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Soy Nancy Milena Monroy Pedroza  Maestrante en Recursos Educativos Digitales Aplicados a la Educación de la Universidad de Cartagena.

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Soy Martha Yaneth Monroy Pedroza  Maestrante en Recursos Educativos Digitales Aplicados a la Educación de la Universidad de Cartagena.

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AYUDANDO A TITÍN A SEGUIR PATRONES Y SECUENCIAS.
El siguiente recurso educativo esta diseñado para grado tercero de básica primaria.
Titulado
Ayudando a Titin a seguir patrones y secuencias.
Esta compuesto por un voki que da un saludo de bienvenida, luego aparece un podcast donde invita a los niños a recordar ¿Qué es una secuencia y un patrón?

Enseguida podrá encontrar un video en YouTube en el cual se adquiere el concepto y algunos ejemplos de procedimientos matemáticos para hacer las secuencias.

Más adelante el niño encuentra una gamificación con cinco problemas con los cuales puede interactuar cuantas veces sea necesario hasta lograr hacerlo de forma correcta.
para finalizar y comprobar sus saberes encuentra un formulario de google con 5 problemas el cual se tomara como evaluación cuantitativa, la evaluación formativa se dara durante el proceso.
Este RED es:
Interactivo
Reutilizable.
Facil de manejar
Accesible
Permite la retroalimentación ,seguimiento y evaluación
cuenta con licencia creative commons
Flexible.
Fue creado como insumo de proyecto de grado de las maestrantes.

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No mobile devices in your classroom? No worries! You can enjoy Nearpod from any web browser :) Create, engage, and assess your students in every lesson!

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Este Objeto Virtual de Aprendizaje esta tomado de las capsulas de Colombia Aprende, para grado tercero y cuenta con las siguientes características:

·       Es reutilizable

·       Operable

·       Durable

·       Accesible

·       Cuenta con licencia creative commons

·       Es interactivo

·       Ofrece retroalimentación y evaluación

·       Es flexible.

Este OVA tiene como:

OBJETIVO describir las características de una secuencia dada y proponer caracterizaciones a sus términos.

HABILIDADES DE CONOCIMIENTO

ü Describir términos de la secuencia numérica

ü Describir los cambios de la secuencia con patrones de tipo aditivo.

ESTRUCTURA

Introducción

Desarrollo

Socialización

Resumen

Tarea.
Actividades imprimibles

EVALUACIÓN.

ü Se espera que el estudiante describa las características y el patrón de secuencias numéricas de figuras geométricas.

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TITÍN Y LAS SUCESIONES
El siguiente recurso educativo esta diseñado para grado tercero de básica primaria.
Titulado
Titin y las Sucesiones.
Esta compuesto por un voki que da un saludo de bienvenida, luego aparece un juego en Quizz con 5 problemas para explorar los saberes previos de  los niños.

Enseguida podrá encontrar un video en YouTube en el cual se adquiere el concepto y algunos ejemplos de procedimientos matemáticos para hacer las sucesiones.

Más adelante el niño encuentra un tablero interactivo el cual tiene una serie de ejercicios de sucesión que busca poner a prueba los conocimientos abquiridos.
para finalizar y comprobar sus saberes encuentra un formulario de google con 5 problemas el cual se tomara como evaluación cuantitativa, la evaluación formativa se dara durante el proceso.
Este RED es:
Interactivo
Reutilizable.
Facil de manejar
Accesible
Permite la retroalimentación ,seguimiento y evaluación
cuenta con licencia creative commons
Flexible.
Fue creado como insumo de proyecto de grado de las maestrantes.

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No mobile devices in your classroom? No worries! You can enjoy Nearpod from any web browser :) Create, engage, and assess your students in every lesson!