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Evaluación Padlet compañera Rosa. I. Contenido (30%) Relevancia y pertinencia Claridad y comprensión Originalidad 30% / 30% II. Diseño y Estética (20%) Organización y estructura Atractivo visual LegibilidadConsistencia 20% / 20% III. Interactividad y funcionalidad 20%) Navegación intuitiva Elementos interactivos Capacidad de respuesta Carga de contenido 20%/20% IV. Creatividad e Innovación (30%) Originalidad del concepto Propósito de la cartelera Herramienta utilizada Audiencia 30% /30% Puntaje: 100% /100%

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¡Felicitaciones! Me gustó mucho tu padlet espero continues profesionalizandote con más contenidos de las TICs. Un abrazo.

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Enseñar: el arte poético de transformar el aula en belleza que genera saber.

Especialidad: Lengua y Literatura

Sección: 001

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VIDEO EDUCATIVO Rosa Contreras  TIC II C.I.:14141907

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VIDEO EDUCATIVO Rosa Contreras  TIC II C.I.:14141907

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Educar es también aprender mientras se enseña, porque cada experiencia compartida, cada pregunta formulada y cada duda resuelta abre nuevas puertas al conocimiento, tanto para el maestro como para el estudiante. Es un intercambio constante donde ambos crecen y evolucionan juntos.

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ENTORNOS  VIRTUALES DE APRENDIZAJE (EVA) 2025 05 04 at 9 01 06 PM

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MAPA CONCEPTUAL Rosa Alexandra Contreras  C.I.: 14141907  TIC II Especialidad: Lengua y Literatura  Sección 001  

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MAPA CONCEPTUAL Rosa Alexandra Contreras  C.I.: 14141907  TIC II Especialidad: Lengua y Literatura  Sección 001  

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Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) pueden potenciar el desarrollo de los múltiples estilos de aprendizaje propuestos por Howard Gardner, al permitir la adaptación y flexibilización de la enseñanza y el aprendizaje tanto para docentes como para estudiantes.

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Check out this Graph designed by Alexia R.

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Rosa Alexandra Contreras CI14141907. Especialidad: Lengua y Literatura.

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Rosa Alexandra Contreras CI14141907. Especialidad: Lengua y Literatura.

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Informe detallado de las inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje.

Comprender las inteligencias múltiples y aplicarlas en el aula transforma la visión educativa tradicional centrada en una única inteligencia cognitiva. Este enfoque, propuesto por Gardner, destaca la diversidad de capacidades que pueden desarrollarse y potenciarse mediante metodologías adaptativas. Reconocer estas inteligencias en estudiantes y docentes permite personalizar el aprendizaje y fomentar habilidades individuales. Este avance pedagógico beneficia profundamente a la educación, los profesionales y la sociedad en general.

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INFORME DE GESTIÓN ESCOLAR/ RECURSO DIDÁCTICO DE EVALUACIÓN. Rosa Contreras, Desiree Fernández. Especialidad: Lengua y Literatura

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INFORME DE GESTIÓN ESCOLAR/ RECURSO DIDÁCTICO DE EVALUACIÓN. Rosa Contreras, Desiree Fernández. Especialidad: Lengua y Literatura

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Informe de Gestión Escolar TIC II: Evaluación interactiva de lenguaje en PowerPoint, actividad "Aventura en la Granja" y lectura del cuento "El Monstruo de Colores" de Anna Llenas.

El diseño de recursos didácticos evaluativos implica creatividad, estrategia y adaptabilidad. Es un proceso que combina la innovación con la pedagogía para garantizar un aprendizaje significativo. Cada etapa del desarrollo presenta retos que enriquecen la experiencia del creador. Al final, la satisfacción de contribuir al aprendizaje es el mayor premio.

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Temas abordados, habilidades adquiridas y realización de autoevaluación en TIC II.

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Espero que sea muy buena información 😊

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Aquí presento mi infografía sobre la EVA, Victoria García, lengua y literatura

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Mapa conceptual Entornos virtuales (EVA)

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Espero pueda ser útil 👍🏻 ☺️

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Infografía lluvia de ideas kawaii tierno morado_20250524_084442_0000

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Diosha Vargas. Educación primaria, sección 1

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Diosha Vargas. Educación primaria, sección 1

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La radio escolar, una forma más de conectar...

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CI:27333533

Educación primaria

Sección #001

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Su padlets está bien organizado, sus colores son vistosos su información precisa, letra bien legible mi puntuación es de 70/100

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Hola no pude visualizar tu cartelera virtual para TIC veo que tienes información de la materia de didactica y ninguna que diga TIC no puedo calificarte cuando montes algo de TIC me avisa para evaluarte si todavia hay chance. Dejo esta nota para que el profe sepa que pasé por aqui. Saludos

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«Las contraseñas son como la ropa interior. No dejes a la gente que las vea, cámbiatelas a menudo, y no deberías compartirla con extraños».- Chris Pirillo