# data[].attributes.headline
Syafar : Belajar cara menganalisis studi kasus dan solusinya

# data[].attributes.subject
Syafar : Belajar cara menganalisis studi kasus dan solusinya

# data[].attributes.body
Sharing terkait dengan pengalaman-pengalaman menjadi guru dengan berbagai peran

# data[].attributes.body
Analisis yang tajam dan bermakna dari kasus yang sama2 dibahas tadi makin menguatkan pemahaman dan keyakinan tentang penerapan disiplin positif

# data[].attributes.headline
rosaliyanti : menyimak dan belajar dari praktik/pengalaman disiplin positif dari teman-teman yang luar biasa

# data[].attributes.subject
rosaliyanti : menyimak dan belajar dari praktik/pengalaman disiplin positif dari teman-teman yang luar biasa

# data[].attributes.headline
Dewi: Analasis kasus tiap kelompok dan berbagi pengalaman rekan-rekan CGP lain

# data[].attributes.subject
Dewi: Analasis kasus tiap kelompok dan berbagi pengalaman rekan-rekan CGP lain

# data[].attributes.body
Mendengarkan praktik baik yang telah dilaksanakan para rekan rekan CGP

# data[].attributes.headline
Syafar : Kasus 1 dan 3 karena sering terjadi di sekolah.

# data[].attributes.subject
Syafar : Kasus 1 dan 3 karena sering terjadi di sekolah.

# data[].attributes.headline
Elina: yang menarik berdiskusi dengan bu Nurul dan bu Dewi terkait materi menganalisis 4 kasus.

# data[].attributes.subject
Elina: yang menarik berdiskusi dengan bu Nurul dan bu Dewi terkait materi menganalisis 4 kasus.

# data[].attributes.body
Kasus Sepatu coklat

# data[].attributes.body
Kasus 3 tentang fajar

# data[].attributes.body
Kasus 3 dan 2 karena ada yang ada beberapa posisi kontrol

# data[].attributes.body
Kasus 3

# data[].attributes.body
Cara pandang teman-teman memberikan pendapat tentang study kasus ada yang berbeda keren dan semakin membuat saya lebih paham lagi

# data[].attributes.body
Restitusi

# data[].attributes.body
Sgitiga Restitusi

# data[].attributes.body
Kasus 3 menarik karena banyak dihadapi disekolah

# data[].attributes.headline
Dewi: Kasus 3 dan kasus 4 karena sering terjadi di sekolah

# data[].attributes.subject
Dewi: Kasus 3 dan kasus 4 karena sering terjadi di sekolah

# data[].attributes.body
Segitiga restitusi lebih mungkin untuk diterapkan di awal untuk membentuk disiplin positif ya kalau menurut saya

# data[].attributes.headline
kasus 3.  setiap angkatan selalu menemukan yang semacam fajar, dan dirasakan oleh sebagian besar guru

# data[].attributes.subject
kasus 3.  setiap angkatan selalu menemukan yang semacam fajar, dan dirasakan oleh sebagian besar guru

# data[].attributes.body
Penerapan segitiga restitusi akan coba saya terapkan

# data[].attributes.body
kasus 3 karena sering terjadi di sekolah

# data[].attributes.body
Segitiga Restitusi

# data[].attributes.body
Elina: Kasus 2 dan kasus 3 yang sering terjadi di sekolah tentang disiplin menggunakan sepatu hitam dan kasus Fajar yang malas-malasan memperhatikan penjelasan guru.

# data[].attributes.body
Elina: Segitiga restitusi