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Deutsch:
Die Schüler*innen:
- filtern wichtige Informationen raus.
- gestalten ein Plakat nach den vorgegebenen Vorgaben.
- stellen vorgegebene Texte nach.
- konzentrieren sich während das Diktat vorgelesen wird.

Bewegung und Sport:
Die Schüler*innen:
- laufen auf verschiedenen Untergründen.
- verstehen die Regeln.

Bildnerische Erziehung, Textiles und Technisches Werken:
Die Schüler*innen:
- arbeiten mit verschieden Materialien.
- sammeln Materialien, die zum Basteln verwendet werden können.

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Spaziergang im Wald:
Oft kann man im Wald Eichhörnchen beobachten.
Dabei können die Kinder lernen, wie man mit Tieren umgeht. Man darf nicht zu nah an die Tiere kommen oder zu laut sein.
Die Kinder können die Tiere beobachten und sehen wie sie sich in der Natur verhalten.

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Youtube

https://www.klett-kita.de/blog/eichhornchen-fitness-3-nagetierstarke-bewegungsspiele-im-freien#:~:text=Sie%20flitzen%20los%20und%20diesmal,haben%20den%20Winter%20gut%20überstanden.

https://www.spielewiki.org/wiki/Eichhörnchenspiel

https://de.wikipedia.org/wiki/Eurasisches_Eichhörnchen
https://www.waldorf-ideen-pool.de/Schule/uebergreifend/rhythmischer-teil/gedichte/unterstufengedichte/tiergedichte/Das-Eichhoernchen

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https://www.youtube.com/watch?v=oOnRZDEOv90

https://www.youtube.com/watch?v=4brC025MoM8

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Mitmachgeschichte

Man kann die Geschichte zuerst als Diktat durchführen und dann mit den Kindern durchspielen. Der fette Text wird vorgelesen und die Kinder müssen den anderen Teil durchführen.

Es ist Herbst. Im Eichhörnchenwald beginnen

die Eichhörnchen damit, Vorräte für den Winter zu sammeln. Sie sammeln Nüsse, Zapfen, Eicheln und vergraben sie in Verstecken.

Jedes „Eichhörnchen“ bekommt von Ihnen fünf Nüsse. Es versteckt sie an verschiedenen Stellen in der näheren Umgebung. Jede Nuss soll dabei an einen eigenen Platz gelegt werden, und zwar so, dass sie schnell und einfach wiedergefunden werden kann. Danach versammeln sich die Eichhörnchenkinder

wieder bei Ihnen.

Nun ist der Winter eingebrochen und langsam werden die Eichhörnchen hungrig. Sie ziehen los, um die erste Nuss aus ihrem Versteck zu holen.

Die Kinder müssen nun loslaufen und so schnell wie möglich eine von ihren versteckten Nüssen wiederfinden und mitbringen. Wer keine Nuss bringt, scheidet aus.

Es wird immer kälter und beginnt zu schneien. Die Eichhörnchen frieren und haben großen Hunger. Sie flitzen los und diesmal holt jedes Eichhörnchen gleich zwei Nüsse aus seinen Verstecken.

Wieder rennen die Kinder zu ihren Verstecken und holen diesmal zwei Nüsse.

So geht es weiter, bis alle fünf Nüsse zurückgebracht wurden. Diese Eichhörnchen haben den Winter gut überstanden.

Gedicht
Die Schüler*innen können das Gedicht auswendig lernen und dann vortragen. Dabei können sie sich auch in Gruppen zusammenfinden und es darstellen.

DAS EICHHÖRNCHEN

Es hüpft und springt von Ast zu Ast,
ein Eichhörnchen in flinker Hast.
Es sammelt Nüsse für die Zeit,
wenn’s draußen kalt ist, stürmt und schneit.
Die Nüsse gräbt es fleißig ein,
das wird sein Wintervorrat sein.
Doch manchmal da vergisst, o Schreck,
das kleine Tier wo das Versteck.
Und wenn das nächste Jahr vergeht,
da wächst, wo sonst die Blumen blüh’n,
ein Nussbäumchen, ganz klein und zart
aus der Nuss die dort verscharrt.

Plakat
Die Kinder können Plakate gestalten. Diese werden in Gruppen gestaltet. Jede Gruppe bekommt ein eigenes Thema (Aussehen, Steckbrief, Nahrung, ...) zu dem dann ein Plakat gestaltet wird. Die fertigen Plakate werden in der Klasse aufgehängt.
Die Lehrperson kann Infokarten oder Bücher mit den relevanten Informationen zur Verfügung stellen.

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Man kann das Spiel sowohl draußen, beispielsweise im Wald, aber auch im Turnsaal spielen. Als "Nüsse" können Bälle verwendet werden. Damit die Schwierigkeit erhöht wird, können verschiedene Bälle verwendet werden (Handbälle, Tennisbälle, Basketbälle, ... ).

Eichhörnchenspiel
Die Teilnehmer werden in (idealerweise gleich große) Teams eingeteilt. Jedes Team bekommt ein Set an "Nüssen" zugeteilt, ihr Lieblings-Futter. Diese werden an einem Startplatz ("Nest") offen gelagert. Die Nester sollten zueinander den gleichen Abstand haben, also etwa im Dreieck oder Viereck zueinander angeordnet sein.

Nach dem Startsignal versuchen die Eichhörnchen, möglichst viele der fremden Nüssen zu stehlen. Dazu läuft jedes Eichhörnchen zu einem Fremden Nest, stiehlt dort eine der Nüsse, und bringt diese zum eigenen Nest zurück. Auf diese Weise können auch eigene Nüsse zurück ins Nest gebracht werden. Wichtig dabei ist aber, dass jedes Eichhörnchen immer nur eine Nuss gleichzeitig tragen kann.

Wichtig ist auch, dass die Nester nicht aktiv verteidigt werden dürfen. Es kommt also bloß auf die Schnelligkeit an, wie viele Nüsse letztlich im eigenen Nest landen.

Nach einigen Minuten - nicht zu lange, bei entsprechendem Einsatz ist das Spiel sehr auspowernd - wird abgerechnet und die Gruppe bestimmt, die am meisten (eigene oder fremde) Nüsse im Nest hat.

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Bildnerische Erziehung, Technisches und Textiles Werken

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Bildnerische Erziehung, Technisches und Textiles Werken

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Eichhörnchen aus Papier/Holz basteln:
Im Herbst kann man Eichhörnchen aus verschiedenen Materialen basteln. Die gebastelten Eichhörnchen können dann zu Hause als Dekoration verwendet werden.
Eichhörnchen aus Naturmaterialen basteln (siehe Bild):
Das Basteln kann man mit einer Exkursion in den Wald verbinden. Die Materialen werden während einem Spaziergang gesammelt. Wenn Eichhörnchen gesehen werden, verbindet man das gebastelte Eichhörnchen auch mit einem Erlebnis.
Dabei kann man neben Kiefernzapfen auch Blätter oder Haselnüsse verwenden.
Eichhörnchen-Masken basteln und ein Theaterstück proben:
Für das Darstellen einer Geschichte oder eines Gedichtes kann man sich passende Masken oder andere Utensilien gebastelt werden.

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Eurasisches Eichhörnchen

Nagetier

Alter: bis zu 12 Jahre
Merkmal: hochgestellter buschiger Schwanz -> beim Klettern als Balancierhilfe, beim Springen als Steuerruder, beim Laufen in der Luft
Lebensraum: Wald (gesamter europäischer Bereich, Teile Asiens)

Gewicht: 200-400g
Kopf-Rumpf-Länge: 20-25cm
Schwanzlänge: 15-20cm

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Fell:
- dichte, kurze Behaarung
- Oberseitenfarbe: hellrot bis braunschwarz
- Bauchseitenfarbe: weiß oder cremefarben
- Winterfell: dichter und dunklere Farbe

Vorderpfoten:
- 4 lange Finger, die mit beweglichen, gebogenen Krallen ausgestattet sind
Hinterbeine:
- 5 Zehen; überproportional lang
Schädel:
- breit, eben und abgerundet mit hohem Hirnschädel und hoher Schnauze
Gebiss:
- 22 Zähne (Nagezähne, Vorbackenzähne, Backenzähne)
- Milchgebiss fällt im Alter von 16 Wochen aus

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- Tagaktiv
- Baumbewohner -> gute Kletterer, nur für Nahrungssuche auf Boden
Schlafplatz:
- Nester (Kobel)
- kugelförmiger Bau aus Zweigen und Blättern in Baumhöhlen oder Astgabeln

Nahrung:
- Allesfresser
- hauptsächlich: Beeren, Nüsse, Samen, andere Früchte
- Vorräte: werden im Herbst für den Winter gesammelt -> vergraben die Nahrung im Boden oder verstauen sie in Rindenspalten
- Fressfeinde: Baummarder, Wildkatze, Uhu, Habicht, Mäusebussard

Sozialverhalten:
- Einzelgänger
- selten in Gruppen
- Gruppen: größere und ältere Tiere dominieren

Paarung
- Paarungszeit: ab Ende Dezember
- Männchen verfolgen Weibchen innerhalb der Baumkronen
- Geschlecht kann nicht anhand von Größe oder Fellfarbe unterschieden werden