αριθμοί

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
μαθηματικά στ'

# data[].attributes.attachment_link.title
Κεφάλαιο 14 - Πρώτοι και σύνθετοι αριθμοί worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
Μαθηματικά online worksheet for Στ. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.