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El 1° de mayo celebramos dos hechos muy importantes: el Día Internacional del Trabajo y el aniversario de la Constitución Nacional Argentina. Estos temas permiten trabajar en tercer grado valores como el respeto, el esfuerzo, la convivencia democrática y los derechos de todas las personas.

A través de actividades sencillas y participativas, los estudiantes podrán reconocer distintos oficios, comprender el valor del trabajo y conocer qué es la Constitución Nacional, entendiendo que todos tenemos derechos y responsabilidades. La participación de las familias refuerza el lazo escuela-comunidad.

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- Conocer la importancia del trabajo y de los trabajadores en la sociedad.
- Reconocer la Constitución Nacional como conjunto de reglas que nos ayudan a convivir.
- Valorar el respeto por los derechos y responsabilidades de todos.

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- Identificar diferentes oficios y profesiones en su comunidad.
- Explicar con sus palabras qué es un derecho y una responsabilidad.
- Participar activamente en la elaboración de producciones colectivas.
- Compartir aprendizajes con sus familias y compañeros.

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- Textos adaptados: cuento '¿Qué es la Constitución?'.
- Cartulinas, fibras, hojas, revistas.
- Testimonios familiares sobre sus trabajos.

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1. "Mi familia trabaja"

Cada estudiante entrevista a un familiar sobre su trabajo y dibuja qué herramientas o tareas realiza.
Con los trabajos obtenidos se armará un Mural colectivo 'Los trabajos de nuestras familias'.

2. "Nuestra mini Constitución"

Lectura de un breve cuento sobre la Constitución y debate guiado. Luego, cada grupo crea 3 reglas para mejorar la convivencia en el aula.
Confeccionamos con las reglas nuestra mini Constitución de Tercer Grado.

3. "Derechos de grandes y chicos"

Lectura en la constitución Nacional los deberes y derechos de los trabajadores. Realización de afiches o dibujos sobre derechos laborales y derechos de los niños.
Exponemos los trabajos en el aula.

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- Observación de la participación en debates y producciones.
- Cumplimiento de entrevistas y actividades propuestas.
- Claridad en la exposición de sus ideas sobre el trabajo y las normas.
- Actitud de respeto, escucha y colaboración

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28/4 al 30/4

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El presente proyecto queda abierto a las inquietudes y emergentes del grupo

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El presente proyecto queda abierto a las inquietudes, intereses y emergentes del grupo