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1. Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)

Distancia entre lo que el niño puede hacer solo y lo que puede hacer con ayuda.

Ejemplo: Un niño puede resolver un problema con pistas de un adulto o compañero.

2. Andamiaje

Apoyo temporal que un adulto o par ofrece para que el niño alcance un nivel superior de comprensión.

Ejemplo: Un maestro guía paso a paso la resolución de una operación matemática.

3. Lenguaje y Pensamiento

El lenguaje es esencial para el pensamiento y el aprendizaje.

Primero es comunicación externa; luego se internaliza como "habla interna" que guía las acciones.

4. Interacción Social

La colaboración con otros es crucial para el aprendizaje.

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Trabajo en grupos colaborativos.

Tutorías entre pares.

Actividades de discusión guiada.

Evaluaciones formativas que promuevan la participación.

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Un profesor propone a los estudiantes resolver un problema en parejas, donde uno que domina la habilidad ayuda a otro que está aprendiendo.

Se crean espacios de diálogo, debate y retroalimentación entre alumnos.

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"Lo que un niño puede hacer hoy con ayuda, podrá hacerlo solo mañana."