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A raíz de la petición de una seguidora de instagram, sobre material para trabajar el ciclo del agua, recordé que hacía tiempo lo había trabajado en el aula de 5 años. Y cuando os digo tiempo, me refiero a hacer aprox. 10 años atrás. Como el material en sí estaba ya un poco pasado, lo he actualizado un poco para poder compartirlo con vosotros.

El ciclo del agua - ¿Qué es?

El ciclo del agua nos cuenta la presencia y el movimiento del agua en la Tierra y sobre ella. El agua de la Tierra esta siempre en movimiento y constantemente cambiando de estado, desde líquido, a gaseoso, a sólido, y viceversa. Sin ella, nuestro planeta sería un lugar inhóspito.

¿Y cómo se lo enseñamos a los peques?

Lo ideal es trabajarlo a modo proyecto y que surja del propio interés de ellos, pero entiendo que muchos trabajáis por UD o por "falsos proyectos" (le llamo falsos proyectos, a los que surgen como ideas de los adultos y se les presenta a los peques, pero se trabaja con la dinámica de un proyecto).

Sea cual sea tu situación y tu metodología, si te interesa el tema sigue leyendo.

El ciclo del agua, es cíclico y por tanto, no se inicia en un lugar específico, pero para explicarlo podemos asumir que comienza en los mares y océanos. El sol calienta el agua en estado líquido de nuestro planeta y la pasa a estado gaseoso evaporándola.

Ese vapor se almacena en la atmósfera formando la humedad y las nubes. Llega un momento en que esas nubes se condensan y cambian de estado gaseoso a líquido y entonces empieza a llover. El agua que estaba condensada en las nubes, empieza a ser liberada mediante la precipitación en forma de lluvia, nieve o granizo (estando en estado sólido en los dos últimos casos).

Y así, vuelve a nuestros mares u océanos, para volver a comenzar el ciclo.

Parece un poco lioso para explicárselo a niños pequeños, verdad? ... Y si se lo mostramos y les hacemos partícipes?

Experimento 1: ciclo del agua en bolsas

Es uno de los experimentos más conocidos para poder observar el ciclo del agua. Se trata de dibujar el proceso en una bolsa de cierre hermético, echar un poquito de agua con colorante y pegarla a una ventana donde nos de el sol.

Con ellos observaremos lo que va ocurriendo a lo largo de los días e iremos tomando nota de todo el proceso. Para tomar nota, podemos servirnos de una tabla de doble entrada en la que apuntaremos:

1. Nivel del agua: con números, según nos indique nuestra bolsa

2. Evaporación: si la vemos o no y cuándo

3. Condensación: si la vamos o no y cuándo

4. Precipitación: si la vemos, cuándo y si podemos hacer que llueva con unos ligeros golpecitos... ¿dónde cae esa agua?

Las preguntas que podemos hacernos son infinitas. Ellos mismo, según su interés y curiosidad te irán guiando en la explicación del proceso.

"Nos creemos maestros cuando, verdaderamente, son ellos quienes nos enseñan"

Experimento 2: ciclo de agua en botella

Otro experimento es observar el ciclo de agua a través de la transpiración de las plantas. Por que no sólo el ciclo del agua se mueve por el agua de los mares y océanos.

Manipulamos el ciclo del agua

La parte manipulativa no puede faltar nunca. En este caso, he creado con elementos naturales y reciclados como piedras, madera y tapones, un ciclo del agua para que ellos de manera libre y autónoma vayan colocando cada pieza en su lugar. También, pueden usar las piedras como soporte para contar historias, nombrarlas, escribirlas con letras de madera, recrearlas, usar las piedras de la lluvia para conceptos matemáticos, etc. Las posibilidades son infinitas.

Recordamos lo aprendido

No soy nada partidaria de utilizar fichas en la etapa de infantil, así que lo que os propongo es que esta "ficha" la plastifiquéis y la dejéis en un rincón en el que podáis recolectar todo el material que vayáis creando o que vayan trayendo sobre el tema.

La ficha plastificada irá acompañada de un rotulador de pizarra (de esos que tienen un borrador) para que cada niño pueda escribir de forma libre el nombre de cada etapa del ciclo y borrarlo cuanto veces quiera o dejárselo a un compañero.

Otras ideas

Para trabajarlo en la asamblea y poder recopilar todo lo que van aprendiendo, podéis crear un Lapbook (tríptico desplegable interactivo)

Aprovechar cada elemento para trabajar los conceptos de manera global. Por ejemplo, podemos aprovechar las palabras claves: evaporación, condensación, precipitación y recolección para observar cuál tiene mayor longuitud, para contar las letras de cada palabra, separarlas por sílabas, etc.

Si te gusta trabajar con tecnologías, puedes crear fichas interactivas con genially o power point y jugar con ellas en la PDI o tablet (si tenéis).

Buscar cuentos relacionados con el ciclo del agua y si no encontráis ¡crear uno!

Pedir siempre la colaboración de los padres, que venga a clase a contarnos qué saben del tema, que busquen y preparen material con los peques en casa, etc.

¿Quieres descargarte el material?
Puedes obtenerlo GRATIS en el apartado de "Tienda" o haciendo CLICK AQUÍ

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El ciclo del agua - ACTIVIDADES * escuela infantil Bichitos

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A raíz de la petición de una seguidora de instagram, sobre material para trabajar el ciclo del agua, recordé que hacía tiempo lo había trabajado en el aula de 5 años. Y cuando os digo tiempo, me refiero a hacer aprox. 10 años atrás.

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Actividades Infantil

Muchas gracias por tu visita. Esperamos que la hayas disfrutado y que te haya sido de utilidad. Si tienes cualquier duda, sugerencia o propuesta no dudes en contactar con nosotros. Estaremos encantados de atenderte,

El equipo de Actividades Infantil

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Cómo enseñar el ciclo del agua a los peques de manera divertida.

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Muchas gracias por tu visita. Esperamos que la hayas disfrutado y que te haya sido de utilidad. Si tienes cualquier duda, sugerencia o propuesta no dudes en contactar con nosotros. Estaremos encantados de atenderte, El equipo de Actividades Infantil

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Manualidades del ciclo del agua para niños - Preescolar y Primaria - Alumno On

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¿Qué es el ciclo del agua? El ciclo del agua para niños | 2021 dibujos animados de ciencia

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Ficha online de Estimulación, memoria y atención para infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ficha interactiva de Ciclo del agua para Educación Infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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El agua viene, el agua se va. | Canciones Educativas para Niños

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descubrimiento y exploración del entorno

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Ejercicio interactivo de Estados de agua

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Actividad online de El agua para Educacion Infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ficha online de Estados del agua para Educación Infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Experimento sobre los estados del agua. Proyecto del agua.

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Estados de la materia para niños - ¿Cuáles son los estados de la materia? Sólido, Líquido y Gaseoso

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El agua que camina | Experimento con colores para niños 🌈

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A qué huele el agua? Experimento para niños primaria

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A qué sabe el agua? Experimento para niños

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Ficha interactiva de El agua para 4 años. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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6 experimentos densidad para niños+ Un caso de detectives🕵️‍♀️. Ciencia para niños.

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BabyBus - Canciones Infantiles & Videos para Niños

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¿Qué Pasaría Si No Tenemos Agua? | Canciones Infantiles | BabyBus Español

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Dibujos que COBRAN VIDA 🐟 Aprende a hacer dibujos que flotan en el agua 💧 Experimentos para niños

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El día 22 de Marzo se celebra el Día Mundial del Agua y no quiero que se me pase reiterar la importancia que tiene el agua para el planeta.

No voy a repetir o tripitir la importancia que tiene en nuestras vidas. No hay más que pensar que el 70% de nuestro cuerpo es AGUA, que muchos animales tienen el 80%, y que las plantas están formadas por hasta un 95% de agua.

El agua que posee el planeta es limitada, pero constante de momento. Alguna la encontramos en forma de hielo, otra en forma gaseosa como las nubes y la mayoría en forma líquida como los océanos, ríos, acuíferos y lagos.

Si el agua no hubiera existido en la Tierra, cosa que en la mayoría de los planetas encontrados y examinados hasta ahora sucede, no existirían ni plantas, ni animales, ni seres humanos. Es decir, NUESTRA VIDA se la debemos al oxígeno y al hidrógeno que forman el agua.

La alerta climática hace que nos fijemos y consideremos seriamente el ahorro de AGUA DULCE, que es la que bebemos, porque los fenómenos atmosféricos de carácter drástico cada vez nos afectan más (los ciclones, los huracanes, las tormentas explosivas, las gotas frías, las sequías interminables...)

Por otro lado, la población del planeta crece exponencialmente, pero los recursos hídricos siguen siendo los mismos y cada vez se encuentran más contaminados y menos utilizables.

La escuela es un buen medio para inculcar a los futuros jóvenes y adultos la importancia de mantener el agua limpia (beber agua sucia mata a 3.000 niños al día) y constante (los macrocultivos usan entre 2.000 y 5.000 litros de agua por persona al día) para su uso y nuestra supervivencia.

Para ello podemos aprender y seguir unos consejos muy sencillos que van creando conciencia en los más peques.

* Mantener abierto el grifo sólo el tiempo que es necesario.

* Al lavarse las manos y la cara, cerrar el grifo nada más acabar.

* Comprobar que no quedan grifos abiertos al salir de los servicios.

* Si el inodoro tiene dos botones, emplear el pequeño cuando sólo se hace pis.

* No utilizar el inodoro como papelera y sólo tirar papel higiénico (nada de chicles ni plásticos).

* No emplear más papel del que realmente es necesario. A nadie le gusta limpiar los atascos del inodoro.

* ¿Hay pequeñas fugas en grifos o tuberías? Avisar a tiempo ayudará a ahorrar mucha agua.

¿Qué tipo de actividades podemos realizar para aprenderlos?

* Crear una mascota azul con forma de gota de agua y cada vez que hagamos algo positivo para ahorrar agua ponerle un gomet en forma de estrella.

* Crear un encargado del baño que pase antes y después de los recreos por los baños comprobando que todos los grifos y los wateres están cerrados y no pierden agua.

* Poner carteles en las paredes pintados por los peques sobre el uso correcto del agua.

* Leer cuentos sobre el agua y su importancia.

* Aprender canciones o poesías sobre el agua.

* Insistir en realizar duchas rápidas en casa en vez de llenar las bañeras.

* Llevar un termo personal con agua para beber durante la semana y llevarlo a casa para limpiar. Así se derrocha menos agua del grifo.

* Regar nuestras plantas al salir de clase porque así la calefacción estará apagada y las plantas necesitarán consumir menos agua.

Os dejo el trailer de la película OCÉANOS que nos muestra la cantidad de animales que viven en el agua, así después podremos conversar su importancia en la asamblea.

Pincha en la imagen.

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El día 22 de Marzo se celebra el Día Mundial del Agua y no quiero que se me pase reiterar la importancia que tiene el agua para el planeta. No voy a repetir o tripitir la importancia que tiene en nuestras vidas.

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Canción para cuidar el agua | Canciones infantiles | spanish kids songs

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¿QUÉ PODEMOS HACER PARA CUIDAR EL AGUA? 🌎💧💡

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Trucos para AHORRAR AGUA - Salvemos el planeta - Medio ambiente para niños

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El agua ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.