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Auf die Plätze, fertig, los! Das E-Waste Race startet! Wir haben jede Menge zu organisieren! Da rauchen uns die Köpfe ganz schön!

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Wir stellen unser Projekt in den anderen Klassen vor.

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Wir haben die Flyer für die Außenwerbung fertig! 

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Wir haben die Flyer für die Außenwerbung fertig! 

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Und nun: Ran an den Speck! Werbestrategie 2.0...

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Im Wettbewerb mit 9 anderen Münchner Schulen sammeln wir vom 20.11.2023 bis zum 13.12.2023 Elektroschrott, um so wertvolle Rohstoffe der Wiederverwendung zuzuführen. Auf diese Weise leisten wir einen großen Beitrag gegen Rohstoffverschwendung und tragen dazu bei, dass unsere Umwelt geschont wird.

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Wir brauchen erst einmal einen Überblick!

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Wir brauchen Koordinatoren & Einsatzpläne!

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Wie notieren wir uns, was wir bekommen? 

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Wie notieren wir uns, was wir bekommen? 

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Strichlisten funktionieren sicher am besten!

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Lasst uns doch die Boxen nutzen! Aber vorher bekleben wir die noch, damit wir den Überblick behalten!

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…war nicht soooo erfolgreich… irgendwie verständlich! Wir haben ja erst gestern Nachmittag angefangen, unsere Werbung im Schulhaus aufzuhängen… Da müssen wir unbedingt mehr machen!!!

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Wir kommen uns irgendwie noch komisch vor…

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Wir kommen uns irgendwie noch komisch vor…

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Wir entwerfen Poster für unseren Sammelstand in der Pause

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Wir erstellen die Flyer für die Werbung in den anderen Klassen und üben unseren Vortrag.

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Da sind sie! Möge der Werbemarathon beginnen! 

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Da sind sie! Möge der Werbemarathon beginnen! 

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Heute ist Feiertag. Die Schule hat zu und wir können in den Pausen keinen Schrott von Mitschüler* innen sammeln…

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Noch weiß keiner davon, dass wir am E-Waste Race teilnehmen. Wir müssen die Schüler*innen schnell informieren. Heute Nachmittag sollten wir zumindest ein paar Flyer in der Schule aufhängen.
Gab es da nicht schon eine Vorlage von Das macht Schule?
Die nehmen wir!

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Hex, hex… der erste Schrott wird eingetragen…

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Hex, hex… der erste Schrott wird eingetragen…

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Da wir das alle lernen wollen, bekommt heute jeder ein Teil zum eintragen und wir dürfen mit den Tablets arbeiten. Das ist spitze!

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Habt ihr auch Telefone und Handys gesammelt? 

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Habt ihr auch Telefone und Handys gesammelt? 

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Na klar!

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Wie viele Teile wir wohl haben?

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Wir bitten auch die Lehrkräfte und Sozialpädagog*innen um Unterstützung!

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Auch alle Tutor*innen der Klassen finden am Montag unseren Flyer im Klassenfach. Wir hoffen, dass auch sie noch einmal das Thema in ihrer Klasse ansprechen und wir so noch mehr Rohstoffe retten können...

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Wir sind bereit und geben Vollgas!

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Machen wir was für das E-Waste Race? Nö! Wir machen Deutsch! 

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Machen wir was für das E-Waste Race? Nö! Wir machen Deutsch! 

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Aber mit dem E-Waste Race hat es irgendwie trotzdem zu tun! Wir müssen Frau Oelbaum unbedingt eine Anleitung schreiben, wie sie Schrott eintragen kann! Sie war beim Start des Projektes krank und weiß noch gar nicht, wie das mit dem Schrotteintragen geht! Los, wir schreiben ihr das mal auf! Passt auch suuuuuuuper zum Thema der 2. Schulaufgabe: Vorgangsbeschreibung... und dieses Mal ist das sogar realistisch! Wir üben zum Thema "E-Waste eintragen" beschreiben

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Wir müssen weiter auf uns aufmerksam machen!

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Wir müssen weiter auf uns aufmerksam machen!

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Heute mal in Form einer Durchsage für alle Schüler*innen... Mensch, ist das aufregend...

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Der Wochenmarkt ruft und wir gehen hin! 

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Der Wochenmarkt ruft und wir gehen hin! 

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Heute ist Markttag. Den nutzen wir, um die Menschen in der Nachbarschaft auf uns aufmerksam zu machen. Am Wochenmarkt erwischen wir bestimmt einige Anwohner und können über unser Projekt informieren.

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Flyer verteilen können wir hier gut. Ran an die Marktbesucher...

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Flyer verteilen können wir hier gut. Ran an die Marktbesucher...

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Wir machen fleißig Werbung! Fremde Menschen anzusprechen, ist gar nicht so einfach. Aber wir haben das ja vorab im Klassenzimmer gut geübt. Wir sind höflich, fragen nett, ob die Leute kurz Zeit haben, erklären, wer wir sind und was es mit unserem Projekt auf sich hat.

Das klappt gut und viele Leute hören uns aufmerksam zu. Wir hatten viele nette Gespräche. Aber auch ein paar abweisende Menschen, die leider keine Zeit für uns hatten. Das gehört wohl dazu...

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Und die umliegenden Geschäfte können wir auch noch darum bitten, unser Poster auszuhängen. Ob das wohl klappt?

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Und die umliegenden Geschäfte können wir auch noch darum bitten, unser Poster auszuhängen. Ob das wohl klappt?

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Logo! Im Heidetreff hängt unser Poster, beim Frisör hängt unser Poster, im Wirtshaus hängt unser Poster, im Lottoladen hängt unser Poster, in der Wäscherei hängt unser Poster...

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Und nun noch die Betreiber der Marktstände nett fragen... Klappt´s? 

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Und nun noch die Betreiber der Marktstände nett fragen... Klappt´s? 

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Jap. Beim Warten an der Bäckerschlange kann man sich jetzt gut über unser Projekt informieren.

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Platz 4... Da geht noch was!!! Wir freuen uns auf Woche 2.

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Ding dong... Sie haben Post... Wir verteilen im Viertel unsere Flyer.

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Husch, husch... zurück ins Klassenzimmer.

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Wir müssen in den Pausen unbedingt raus in den Flockenwirbel! Pausensammeln fällt heute aus...

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Kreativ werden wir heute aber natürlich trotzdem! Wir wollen unbedingt ein Video für die Schulhomepage machen!

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Der Schnee hält an! Wir sind sooooo beschäftigt... 

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Der Schnee hält an! Wir sind sooooo beschäftigt... 

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...mit Schneeflocken fangen, dass wir in den Pausen ganz vergessen, zu sammeln... huiuiui...

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Und wo sind unsere Tutoren??? Krank? Im Zug gefangen? Keiner kann heute dokumentieren, was wir machen...

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Wir sind heute in der Oper. Pausensammeln? Fehlanzeige...

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Trotzdem finden wir nach unserer Rückkehr ein Tütchen voll Schrott. 

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Trotzdem finden wir nach unserer Rückkehr ein Tütchen voll Schrott. 

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Danke, liebe 5a! Wir freuen uns sehr, dass ihr uns beim Sammeln unterstützt!

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Soooo viel ist heute am Markt nicht los... Leider... Scheinbar ist es sogar dem Gemüsestandbesitzer zu kalt... Trotzdem kommt eine Dame und bringt uns Schrott. Danke dafür!

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Und Zeit für Werbung bleibt uns auch noch.

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Und Zeit für Werbung bleibt uns auch noch.

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Von hier oben sieht man uns auch richtig gut, nicht wahr? Zum Glück ist so viel Schnee gefallen... ;)

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Achtung! Wir werden langsam zur Rumpelkammer!!! 

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Achtung! Wir werden langsam zur Rumpelkammer!!! 

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Sorry, liebes Lehrerzimmer des Lernhauses C!!! Wir bemühen uns, bald wieder zu sortieren und den Schrott in unsere Tonnen zu bringen!

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Apropos Tonnen... Frau Oelbaum, dürfen wir da mal einen Blick reinwerfen? 

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Apropos Tonnen... Frau Oelbaum, dürfen wir da mal einen Blick reinwerfen? 

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Joa... nach so richtig viel sieht das aber nicht aus...

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Ja, weil doch alles im LH C steht...Aber psst... Ihr wisst von nichts...

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Ja, weil doch alles im LH C steht...Aber psst... Ihr wisst von nichts...

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Uns fehlt die Zeit zum Eintragen... Wären doch nur diese Schulaufgaben nicht... wir würden viel lieber Schrott eintragen... Dürfen wir???? Nicht doch! Erst einmal müsst ihr für die Schulaufgabe lernen... Immer diese Lehrer... tztztz...

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Aber wir könnten doch zumindest schonmal sortieren, oder? 

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Aber wir könnten doch zumindest schonmal sortieren, oder? 

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Dafür opfern wir gerne einen Teil unserer Mittagspause!

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Endlich kommen wir mal wieder dazu, zu zählen, Fotos zu machen und einzutragen.

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Endlich kommen wir mal wieder dazu, zu zählen, Fotos zu machen und einzutragen.

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Das ist aber leider nur ein Tropfen auf den heißen Stein (#Sprichwortalarm... Grüße an unsere erste Schulaufgabe in Deutsch... ). In einer Freistunde schafft man irgendwie weniger als gedacht...

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Naaa, was denkt ihr, wie viele Mäuschen in unseren Tüten zum Vorschein gekommen sind???

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33 Mäuse auf einen Streich!!! Verrückt!!!

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Danke, dass ihr uns für die Nikolaussammelaktion noch einmal Plakate erstellt habt, liebe Umwelt-SAG!

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Wir können uns nicht länger vor dem Eintragen drücken!

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Ein Hoch auf den fleißigsten Helfer der Klasse 6c!

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Ein Hoch auf den fleißigsten Helfer der Klasse 6c!

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Lieber Tristan, vielen Dank, dass du, obwohl früher Schulschluss war, geblieben bist, um beim Schrottsortieren und dokumentieren zu helfen!!! Du bist der Helfer des Monats! Der Herrscher über den Schrott! König der Kabel... uns fallen bestimmt noch mehr Titel ein. Danke für deinen großen Einsatz!

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Erstmal müssen wir alles sortieren und für die Fotos aufstellen.

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Kein Problem für den König der Kabel und seine Unterstützer!

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Also alles Gezählte wieder zurück in die Tüten. Wir bringen den Schrott in den Sammelbehälter, um die kleinen Teilchen für das große Recycling-Abendteuer zu versammeln.

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Tadaaaaa... fertig ist, sie, unsere Vorgangsbeschreibung für Frau Oelbaum. 

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Tadaaaaa... fertig ist, sie, unsere Vorgangsbeschreibung für Frau Oelbaum. 

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Fast vergessen! Es gibt auch noch einen Schluss!

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Fast vergessen! Es gibt auch noch einen Schluss!

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Diese Woche sind wir in der Tierparkschule. Um den Schrott kümmern sich unsere Tutoren für uns, da wir nicht in die Schule kommen. In Hellabrunn können wir leider keinen Schrott sammeln.