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El aprendizaje sucede a partir de la interacción del sujeto con los objetos.

El aprendizaje como proceso.

El aprendizaje no debe basarse en una nota.

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Ocurre de forma permanente sin que exista una interacción propia del individuo por aprender.

No hay un objetivo especifico por aprender

El aprendizaje puede darse como parte de acciones muy específica

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¿CÓMO APRENDEMOS IMPLICITAMENTE? | DOCENTES 2.0

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Se ubican todas aquellas acciones que se realizan de forma consciente para adquirir un conocimiento.

Tiene una intencionalidad y un propósito.

La motivación es sumamente importante

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El proceso de aprendizaje explícito #fisioterapia #aprendizaje

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Permite seleccionar aquellos estímulos que mas interesan y que pueden resultar de utilidad para las tareas que debe enfrentar el ser humano.

El medio o contexto que rodea a cada individuo posee una gran cantidad de información al mismo tiempo y que el proceso de atención implica seleccionar estos estímulos en un tiempo determinado.

Como parte de los procesos cognitivos complejos, la atención es una tarea difícil y que implica un entrenamiento y seguir una serie de pasos

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CÓMO EL APRENDIZAJE ES MOLDEADO POR NUESTRA ATENCIÓN

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El procesamiento de información en el cerebro lleva a la construcción de una imagen mental del estímulo, esto también es producto de información previa que tenga.

En el cerebro se procesa la información emitida por los sentidos.

Los estímulos generados sensorialmente producen una cierta información que se procesa y lleva al cerebro em forma de energía

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La percepción cómo proceso de aprendizaje🧠🎓

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La información es percibida por los sentidos y se traslada a la memoria de corto o largo plazo

La entrada de la información es sumamente rápida

Ejemplo: Se puede imaginar que se está en una calle muy transitada y se ve pasar rápidamente un cartel publicitario. Aunque una determinada persona no se detiene a leerlo con detalle, por un instante la memoria sensorial captura la imagen del cartel. Si no se presta atención, la información desaparece casi de inmediato. Pero si la persona se  decide  enfocarse en el cartel, entonces la información puede transferirse a la memoria a corto plazo, permitiéndote recordarlo por más tiempo

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Es la memoria activa

Se guarda la información por breves lapsos

Ejemplo: Un estudiante resuelve un problema matemático en su cabeza, como sumar 47 + 26 sin usar papel ni calculadora. Su memoria operativa mantiene los números en mente y los procesa para encontrar el resultado.

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Cómo su “memoria operativa” le da sentido al mundo

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“La vida viene a nosotros muy rápidamente, y lo que tenemos que hacer es tomar ese flujo amorfo de experiencias y de alguna manera extraer significado de ella”. En esta divertida e instructiva charla, el psicopedagogo Peter Doolittle detalla la importancia -- y límites -- de su “memoria operativa”, la parte del cerebro que nos permite dar sentido a lo que está sucediendo en estos momentos.

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Se confronta por las experiencias y saberes que se guardaran para toda la vida.

La información que se recibe se relaciona con la ya existente y se guarda a largo plazo

Ejemplo: Un niño aprende a andar en bicicleta y, aunque pase mucho tiempo sin practicar, cuando vuelve a intentarlo años después, recuerda cómo hacerlo gracias a su memoria a largo plazo.

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Memoria a largo plazo, qué es, cómo funciona y cómo potenciarla