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La construcción de la identidad es un proceso complejo mediante el cual las personas se reconocen como seres independientes y diferentes de los otros con rasgos distintivos como el sexo, el género, la edad, gustos e intereses, pero además como parte de una familia,

comunidad, grupo étnico o de un grupo social, en donde construye su marco de creencias,

imaginarios, representaciones del mundo, normas y valores.

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Identidad campesina, es el conjunto de rasgos o cualidades adquiridas socialmente, que hacen distinguir o determinar quién y qué es un campesino. Las características comprenden elementos de índole material, intelectual, incluyendo los conocimientos, creencias, derechos, usos y costumbres, y todos los hábitos y aptitudes adquiridos por los campesinos en sus condiciones de miembros de la sociedad.

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* El campesinado se constituye al poner en práctica unas maneras específicas de vivir, de

pensar y de estar en las zonas rurales, que se concretan en unas características culturales

distinguibles.

El autoreconocimiento individual, familiar y comunitario como parte de una

colectividad campesina parece de primer orden y fundamental en la construcción de identidades campesina

* Los campesinos son un sujeto que viene del “campo”. Quienes expresan su identidad en relación profunda con el agro, con las configuraciones territoriales y

regionales de las que forman parte.

* El campesino es un sujeto intercultural e histórico, con unas memorias, saberes y prácticas

que constituyen formas de cultura campesina, establecidas sobre la vida familiar y vecinal para la producción de alimentos, bienes comunes y materias primas, con una vida

comunitaria multiactiva vinculada con la tierra e integrada con la naturaleza y el territorio.

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El territorio se entiende como un espacio socialmente construido por sus habitantes, quienes desarrollan allí la mayor parte de su vida política, económica y social.

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La dimensión cultural de las comunidades campesinas se vincula a todas aquellas prácticas y formas de expresión asociadas con memorias, tradiciones y formas de identificación.

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Diversidad cultural del campesinado. Diversidad social del campesinado. Formas de reproducción cultural campesinas.

Identidades, arraigos e identificaciones campesinas. Concepciones y conocimientos campesinos.

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El campesino es un sujeto multiactivo desde el punto de vista de su actividad económica. Si bien existe una estrecha vinculación con la tierra a través de actividades agropecuarias, es importante considerar otras actividades rurales que construye con los diversos ecosistemas y con el manejo de la biodiversidad para su subsistencia y la de su hogar, además de prácticas productivas distintas a las actividades primarias, como la transformación de los recursos naturales, la manufactura de artesanías, la elaboración de alimentos bebidas en el hogar, así como la prestación de algunos servicios relacionados con el turismo.

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Una educación pertinente es, además, una que pueda adaptarse a dicha diversidad; a los niños y niñas, a las comunidades indígenas, a los habitantes rurales y sus particularidades. De la misma forma, es oportuno hacer referencia a la ruralidad, a la vida y a los ritmos del campo, en la cual los campesinos sean más que una apreciación paisajística. Comprender la ruralidad en la dinámica de la educación implica valorar la vida de los pobladores rurales

como acción y transformación para la vida del campo.

La educación rural y la ruralidad reclaman cambios profundos en el campo educativo formal, porque este no responde a la dinámica ni al ritmo de los habitantes del campo, sustenta una educación de baja “calidad” o tiene bajo impacto en la construcción y la existencia de otras maneras del aprender, del hacer y del enseñar.

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Enseñanzas en aulas heterogéneas, un aporte a la educación rural

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Enseñanzas en aulas heterogéneas, un aporte a la educación rural

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"Enseñanza en aulas heterogéneas. Aportes para la educación rural", por la Mg. Graciela Cappelletti

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EDUcharla 19: Los centros escolares en las zonas rurales

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¿Qué es la IDENTIDAD PERSONAL y cómo se construye? Elementos y características