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Bienvenidos a este espacio dónde las tecnologías de la información (TIC)son nuestras aliadas en éste viaje la inclusión no es sólo un ideal es una práctica que se nutre de todas las voces. Utilizando el Enfoque Universal para el aprendizaje (DUA) nos aseguramos de que todos tengan acceso.

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Soy Nurey Alexis Gámez Soler, docente de español y literatura con especialización en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Actualmente, trabajo en la Institución Educativa Simón Bolívar, ubicada en la vereda El Pato de Zaragoza, Antioquia. Me apasiona enseñar y compartir mis conocimientos con mis estudiantes, utilizando herramientas tecnológicas innovadoras para fomentar el aprendizaje y la creatividad en el área de español y literatura.

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🌈 "La inclusión es el puente que une nuestras diferencias. Juntos, creamos un mundo donde cada voz brilla y cada historia cuenta. ¡Celebremos la diversidad!" 🌍

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🌈 "La inclusión es el puente que une nuestras diferencias. Juntos, creamos un mundo donde cada voz brilla y cada historia cuenta. ¡Celebremos la diversidad!" 🌍

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Link Árbol de problema: https://www.canva.com/design/DAGnASVuvr8/wKWxQT-9neEwGHixMLcs1A/edit?utm_content=DAGnASVuvr8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

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CEPAL. (2005). Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. En E. Ortegón, J. F. Pacheco, & A. Prieto, Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas (págs. 13-18). Naciones Unidas. Obtenido de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf

Ministerio De Educación Nacional. (2016). Plan Nacional De Educación 2016 - 2026, El Camino Hacia La Calida Y La Equidad. Colombia: Ministerio De Educcación Nacional. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-

392871_recurso_1.pdf

Pastor, C., Sánchez, J., & Zubillaga del Rio, A. (2014). Diseño Universa para el Aprendizaje (DUA) Pautas para su introducción en el curriculo. Educadua, 5-7. Obtenido de https://www.educadua.es/doc/dua/dua_pautas_intro_cv.pdf

Tobón Gaviria, I. C., & Cuesta Palacios, L. M. (12 de 08 de 2020). Diseño Universal de Aprendizaje y Curriculo. Redalyc, 1. doi: https://doi.org/10.18634/sophiaj.16v.2i.957