# data[].attributes.body
El código de vestimenta refleja la imagen de una empresa,  por lo tanto somos la carta de presentación de la misma , así que debemos fomentar con el ejemplo.

# data[].attributes.body
Virginia Pizán
Modelar
Brindar incentivo a la puntualidad
Organizaciión del  tiempo

# data[].attributes.body
Virginia Pizán
Registrar cada incidencia .
Llegar a acuerdos consensuados.
Comunicación efectiva

# data[].attributes.body
Hacer de conocimiento desde el inicio las normas y reglamento adecuado al nivel que se enseña.

# data[].attributes.body
-Comunicación asertiva con la familia como tambien trabajo en conjunto.
-Acompañamiento, monitoreo constante.
-Apoyo y orientacion de psicología.
-Diversas dinámicas para que puedan expresar sus emociones.

# data[].attributes.body
Recibir y felicitar con entusiasmo al niño/a y la familia (en cuanto a inicial) al llegar al aula puesto que es un gran incentivo. 🤗

# data[].attributes.body
Los maestros/as somos los mejores referentes para nuestros estudiantes e incluso para las familias 🌈

# data[].attributes.body
Virginia Pizán
Registrar es la evidencia para mantenernos informados

# data[].attributes.body
Trabajar el control de emociones y presentarle casos en donde puedan poner en práctica acciones del buen trato, invitando a las familias a participar en aula.

# data[].attributes.body
Llevar un registro de puntualidad con incentivos por equipos y realizar la reflexión semanal

# data[].attributes.body
Ser modelo de nuestros estudiantes, para ser buen referente respetando el código de vestimenta.

# data[].attributes.body
Realizar reuniones de concentración para sensibilizar a la comunidad educativa.

# data[].attributes.headline
Ser claros y precisos en las normas desde un primer momento sin minimizar las situaciones que sé dan

# data[].attributes.subject
Ser claros y precisos en las normas desde un primer momento sin minimizar las situaciones que sé dan

# data[].attributes.body
Informar cualquier tipo de incidencia por mìnima que sea. Y a tiempo.

# data[].attributes.body
Felicitar a los alumnos en público y dar algunos incentivos

# data[].attributes.body
Darle seguimiento a los estudiantes para prevenir este tipo de actitudes dentro de la Institución Educativa

# data[].attributes.body
Hacer un monitoreo de los posibles casos en el año, recibiendo el respaldo del área psicológica, con el fin de anticipar las intervenciones.

# data[].attributes.body
Observar y monitorear siempre a los alumnos, pedir apoyo en caso sea necesario.

# data[].attributes.body
Que la puntualidad inicie como ejemplo de todos los maestros, para que de esta manera los alumnos pongan en práctica la puntualidad.

# data[].attributes.body
Darle una carta de felicitación semanal al estudiante que siempre llega temprano, es una forma de motivar a los demás a que lleguen temprano.

# data[].attributes.body
Tener delegados supervisores que sean nuestros mismos estudiantes crear grupos y comisiones rotativas para comprometer a nuestros estudiantes reforzando el buen trato y la sana convivencia

# data[].attributes.body
-Estar en constante observación.
-crear asambleas donde puedan expresar sus emociones.
-crear dinámicas anónimas donde puedan opinar sobre como se sienten en la institución y aula.

# data[].attributes.body
Reportar todo lo que suceda en el aula el mismo día y evitar minimizar las situaciones que se presentan, siempre con la finalidad de comunicar lo que sucedió con el estudiante.

# data[].attributes.body
Comunicación activa y a tiempo con los padres frente a las distintas situaciones que se presenten.

# data[].attributes.body
Incentivar al alumno con puntajes en el aspecto conductual.

# data[].attributes.body
Realizar un modelo para que lo estudiantes vean cómo deben de venir a la institución.

# data[].attributes.body
-Mostrar con el ejemplo.
-Felicitar y dar motivaciones.
-crear una dinámica donde se muestre la importancia de la puntualidad

# data[].attributes.headline
Flor de María García.     Ser modelos de puntualidad para nuestros estudiantes y motivarlos con alguna tabla de puntualidad mediante la asignación de puntos.

# data[].attributes.subject
Flor de María García.     Ser modelos de puntualidad para nuestros estudiantes y motivarlos con alguna tabla de puntualidad mediante la asignación de puntos.

# data[].attributes.body
Felicitar frente al aula a los estudiantes que cumplieron con el código durante la semana o el mes.

# data[].attributes.body
Felicitar a mis estudiantes que respetan el código de vestimenta y ser un modelo para ellos.

# data[].attributes.body
Dar las indicaciones necesarias de manera clara y fluida para un mejor trabajo.

# data[].attributes.body
En mi opinión es importante crear una conciencia institucional, que no solamente el alumno se vea como a el solo; si no como un individuo que representa a su centro educativo dentro y fuera de las aulas. Y su manera de vestir es un reflejo de todos como Innova schools.

# data[].attributes.body
Presentar cuentos o casos a los niños y reflexionar con ellos sobre sus respuestas.

# data[].attributes.body
Recordarles que la puntualidad es una virtud que les permitirá organizarse para realizar sus actividades a tiempo

# data[].attributes.body
Monitorear a los alumnos con ciertos conflictos y recurrir de inmediato al apoyo con los padres de familia.

# data[].attributes.body
Fomentar los valores en los alumnos, ser empaticos y reportar inmediatamente cualquier caso incidencia

# data[].attributes.body
Generar la puntualidad y que mejor empezando por sus docentes.

# data[].attributes.body
Comunicar oportunamente las incidencias ocurridas en aula y fuera de ella con las familias y ED

# data[].attributes.body
Considerar puntos de conducta para el bimestre al que cumpla correctamente.

# data[].attributes.body
Felicitar a estudiantes como padres de familia por la puntualidad que se demuestra de forma diaria.

# data[].attributes.body
Recordarles siempre el uso de vestimenta y de ser recurrente citar al padre de familia por la página.

# data[].attributes.body
Hacer un sondeo antes de recibir a nuestros estudiantes para estar alertas. Tener las normas claras y hacerlas respetar.

# data[].attributes.headline
Kattya. Incentivos a las aulas que cumplan con el código de vestimenta en el mes. Por ejemplo:  Una manualidad de su personaje favorito.

# data[].attributes.subject
Kattya. Incentivos a las aulas que cumplan con el código de vestimenta en el mes. Por ejemplo:  Una manualidad de su personaje favorito.

# data[].attributes.body
Crear un panel de logros donde se felicite a los estudiantes que portan buen código de vestimenta toda la semana

# data[].attributes.body
Tener una comunicación constante con los padres

# data[].attributes.body
Motivar a la puntualidad siendo modelo y felicitando a través del innova family

# data[].attributes.body
Conversar con los padres sobre la importancia del buen trato y trabajar con los estudiantes a través de dinámicas, juegos de roles, etc.

# data[].attributes.body
Estar atentos a las incidencias con los estudiantes y siempre conversar con ellos sobre lo acontecido en aula.

# data[].attributes.body
Primero ser ejemplo para ellos, realizar actividades en el aula fomentando la puntualidad y premiar a los puntuales.

# data[].attributes.body
Ofrecer reconocimientos por IF y/o puntos adicionales para los estudiantes que llegan temprano y siempre hacerles recordar la importancia de asistir puntualmente

# data[].attributes.body
Dalya , observar e informar de manera oportuna para tener los menores casos posibles .

# data[].attributes.body
Premiar al que durante la semana cumpla con el código de vestimenta.

# data[].attributes.body
Prevenir con ejemplos e indicaciones claras en todo momento.

# data[].attributes.body
Observación constante dentro y fuera del aula, así como diálogo constante con los estudiantes.

# data[].attributes.body
Estar al pendiente de los estudiantes activamente y en caso sucediera alguna situación, registrarlas para buscar acciones de mejora.

# data[].attributes.body
Hacer un panel de puntualidad en aula a cargo de un helper.

El.rol del helper para la.toma de asistencia.

# data[].attributes.body
Incentivar la puntualidad a través de mensajes de felicitación a los padres de familia

# data[].attributes.body
Ser puntuales para generar espacios organizados y sin apuros.

# data[].attributes.body
Prevenir dando las pautas y normas de convivencia claras a los estudiantes.

# data[].attributes.body
Recordarles a los estudiantes siempre la hora puntual.

# data[].attributes.body
Crear vínculos de apertura y confianza para que los estudiantes informen de alguna dificultad y poder ayudar o brindar solución al problema

# data[].attributes.body
Felicitar e incentivar al estudiante en la puntualidad, dando nuestro ejemplocon nuestras palabras y acciones

# data[].attributes.body
Reforzar en los momentos de Tutoría y siendo referente diario.

# data[].attributes.body
-Mostrar con imágenes con  el tipo de vestimenta.
-Establecer de manera clara los lineamientos del uso de la vestimenta y que los padres firmen aceptando.
-Felicitar a los niños que están correctamente uniformados y a sus familiares por el apoyo.

# data[].attributes.body
Informar al padre desde el primer incumplimiemto.

# data[].attributes.body
Motivar a nuestros estudiantes mediante el uso de diversos materiales como imágenes o cartillas donde observen el correcto uso del uniforme.

# data[].attributes.body
Mantener una constante comunicación con los padres de familia y estudiantes, también brindando charlas para así mantener una buena comunicación.

# data[].attributes.body
Comunicarse y de ser necesario citar a los padres cuyos hijos llegan tarde desde el inicio del año.

# data[].attributes.headline
FLOR DE MARIA GARCIA Tener un mayor control de la vestimenta de estudiantes y hacer un seguimiento cercano y comunicar a padres de ser necesario. Además como docentes debemos ser referentes del buen vestir.

# data[].attributes.subject
FLOR DE MARIA GARCIA Tener un mayor control de la vestimenta de estudiantes y hacer un seguimiento cercano y comunicar a padres de ser necesario. Además como docentes debemos ser referentes del buen vestir.

# data[].attributes.body
Fomentar los valores como el respeto, equidad, tolerancia entre compañeros para evitar incidentes en el aula y/o cualquier ambiente de la institución.

# data[].attributes.body
Comenzar por nosotros mismos para que nos vean como ejemplo.

# data[].attributes.body
Organizar nuestros tiempos para ser puntuales y dar el ejemplo a los alumnos.

# data[].attributes.body
Inculcar en los estudiantes la práctica de la puntualidad a través de actividades lúdicas

# data[].attributes.body
Motivar a los estudiantes en aula colocando sus fotitos de los niños de la puntualidad.

# data[].attributes.body
Monitorear siempre a los estudiantes en cualquier momento del día. Solicitar ayuda a otro docente en caso se requiera.

# data[].attributes.body
A los chicos y chicas puntuales siempre felicitarlos para que sean ejemplo de sus demás compañeros.

# data[].attributes.body
Rigurosidad con el código y aclarar que deben evitar usar polos o chompas estampados, con diseños y de colores.

# data[].attributes.body
Realizar refuerzos motivos en los estudiantes que cumplen la norma e invitar a la reflexión en aquellos casos de tardanza, mantener comunicación constante con los padres.

# data[].attributes.body
Fomentar juegos por parte de los docentes e integrarlos.

# data[].attributes.body
comunicación asertiva y constante con los PPFF desde la primera reunión pedagógica, identificarlos con el trabajo tutorial según las necesidades del aula.

# data[].attributes.body
Continuar con la campaña del buen trato.

Seguir haciendo partícipes a las familias.

Reunirse oportunamente con los casos que susciten, así mismo registrar sí se realizan llamadas y luego confirmar con un correo IF.

# data[].attributes.body
Tomar medidas de estimulación por el cumplimiento del buen uso del vestuario.

# data[].attributes.headline
Elizabeth.                                        Motivar y reconocer en aula  la puntualidad de los alumnos , ser ejemplo en cuanto a la puntualidad 

# data[].attributes.subject
Elizabeth.                                        Motivar y reconocer en aula  la puntualidad de los alumnos , ser ejemplo en cuanto a la puntualidad 

# data[].attributes.body
En las reuniones con los padres explicarles qué es el SISEVE y recomendarles que hablen con sus hij@s al respecto.
Dejar claros los acuerdos de convivencia con estudiantes para evitar situaciones graves.

# data[].attributes.body
Informar de manera inmediata a los padres sobre la tardanza y recordar el compromiso que tienen, además de hacerle ver la importancia de llegar a la hora.

# data[].attributes.body
Mantener informados a los padres acerca de cualquier incidente, así sea mínimo

# data[].attributes.body
Que seamos modelados para los estudiantes

# data[].attributes.body
Mantener una constante comunicación con los padres de familia y el Ed.

# data[].attributes.body
Hacer de conocimiento a los estudiantes de los límites, causas y consecuencias de lo que significa registrar un caso en Siseve.

# data[].attributes.body
1. Buen manejo del aula. 2. Establecer acuerdos. 3. Monitorear a los priorizados en conducta para reorientar los.

# data[].attributes.body
Ser modelo referente para los y las estudiantes, reforzar los lineamientos en Tutoría.

# data[].attributes.headline
Dalya, cumplir los tiempos , planteando estrategias en conjunto para cumplir el horario una de ellas es que los padres deben esperar hasta que termine el primer corte de la clase .

# data[].attributes.subject
Dalya, cumplir los tiempos , planteando estrategias en conjunto para cumplir el horario una de ellas es que los padres deben esperar hasta que termine el primer corte de la clase .

# data[].attributes.body
Emplear alguna frase de motivación por la puntualidad y supervisar minuciosamente las causales en caso hubiera tardanzas.

# data[].attributes.body
Registrar en el anecdotario el más mínimo detalle. Y con los estudiantes en aula recordarles los acuerdos de convivencia.

# data[].attributes.body
Abordar y escenificar temas de abuso en clase de tutoría para que el estudiante vaya reflexionando y poniendo en practica las buenas acciones.

# data[].attributes.body
Constante diálogo con el estudiante y padres de familia. Procurar no minimizar ningún acto de violencia y fomentar el diálogo.

# data[].attributes.body
Ser constantes y homogenes, teniendo en cuenta las actividades a realizar ( dia de educación física y arte ). Verificar el cumplimiento del código de vestimenta y reportar a los padres.

# data[].attributes.body
Brindar estímulos a los estudiantes que muestran su puntualidad a la hora de ingreso ☺️

# data[].attributes.body
Motivar la puntualidad y felicitar a los que llegan de manera más puntual.

# data[].attributes.body
Es para que los alumno tengan un orden, y den un buen ejemplo.