# data[].attributes.body
K pohybu se snažíme využít každou chvíli i každé počasí.

# data[].attributes.body
Týden pro wellbeing jsme prožili naplno. Téma pohody prostoupilo našimi centry. Společně jsme objevovali, co potřebuje naše tělo a co naopak vyživuje naši duši. Tvořili jsme dlaň, která symbolicky pečuje o naše srdce a připomíná nám, že laskavost začíná u sebe. Sdíleli jsme radost u skvělé celoškolní snídaně i u tiché, hebké chvíle, kdy byl prostor jen společně příjemně být. Děkujeme za zapojení do přípravy snídaně.

# data[].attributes.body
V muzejním ateliéru jsme se seznámili s tradicemi od Tří králů až po Popeleční středu. Poznání se potkalo s radostí při výrobě masek. Vyzkoušeli jsme si, jaké to je být součástí tradice, která stojí na spolupráci i troše fantazie.

# data[].attributes.body
OPTIMÁLNÍ SVAČINKA

Kalorická hodnota, energie, bílkoviny, sacharidy a cukry, tuky a mastné kyseliny, vláknina...

​To vše ideálně na jednom místě, kde vzniká tvůj jídelníček.

# data[].attributes.body
Vše začalo před dvěma lety na stáži v Nizozemsku, kde nás nadchla mezinárodní soutěž Lego League.

Někdo by si mohl myslet, že prvním krokem bude najmout experta, který dětem předá své know-how v robotice a programování. My jsme ale žádného experta neměli – a ani jsme ho nehledali.

Víme totiž, že našim žákům stačí k úspěchu čtyři věci:

➡️ Vnitřní motivace

➡️ Čas

➡️ Podnětné a vybavené prostředí

➡️ Týmová spolupráce

Všeho měla naše „Lego parta“ dostatek. Potvrdilo se nám, že pedagog už dávno nemá být pouhým nositelem informací. Má být inspirací a podporou. Přesně to se stalo i u nás: stačilo, že jim naše učitelka pravidelně věnovala svůj čas, pomohla sehnat vše, co potřebovali, a připravila jim potřebné zázemí.

Vše ostatní už žáci zvládli úplně sami. Výsledkem je neuvěřitelný pokrok a postup z krajského do národního kola! Obrovská gratulace celému týmu i jejich skvělé mentorce.

# data[].attributes.body
oslavovat a mít se dobře umíme. Kéž máme všichni takových radostí hojnost.

Radka

# data[].attributes.body
11.3. Projektový den

19.3. Schůze Spolku

21.3. Lego legue Praha

26.3. Návštěvní den

# data[].attributes.body
Pod vedením lektora z MG jsme se seznámili s technikou tvorby inspirovanou dílem Olbrama Zoubka. Seznámili jsme se s jeho životem, dílem a jeho rolí ve snímání posmrtné masky Jana Palacha. Vytvořili jsme si lynorit dle Zoubkových motivů a zkoušeli si vytlačení reliéfu do papíru. Timto se také připojujeme ke vzpomínce na tohoto člověka a připomínáme si letos výročí nedožitých 100 let.

# data[].attributes.body
Ve družině děti s Pájou nacvičily a zahrály divadlo pro obyvatele Domova pro seniory. Věnovaly se i pravidelným aktivitám: vaření, šachy.

# data[].attributes.body
Účastnili jsme se festivalu Nakopněte svoji školu jako lektorující. Zároveň jsme byli inspirováni na přednáškách a workshopech. Velký dík Věrce Krejčové a týmu Zámeckého návrší za tu možnost.

# data[].attributes.body
Spolu s dětmi hledáme význam společenské angažovanosti, vzájemného vlivu různých společenských skupin, souvislostí v národním rozpočtu a také význam geopolitických změn. Kde jinde si postavit badatelskou laboratoř než na demonstraci Člověka v tísni na podporu Ukrajiny.

# data[].attributes.body
POSTAVME SI TÝM

V Pesedu 123 jsme trénovali rozřazování do skupin. Týmová práce má svoje pravidla, na kterých je potřeba důsledně trvat už od nejmladších dětí, aby se rozvíjela vstřícná atmosféra a pocit bezpečí.

Naše kritéria při tréninku byla:

✔Čtyřčlenné skupiny.

✔Z každého ročníku někdo.

✔Holky a kluci namíchaní.

✔Skupiny bez hlavních kamarádů a sourozenců.

Pedagogové rozřazují skupiny buď promyšleně, nebo losem. Je pro nás ale důležité, aby i děti chápaly, z jakých důvodů skupiny vznikají. Hlavní je totiž rozvíjet schopnost pracovat s kýmkoli, nejen s blízkými. K tomu všemu nám pomáhají také role ve skupině.

Právě díky těmto jasným pravidlům a jejich rozvíjení vytváříme prostředí, kde je spolupráce bezpečná a srozumitelná pro každého.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konec večírku - iVysílání | Česká televize

# data[].attributes.attachment_link.description
Penny obviní manžela ze sexuálního násilí. Jen ona ale věří tomu, co viděla. Drama z Nového Zélandu považované za dosud nejlepší z ostrovní produkce.

# data[].attributes.headline
Rozhovor pro rodiče jedlíků. Jak poznat, že dítěti chutná a kdy už je to problém?

# data[].attributes.subject
Rozhovor pro rodiče jedlíků. Jak poznat, že dítěti chutná a kdy už je to problém?

# data[].attributes.attachment_link.title
Rozhovor pro rodiče jedlíků. Jak poznat, že dítěti chutná a kdy už je to problém?

# data[].attributes.attachment_link.description
„Pro rodiče nikdy nebylo tak náročné vést děti ke zdravému životnímu stylu,“ říká odbornice na výživu a zakladatelka organizace Jedlík-nejedlík Zdeňka Trummová. Důvodem, proč děti jedí navíc, je podle ní nejčastěji nuda. Děti také mají chuť na jídlo, protože ho vidí nebo potřebují zajíst emoce. V rozhovoru pro Deník N radí, jak poznat,…

# data[].attributes.headline
Nezakázali jsme dětem internet. Zakázali jsme byznys s jejich pozorností, říká australská expertka

# data[].attributes.subject
Nezakázali jsme dětem internet. Zakázali jsme byznys s jejich pozorností, říká australská expertka

# data[].attributes.attachment_link.title
Nezakázali jsme dětem internet. Zakázali jsme byznys s jejich pozorností, říká australská expertka

# data[].attributes.attachment_link.description
Desetileté dívky s poruchami příjmu potravy. Malí chlapci vydíraní kvůli intimním fotkám. Notifikace ve dvě ráno. Austrálie kvůli neblahému dopadu sociálních sítí zapověděla jejich využívání dětem do šestnácti let. Jak toto opatření funguje v praxi? Deník N přináší rozhovor s odbornicí na kyberbezpečnost a psychologii Kirrou Pendergast, která stála u jeho zrodu.

# data[].attributes.body
Tentokrát jsme přivítali bankéře, cestovatelku a ředitelku Střediska výchovné péče. Díky.

# data[].attributes.headline
I toto je Rusko: Fantastická galerie národů Sibiře, bohužel některé z nich vymírají

# data[].attributes.subject
I toto je Rusko: Fantastická galerie národů Sibiře, bohužel některé z nich vymírají

# data[].attributes.attachment_link.title
I toto je Rusko: Fantastická galerie národů Sibiře, bohužel některé z nich vymírají

# data[].attributes.attachment_link.description
Ruská Sibiř je obrovské území, které je větší než celá Evropa, ale žije zde jenom kolem 40 milionů lidí. Většinu už tvoří Rusové, ale pořád zde přebývá velké množství původních malých národů. Potomky některých jiných národů sem zase násilím přestěhoval Stalin. Právě zástupce malých národů, z nichž se některé postupně asimilují a vymírají, zachytil ve svém projektu fotograf Alexander Chimušin.

# data[].attributes.headline
Jak velké je skutečně Rusko? Podívejte se na mapy, které vás opravdu překvapí

# data[].attributes.subject
Jak velké je skutečně Rusko? Podívejte se na mapy, které vás opravdu překvapí

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak velké je skutečně Rusko? Podívejte se na mapy, které vás opravdu překvapí