# data[].attributes.headline
LA VIOLENCIA EN EL CONTEXTO INTERPERSONAL Y GRUPAL.

# data[].attributes.subject
LA VIOLENCIA EN EL CONTEXTO INTERPERSONAL Y GRUPAL.

# data[].attributes.body
La violencia se define como toda acción o agresión que se produce en contra de los derechos de otra persona, esta puede ser física o psicológica.

# data[].attributes.headline
FACTORES PSICOSOCIALES - FACTORES PERSONALES.

# data[].attributes.subject
FACTORES PSICOSOCIALES - FACTORES PERSONALES.

# data[].attributes.body
Las personas que tienden a ser agresivos, tienen rasgos comunes para esta conducta, hablaremos de dos:

1. La baja tolerancia a la frustración, que no es más que falta de paciencia, hacia los actos inesperados en el transcurso para lograr una meta, de tal manera que eso genera frustración, y la reacción es agresiva.

2. El narcisismo se caracteriza por su extremo egocentrismo, los aires de superioridad, sobreestimación, hace que esa conducta tenga problemas con los demás, y los menosprecie.

# data[].attributes.headline
FACTORES PSICOSOCIALES - FACTORES AMBIENTALES.

# data[].attributes.subject
FACTORES PSICOSOCIALES - FACTORES AMBIENTALES.

# data[].attributes.body
Existen al menos 4 factores ambientales:

1. El ruido: No se trata del volumen, se trata de la capacidad de poder controlarlo.

2. El hacinamiento: Se trata de la experiencia sin placer de la cantidad de gente en un lugar.

3. La temperatura: Manera subjetiva de como perciben el calor o el frío para el comportamiento.

4. El dolor: De igual manera que la temperatura, depende de cada persona como tome el dolor.

# data[].attributes.body
Se denomina bullying a cualquier forma de maltrato, pudiendo ser físico o psicológico de manera continua, que se produce en el área escolar.

Sullivan (2005) define el acoso escolar como un acto o

una serie de actos intimidatorios y normalmente

agresivos por parte de una o varias personas contra otra persona. Es ofensivo y se basa en un desequilibrio de poderes. Esa intimidación suele estar organizada, ser sistemática y oculta y extenderse en el tiempo.

# data[].attributes.body
— El acoso escolar hoy en día es tan elevado que afecta a uno de cada seis estudiantes.

— Ocurre en todo tipo de centros escolares.

— Estudios mencionan que este se centra en la primera

adolescencia.

— La intimidación se la hace, a vista y paciencia de otros estudiantes que también resultan ser intimidados.

— Se realiza fundamentalmente, en espacios públicos, lavabos, patio, pasillos...

— Las consecuencias en la salud bio-psico-social de la víctima perduran a lo largo del tiempo.

# data[].attributes.body
1. MALTRATO FÍSICO: Agresiones físicas o daño a las propiedades materiales.

2. MALTRATO SOCIAL: Aislamiento grupal, rumores falsos infundados.

3. MALTRATO SEXUAL: Incomodar, maltratar e intimidar.

4. MALTRATO VERBAL: Insultar, hacer mofa o poner sobrenombres.

5. MALTRATO INDIRECTO: Hacer que otras personas agredan.

# data[].attributes.body
Se refiere al uso de medios digitales para acosar de manera psicológica a otras personas.

EJEMPLOS:

— Subir una foto sin consentimiento y difundirla.

— Crear un perfil falso y escribir a otras personas en nombre de la victima.

— Hackear la cuenta de una persona son el fin de desprestigiarla.

— Violar la intimidad de la victima al ingresar a sus datos personales.

— Hacer rodar rumores para avergonzar a la victima.

— Intimidar por medio de mensajes, pudiendo llegar a situaciones dolorosas.

# data[].attributes.body
— Es importante tener en cuenta los factores que nos provocan agresividad y nos conllevan a la violencia. Trabajar en ellos desde nosotros y enseñarlos a nuestros pequeños para que no tengan estos inconvenientes.

— Dar confianza a los niños y creerles es esencial, si pasamos por estos problemas es importante no quedarse solo y pedir ayuda.

— Cómo profesionales es necesario estar pendientes de los alumnos para poder brindarles un apoyo real y oportuna.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Cómo actuar frente al Bullying y el Cyberbullying?