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Aiuta Ulisse e i suoi compagni a fuggire dalla grotta di Polifemo: gioca e risolvi gli enigmi!

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Aiuta Ulisse e i suoi compagni a fuggire dalla grotta di Polifemo: gioca e risolvi gli enigmi!

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Tra paura e coraggio: dialogo con eroi e antieroi

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La paura è un’emozione che tutti noi proviamo. È una delle più antiche e potenti: ci accompagna fin da quando siamo piccoli, come un campanello d’allarme che si attiva quando sentiamo che qualcosa non va.
Ma la paura, se sappiamo come gestirla, non è nostra nemica. Anzi! È una specie di super potere del cervello: ci avvisa, ci protegge, ci fa stare attenti. È grazie alla paura se l’uomo ha imparato a sopravvivere, a scappare dai pericoli o ad affrontarli con intelligenza.

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L'INTERVISTA A ULISSE

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E' coraggioso, sa ragionare lucidamente e sa guidare i suoi compagni.

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Sente la paura, ma resta lucido e la controlla.

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L'INTERVISTA AD UN COMPAGNO DI ULISSE

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Davanti al pericolo concreto superano la paura grazie alla guida di Ulisse.

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Seguono Ulisse ed obbediscono alle sue indicazioni.

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Sono terrorizzati, si disperano e piangono.

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L'INTERVISTA A DON ABBONDIO

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Non la supera. Si nasconde dietro a delle scuse e piegandosi ai potenti.

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Codardo, non ha forza morale e coraggio.

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E' spaventato e sottomesso, balbetta, cerca di scappare, si arrende subito.

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L'INTERVISTA AI BRAVI

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Sono sottomessi a Don Rodrigo, usano la paura per controllare le persone più deboli di loro.

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Sicuri di sé con i più deboli, ma obbedienti verso i più forti.

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Non sembrano avere paura, ma la usano come arma. Parlano con tono minaccioso.

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Riflettiamo su di noi: il coraggio di parlare della paura!

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Riflettiamo su di noi: il coraggio di parlare della paura!

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Come i personaggi che abbiamo intervistato anche noi abbiamo provato paura almeno una volta nella vita. Proviamo a condividerla e scopriamo come spesso, dare un nome alla paura, è già un modo per affrontarla.
Provate a rispondere con sincerità a questa semplice domanda:
Qual è la prima cosa che ti viene in mente se pensi alla paura? (Può essere un luogo, un animale, un colore, una persona o un oggetto)
Scrivete liberamente, non ci sono risposte giuste o sbagliate.

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Autovalutate i vostri fumetti! (autovalutazione del lavoro di gruppo)

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Autovalutate i vostri fumetti! (autovalutazione del lavoro di gruppo)

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Avete fatto un viaggio tra parole, immagini e personaggi coraggiosi o paurosi. Ora provate a guardare il vostro lavoro da un’altra prospettiva: com’è andata con il fumetto e l’intervista? Questo breve test vi aiuterà a dare un voto a voi stessi!

Rispondete con attenzione e sincerità: la vostra opinione è importante per valutare il fumetto che avete realizzato e il modo in cui avete collaborato nel gruppo.

RISULTATI DEL TEST DI AUTOVALUTAZIONE

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Vi chiedo di rispondere con attenzione e sincerità: la vostra opinione è importante per valutare il fumetto che avete realizzato e il modo in cui avete collaborato nel gruppo. In questo modo sarà possibile capire davvero cosa ha funzionato e cosa migliorare!

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Dentro la paura, quanto ne sai? (quiz di attivazione delle preconoscenze).

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Dentro la paura, quanto ne sai? (quiz di attivazione delle preconoscenze).

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Prova a rispondere alle seguenti domande e  rifletti su cosa può scatenare la paura,  su come reagisce il corpo e sul perché alcune paure sono istintive e automatiche mentre altre si imparano!

I RISULTATI DEL TEST

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Prova a rispondere alle seguenti domande e rifletti su cosa può scatenare la paura, su come reagisce il corpo e sul perché alcune paure sono istintive e automatiche mentre altre si imparano!

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I luoghi iconici di Ulisse e Polifemo e Don Abbondio e i Bravi. Segui il percorso dei protagonisti, esplora i luoghi delle loro vicende e rifletti su come i luoghi influenzi l’atmosfera e le emozioni dei personaggi.

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Ti chiedo gentilmente di dedicare un po' del tuo tempo alla compilazione di questo breve questionario.  Leggi le domande e scegli la risposta che ti rappresenta di più, mi aiuterai a migliorare il progetto. Ti ringrazio moltissimo e ti auguro buon lavoro!

Le risposte al questionario.

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QUESTIONARIO DI GRADIMENTO - Progetto "Tra paura e coraggio"

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Ti chiedo gentilmente di dedicare un po' del tuo tempo alla compilazione di questo breve questionario. Leggi le domande e scegli la risposta che ti rappresenta di più, mi aiuterai a migliorare il progetto. Ti ringrazio moltissimo e ti auguro buon lavoro!

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Indicazioni per lo svolgimento dell'intervista

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Indicazioni per lo svolgimento dell'intervista

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Esploriamo questo mondo con l’aiuto di eroi ed antieroi, personaggi famosi che ci raccontano come affrontare la paura...ognuno a modo suo!

Insieme scopriremo che non esiste coraggio senza paura!

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I luoghi non sono solo “sfondi” della nostra vita: ci parlano, ci influenzano, cambiano il nostro modo di comportarci e perfino di pensare!

e tu Come ti senti nei diversi luoghi che vivi ogni giorno? Associa 3 luoghi che frequenti spesso a 3 emozioni.

Ogni giorno viviamo spazi diversi: scuola, casa, strada, palestra… ma in ciascuno proviamo emozioni diverse!!!

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Scrivi un luogo e l’emozione che provi lì (es. casa – rilassato) - Mentimeter

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Create, interact, and analyze — engage audiences and spark real conversations in meetings and classes.

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Insieme è meglio! Com'è andata? (autovalutazione tutee)

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Insieme è meglio! Com'è andata? (autovalutazione tutee)

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Hai lavorato insieme al tuo compagno? Bravo! 👏
Ti chiedo di rispondere a queste poche domande. Vorrei sapere come ti sei sentito e cosa ti è piaciuto.

Risposte al questionario.

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Hai lavorato insieme al tuo compagno? Bravo! 👏
Ti chiedo di rispondere a queste poche domande. Vorrei sapere come ti sei sentito e cosa ti è piaciuto.

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Costruire un ponte: tutor in campo! (autovalutazione tutor)

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Costruire un ponte: tutor in campo! (autovalutazione tutor)

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Hai fatto un lavoro importante: hai aiutato un compagno a capire, a sentirsi parte del gruppo, a imparare qualcosa in più e a comunicare.
Ora è il momento di fermarti un attimo e pensare a come è andata.

Rispondi con sincerità alle domande, non c'è giusto o sbagliato

Risposte al questionario.

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Guardarsi indietro per andare avanti insieme

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Hai fatto un lavoro importante: hai aiutato un compagno a capire, a sentirsi parte del gruppo, a imparare qualcosa in più e a comunicare.
Ora è il momento di fermarti un attimo e pensare a come è andata. Rispondi con sincerità alle domande, non c’è giuso o sbagliato.

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La mappa dei luoghi delle emozioni di Francesco

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In questa attività, Francesco ha rappresentato i luoghi che frequenta più spesso e le emozioni che prova in ciascuno di essi.
Attraverso un percorso di riflessione condivisa e verbalizzazione svolto insieme a un compagno, ha individuato i luoghi più significativi della sua quotidianità (come casa, scuola, associazioni sportive…) e per ciascuno ha associato un’emozione e scritto una frase che ne racconta il valore personale.

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Diversi, unici, insieme...una classe da fumetto!!!

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e prima di cominciare...la nostra foto di classe!!

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e prima di cominciare...la nostra foto di classe!!

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Una classe così non la trovi nemmeno nei fumetti. O forse sì!😊 😄 😎🎉

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🎮 Gioca con il tuo compagno e metti alla prova la tua memoria!
Scopri i luoghi dei personaggi di Ulisse e Don Abbondio con quiz, memory e giochi di abbinamento.
💡 Chi riconosce più ambienti? Chi ricorda più dettagli?
👫 Gioca in coppia, aiutatevi e divertitevi insieme!
📍 Dove vive Polifemo? Dove cammina Don Abbondio? Scoprilo giocando!

Accendi il cervello e parte il viaggio! Chi sarà il vincitore? 🌟📚

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DIVISIONE DEI COMPITI ALL’INTERNO DEL GRUPPO

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DIVISIONE DEI COMPITI ALL’INTERNO DEL GRUPPO

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Per creare il fumetto, ogni studente ha assunto un ruolo specifico per contribuire al successo del gruppo contribuendo secondo le proprie capacità.

I ruoli principali sono stati:

Scrittore delle domande

Scrittore delle risposte

Creatore del fumetto

Supervisore

Francesco, in particolare, ha svolto il ruolo di supervisore, un compito importante che lo ha visto coinvolto nel supportare il lavoro del gruppo in modo attivo e collaborativo.

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DIVISIONE COMPITI ALL’INTERNO DEL GRUPPO cooperativo

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Ho predisposto una scheda operativa rivolta al compagno tutor, con l’obiettivo di sostenere in modo strutturato e consapevole il supporto da dare a Francesco.