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Mi nombre es Tanya Monserrate Palma Bravo, tengo 21 años de edad, soy de Santo Domingo.
La investigación acción participante en la educación es un proceso que permite investigar mediante una propia realidad analizando así las causas de algún problema para brindar una solución e intercambiar saberes y conocimientos. Además  la investigación acción da la oportunidad para aprender a utilizar diferentes técnicas  recolectando información que es aprovechada  para poder desarrollar el proceso.

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Buenas noches Magister y compañeros.
Mi nombre es Lucia Katherine Cordova Alcivar, tengo 22 años, soy de Esmeraldas y actualmente vivo en Quito me dico a trabajar en atencion al cliente en un local y estudiar tengo muchas expectativas de la materia y la carrera la cual es lograr adquirir nuevos conocimientos y llegar  a los niños con una educación donde se dirvientan  y aprendan más teniendo cofianza de ellos mismo.
La investigación-acción se basa en la idea de que el conocimiento es construido socialmente y que los profesionales de la educación o de cualquier otra práctica social pueden ser investigadores activos en la construcción de ese conocimiento.

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Buenas noches magister Nora, me llamo Jhonneisi Sanz, tengo 22 años, soy venezolana, vivo aquí desde hace 5 años ya que mi mama es de Ibarra. Actualmente trabajo y ejerzo mi profesión en el área de maternal, eso me hace ganar mucha experiencia y ademas me enamoro todos los días de mi carrera.

Que significa para mi la Investigación Acción?
Es un método para comprender la instrucción en lugar de simplemente estudiarla. La investigación de acción implica ver la instrucción como un proceso continuo de investigación. Implica tener una comprensión profunda de la profesión docente, así como integrar el trabajo intelectual en el análisis de las experiencias que se realizan, que es un componente crucial de lo que constituye la actividad educativa en sí. Para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, la acción de investigación colaborativa generalmente implica un método de reflexión sistemática sobre la práctica.

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La razón para luchar todos los días es mi hija .

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Mi nombre es Yuliana Yaguana, tengo 23 años de edad, vivo en la provincia de Loja soy madre de una hermosa princesa de 4 años.
Me apasiona conocer lugares, bailar y cantar.
La carrera de educación inicial me ha regalado muchas experiencias que me han permitido mejorar como ser humano y aprender a guiar a niños, saber escuchar y acompañarlos en sus diferentes procesos.
La investigación practica educativa esta enfocada en ayudar a resolver problemas como lo indica dentro del ámbito educativo con el propósito de buscar posibles soluciones, logrando así que el docente forme parte de un gran cambio para una educación de calidad.

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Buenas noches estimada  magíster y compañeros, mi nombre es Tania Morales, tengo 28 años de edad, soy de la ciudad de Riobamba pero por motivos laborales de mi esposo resido en el cantón Mejía, actualmente  me dedico a cumplir con mis responsabilidades de madre y estudiante. Tengo el gran anhelo de graduarme y cumplir con todas mis expectativas propuestas por mi persona. En mi tiempo libre me gusta escuchar música y pasar momentos agradables con mi familia.

Desde mi punto vista la Investigación Acción dentro de la práctica educativa viene a ser una guía, donde los docentes pueden reconstruir el proceso del saber pedagógico para dar nuevos cambios y buscar soluciones a las acciones  que se presenten dentro del campo educativo.

Por  otro lado,  podemos aplicarlo  para identificar un problema que se esté dando dentro del área educativa,  el cual debe ser  resuelto mediante una acción.

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Buenas noches Magister, mi nombre es Bertha Alexandra  Arias Murgueitio, vivo en la ciudad de Quito, trabajo en un emprendimiento de diseño arquitectónico y construcción con mi esposo. Tengo dos hijas de 17 y 13 años.  Me interesa mucho esta carrera ya que es mi anhelo dejar una huella en la vida de los niños, no únicamente  en su área intelectual, sino en su espíritu y en su corazón. Considero que esta no es una carrera  común, porque demanda compromiso y vocación para servir y enseñar a los más pequeños. Creo con todo mi corazón en las palabras de Howard G. Hendricks : "La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza sino de corazón a corazón". La mejores herramientas para enseñar  son: la creatividad  y el amor.
Me gusta mucho leer, salir con mi familia y conversar con la gente.
Respecto a la investigación - acción educativa, este término se utiliza para describir una familia de actividades que realiza el profesorado en sus aulas con la finalidad de desarrollar el currículo, su autodesarrollo profesional, la mejora de programas educativos, los sistemas de planificación o la política de desarrollo. Estas actividades tienen en común la identificación de estrategias de acción que son implementadas y más tarde sometidas a observación, reflexión y cambio.

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Muy buenas noches estimada Magister Nora y compañeros soy Karina Ganchozo, vivo en la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas, tengo 34 años de edad vivo junto con mis dos hijos y esposo, actualmente realizo mis practicas pre profesionales y a la misma vez la institución me a dado el privilegio de trabajar como auxiliar de parvularia para primero de E.G.B. en este nuevo ciclo universitario que estoy cruzando daré todo lo mejor para seguir adelante como estudiante, madre, esposa y lo mejor como docente para transmitirle mis conocimientos a los mas pequeños yo se que no va ser fácil pero no imposible.
En mi criterio la Investigación Acción es un proceso donde el docentes investiga  recursos metodológicos, técnicas y herramientas para mejorar su práctica profesional, con el propósito de aplicar mejores procesos pedagógicos  para influenciar el valioso aprendizaje del estudiante para mejorar la convivencia escolar.

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Buenas noches estimada Magister y compañeros
Le saluda Lady Thalia Freire Chuquimarca, tengo 27 años, vivo en la provincia de El Oro cantón Piñas , actualmente trabajo como ayudante parvularia en una escuelita y me dedico a mi hogar.
La investigación acción se la entiende como una enseñanza mediante un proceso de investigación, y de continua búsqueda. Conlleva entender el oficio docente, integrando la reflexión y el trabajo intelectual en el análisis de las experiencias que se realizan, como un elemento esencial de lo que constituye la propia actividad educativa.

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Buenas noches estimada Magister mi nombre es Diana Ramírez, vivo en en el Quinche, tengo 23 años de edad, me gusta viajar y conocer lugares turísticos de nuestro Ecuador, actualmente me encuentro cursando sexto semestre en la carrera de educación inicial.
La investigación-acción parte de problemas prácticos  vinculados a un ambiente y aun entorno, es apropiada para aquellos que realizan investigaciones en pequeña escala, en este tipo de investigación las personas. pertenecientes a un grupo o comunidad participan activamente en el proceso investigativo

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Buenas noches, mi nombre es Sheila Quinga, tengo 24 años y vivo en la ciudad de Sangolquí, actualmente me encuentro trabajando y estudiando.

Para mi la investigación acción es muy importante en ámbito educativo ya que es una metodología que nos ayuda a investigar, reflexionar y reconstruir posibles soluciones a una problematica mediante procesos.

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Soy Evelyn Solange Paltan Elizalde, tengo 21 años vivo en la ciudad de Quito, en mi familia somos cinco miembros, dos hermanos ocupó el lugar del medio. Me gusta bailar caporal y realizar postres en mis tiempos libres salgo de paseo con mi familia y amigos. Estudiante de auxiliar en enfermería y futura maestra de educación inicial. No tengo hijos sin embargo tengo dos sobrinas que amó y son mis consentidas, al igual que a mi grupo de niños donde más que un trabajo es mi segundo hogar.

La Investigación acción en la práctica educativa ayudará a los colectivos educativos a reconocer la resolución de problemas mediante sus propias acciones, generando reflexiones críticas y un oportuno caso de aprendizaje colaborativo donde las personas investigan y analizan las causas de sus problemas mejorando así sus experiencias de aprendizaje, intercambio de información además de conocer técnicas para recoger información.

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Soy Jenny Lema tengo 33 años estoy casada y tengo una hermosa princesa de 4 años, vivo en la ciudad de Quito, la carrera de educación inicial es maravillosa porque nos involucramos en la primera infancia de los niños.

La investigación acción en la practica educativa permite tener una noción sistemática al momento que se desarrolla los proyectos basándose en la metodología científica

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Soy Patricia Yaguana Yaguana, vivo en la ciudad de Loja, las expectativas sobre esta materia es compartir metodologías, ámbitos de investigación sobre el aprendizaje.

La investigación acción es un proceso gracias de construcción mediante la aplicación de un tipo de pensamiento que permite el descubrimiento pedagógicas, así como también consiste en profundizarla e interpretar la comprensión del problema.

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Buenas noches Magister y compañeros.

Mi nombre es Erika Jazmin Simbaña, tengo 23 años, vivo en la cuidad de Quito parroquia de Nayón. Tengo una hermosa hija de 4 años a la que amo y adoro con todo mi corazón.

La investigación acción sobre la practica educativa es un proceso de enseñanza-aprendizaje que permite desarrollar proyectos enfocados en mejorar las practicas educativas. La colaboración entre educadores es fundamental ya que garantiza una educación de calidad.

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Buenas noches Magister y compañeros.
Mi nombre es María Aydee Vidal Mora, tengo 36 años, soy de Manabí y resido en Quito, actualmente estoy dedicada a mi trabajo en un Micromercado y a mis estudios.

Es importante mencionar que el transcurso de la enseñanza –aprendizaje debe estar en constante adaptación al entorno educativo que rodea al estudiante. Por ello la investigación- acción es una metodología mediante la cual el docente puede lograr construir o reconstruir el saber pedagógico a través de la aplicación de un tipo de pensamiento, que permite la autocrítica y el descubrimiento de las habilidades pedagógicas orientado al cambio y mejora educativa siendo un proceso participativo.

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Buenas noches  Magister y compañeros, mi nombre es Marjuri Armijos, tengo 26 años, vivo en la ciudad de Quito. La investigación acción en la práctica educativa  es considerada como una metodología que se lleva a cabo en un contexto determinado, por ejemplo, en una o varias secciones de un curso, con un número de alumnos, etc. Durante la investigación, el docente trabaja en colaboración con sus compañeros  intercambiando ideas.

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Buenas noches MSc. Nora Morales, soy Issis Vargas, tengo 26 años, soy nacida en el cantón Zaruma, provincia de El Oro, mis expectativas acerca de la materia son: adquirir nuevos conocimientos e ideas, reforzando todo lo que he aprendido durante la carrera, permitiendo desenvolverme en un futuro como docente en Educación Inicial, mis pasatiempos favoritos son: viajar, leer, cocinar y bailar.
La investigación acción en el ámbito educativo permite ayudar a lograr el saber pedagógico, permitiendo la autocrítica, conocer técnicas y recursos metodológicos que sean orientados a la mejora educativa.
Gracias.

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Buenas noches Magister y compañer@s.

La investigación acción en el ámbito educativo involucra a todos los actores del entorno que se utiliza con un enfoque de investigación que ayuda en la calidad de enseñanza y aprendizaje fomentando el desarrollo de cada persona del sistema educativo, poniendo en práctica y resolviendo problemas.

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Buenas noches Magister.
Soy Abigail Ñacato, tengo 21 años, estudiante de la carrera de Educación Inicial, vivo en Amaguaña, actualmente tengo un trabajo de medio tiempo.
La investigación acción sobre la practica educativa  es un método que combina la investigación y la acción para resolver problemas y mejorar la práctica educativa. Es un enfoque colaborativo en el que los educadores investigan y reflexionan sobre su propio trabajo, implementan cambios basados ​​en los hallazgos de la investigación y luego evalúan los resultados de esos cambios.

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Buenas noches magíster, soy María Rodríguez tengo 39 años de edad madre de 4 hijos: la primera tiene 21 años, el segundo 20 años, el tercero de 6 años y el último de 2 meses y medio, vivo en la ciudad de Loja, actualmente no estoy trabajando por las dificultades de salud que tiene mi bebé.
La investigación-acción se trata de conocer y cambiar la práctica educativa mediante estrategias en el aula, para una mejor enseñanza y una mejor calidad educativa.

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Mi nombre es Marcia Leslie Calvache Criollo, tengo 28 años, vivo en Estados Unidos en el estado de New Jersey y trabajo cuidando niños, las expectativas que tengo en esta materia es adquirir conocimientos nuevos y a su vez ir reforzando algunas dudas que se tenga respecto a la asignatura.
La investigación-acción en la práctica educativa puede ser un proceso complejo, pero es una herramienta muy valiosa para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Al involucrar a los docentes y los estudiantes en el proceso de investigación, se crea un ambiente de aprendizaje colaborativo que fomenta la reflexión crítica, el análisis y la mejora continua.

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Buenas noches Magíster mi nombre es Milena Casa tengo 23 años estudiante de la Universidad de las Fuerzas Armadas Espe de la carrera de educación Inicial en Línea , actualmente vivo en la ciudad de Machachi, tengo una hija de 5 años.
La investigación acción es un proceso gracias al cual el docente puede lograr la construcción o reconstrucción del saber pedagógico mediante la aplicación de un tipo de pensamiento que permite la autocrítica y el descubrimiento de las debilidades pedagógicas.

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Soy Olga Moreno, tengo 31 años actualmente me he dedicado de lleno a mis estudios, esperando que este semestre pueda llenarme de mas de conocimientos.
La investigación- acción es una forma de indagación introspectiva colectiva emprendida por participantes en situaciones sociales que tiene el objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que éstas tienen lugar.
Gracias.

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Buenas noches magister compañeros mi nombre es Veronica Proaño tengo 41 años ,vivo en la ciudad de Quito sector pomasqui, soy casada tengo 2 hijos y una hija perruna ,trabajo en un centro infantil,me gusta escuchar música, caminar en mis tiempos libres .
Investigación Acción
Se estable en 4 etapas
*Planificación de idea
*Formular estrategias accion.
*Evaluar
*Aclarar la situación
Es una forma de indagación que busca mejorar los procesos y acciones y mejorar la calidad educativa.

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Buenas noches estimada magister  y compañeros.
Mi nombre es Anabel Robles tengo 27 años de edad, actualmente radico en la ciudad de Cuenca y trabajo como auxiliar farmacéutica en un farmacia de mi localidad.
La investigación acción en la practica educativa se basa principalmente en involucrar a los educadores en la reflexión critica y sistemática sobre su propia practica educativa como docentes, es decir, bajo este enfoque los educadores se convierten en investigadores capaces de estudiar  su propia práctica educativa, con un fin común que es el mejoramiento de la misma.

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Buenas noches con todos mi nombre es Mayerly Morelia Blacio Ramírez, tengo 21 años, vivo en la provincia de El Oro cantón Portovelo. Actualmente me quede sin trabajo y estoy emprendiendo mi propio negocio de repostería, además ayudo a mis padres en el negocio familiar que es un  local de víveres y estoy cursando el sexto semestre de la carrera de Educación Inicial en Linea. Mi sueño es culminar con la carrera y continuar especializándome para ser una de las mejores maestras, ya que me apasiona enseñar tengo mucha paciencia con los niños y me gusta compartir con ellos. Les deseo suerte a todas mis compañeras y que nunca se rindan y luchen por lograr sus sueños, que todas podemos con esfuerzo y perseverancia.

Gracias.

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Buenas noches magister y compañeras.
Soy Fátima Yánez, tengo 21 años, vivo en la ciudad de Quito, me dedico exclusivamente a mis estudios y en mi tiempo libre me gusta escuchar música.
La investigación-acción, es una metodología que nos permite realizar una reflexión crítica de nuestra practica docente, mejorando la practica educativa. Además, si involucramos a nuestro alumnos, podemos enseñar a reflexionar críticamente sobre su aprendizaje, volviéndolos mas participes de su proceso educativo.

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Buenas noches Magister Nora Morales, mi nombre es María José Saavedra, tengo 24 años de edad, resido en la provincia de Manabí en la ciudad de Calceta, tengo un hijo de 4 años de edad, también cuento con un negocio familiar de reposteria y actualmente estoy dedicada a mis estudios de la carrera de Educación Inicial en línea
de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE.
En consideración de la investigación sobre la practica educativa aborda múltiples aspectos relacionados con la enseñanza y aprendizaje, en la cual se realiza en diferentes niveles del sistema educativo los cuales se imparten a traves del docente hacia los estudiantes, contando con enfoques pedagógicos o métodos de estrategias de enseñanza óptimos para promover un mejor desempeño en los estudiantes.

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Soy Leslie Tandazo, estudiante de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, estoy cursando el Sexto Semestre en la Carrera de Educación Inicial en Linea, tengo 27 años, vivo en la ciudad de Machala, provincia de El Oro.
La investigación acción sobre la práctica educativa implica la identificación de un problema o necesidad educativa específica en el aula o en la escuela en general, la recopilación y análisis de datos, y la implementación de cambios y mejoras en la práctica educativa. Este enfoque también promueve la colaboración entre los docentes, quienes pueden trabajar juntos para desarrollar soluciones y mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

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Buenas noches Magister y compañer@s, es un placer para mí presentarme por este medio.
Mi nombre es Erika Silvana Vargas Obaco, tengo 22 años de edad, soy la hija mayor de 3 hermanas, vivo con mi madre, trabajo en una tienda mayorista, soy una chica extrovertida, sociable.
En fin la investigación acción busca comprender y explicar las prácticas sociales para cambiarlas y mejorarlas.

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Soy Wendy Mejía , tengo 24 años de edad soy de la provincia de Pichincha de la ciudad de Quito, trabajo en la Municipio del distrito Metropolitano de Quito como técnica en Gestión Urbana a su vez estudio actualmente en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE cursando el 6to semestre en educación en línea, mi familia se compone con 4 hermanos 2 hombres mayores yo Wendy la 3era y mi hermana Sammy de 18 años de edad , actualmente estoy en una relación amorosa , amando cada día a mi familia que tengo .
Para mi la Investigación acción en la práctica educativa es es un proceso gracias al cual el docente puede lograr la construcción o reconstrucción del saber pedagógico mediante la aplicación de un tipo de pensamiento que permite la autocrítica y el descubrimiento de las debilidades pedagógicas.

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Buenas noches soy Lorena Mejía vivo en la ciudad de Quito, tengo tres hijos estudio la carrera de Educación Inicial en Línea, en lo personal me encanta mi carrera sobre todo el poder compartir con los más pequeños siendo parte de su proceso de enseñanza aprendizaje.
La Investigación Acción en el ámbito educativo  puede ser un enfoque muy útil para mejorar la práctica educativa, ya que involucra a los profesores en un proceso reflexivo y crítico que les permite identificar y abordar los problemas específicos que enfrentan en el aula. Además, este enfoque puede ayudar a los profesores a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y reflexivo, que son esenciales para el desarrollo profesional y la mejora continua de la enseñanza y el aprendizaje. Los participantes en la investigación son agentes activos en el proceso, se involucran en la toma de decisiones así como también en la identificación de problemas y soluciones.
Por medio de esta metodología se busca generar conocimiento a través de la reflexión crítica que permita promover cambios, mejoras y dar solución a problemas.

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Me llamo Liliana Sánchez tengo 36 años, vivo en Ambato soy madre de familia, trabajo en una distribuidora de confitería y también me dedico a mis estudios.
La investigación acción  sobre la práctica educativa es  una metodología para mejorar la calidad de la educación mediante la reflexión critica, el comportamiento y la acción. El principal agente de cambios en la educación son los docentes lo que puede contribuir a una cultura de mejora continua en la educación.

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Hola mi nombre es Evelyn Johanna Escorza Cachumba, tengo 25 años, vivo en la ciudad de El Chaco en la provincia de Napo, me dedico a mis estudios y a cuidar a mis hijos, mi aspiración en esta materia es reforzar mis conocimientos adquiridos durante la carrera, La investigación acción nos permite reflexionar acerca de problemas que se presencie en el ámbito educativo con el fin de mejorar la practica los conocimientos adquiridos, buscando soluciones en la cual participan niños y docentes. El docente cumple el rol de investigador y de participante combinando el conocimiento teórico y practico.

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Buenas noches Magíster y compañeros, mi nombre es Jennifer Estefania Chala Lopez, tengo 22 años de edad, estoy cursando el sexto semestre en la carrera de Educación Inicial en Linea, por el momento me encuentro trabajando en un local de ropa, en las tardes realizó las prácticas pre-profesionales, y en mis tiempos libres me gusta leer.

Para mi punto de vista la investigación acción es una herramienta con la cual el docente pueda formar o construir un conocimiento pedagógico mediante la aplicación de un pensamiento que permite la autocrítica y la reflexión.

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Buenas noches con todos, mi nombre es Lourdes Vera, tengo 36 años, me desempeño en el área de la gastronomía, soy estudiante, ama de casa y madre soltera de una señorita quien estudia medicina y un bebé el cual está cursando la escuelita. Resido actualmente en Quito.
La investigación-acción es un enfoque de investigación que busca mejorar la práctica y la acción en un contexto específico a través de la reflexión y la acción iterativa. Este enfoque es muy utilizado en campos como la educación, la psicología, la sociología y la salud.

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Hola, mi nombre es Aide Melania Barre Morejón, cuento con 22 años soy mamá de un niño, trabajo vendiendo productos en línea, actualmente me encuentro en septo semestre de Educación en línea, esta carrera ha sido muy bonita estudiarla ya que, por medio de la practicas he venido desarrollando nuevas habilidades y destrezas a nivel personal como profesional.
Educación acción en la practica educativa
La educación acción dentro de lo educativo ayudada a la participación activa y reflexiva dentro del aprendizaje la idea de que los estudiantes aprenden mejor cuando están involucrados en la resolución de problemas y en la toma de decisiones sobre su propia educación, desarrollando habilidades sociales y emocionales en los estudiantes, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo, la empatía y la resolución de conflictos.

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Buenas noches .
Que gusto saludarles soy Carla, tengo 35 años, estoy muy
nerviosa con el aprendizaje ya que soy desapegada a la tecnología, soy la
quinta hermana de 7, de los cuales por cuestiones de la vida no terminaron sus
estudios, seré la primera, si Dios lo permite, estoy trabajando ya 10 años en
el ámbito de la farmacéutica en la empresa Econofarm que pertenece Fybeca y
Sana Sana, elegí esta carrera ya que deseo especializarme en niños con
discapacidad ya que mi hijo mayor tiene discapacidad auditiva, y el menor un
tipo de autismo, la vida se me complicado pero aquí estoy de pie luchando por
mis sueños y darles esa satisfacción y orgullo a mis padres de terminar mi
carrera superior.
En cuanto al tema  sobre la Investigación acción dentro
del ámbito educativo, entiendo que esta tiene diferentes etapas de las cuales
se determina un tipo de problema, donde en el transcurso de  determinar la
necesidad y posible solución se recopilan datos, se detalla posibles cambios
que se puedan dar para tratar de solventar y conforme se continue el camino se
pueden ir desarrollando nuevas técnicas que mejoren la situación.
Gracias.

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Buenas noches compañeros y Magister.
Para la investigacion accion es muy fundamental en el campo de la enseñanza ya que como docentes en la educacion inicial vamos a encontrar un problema en el centro por lo que esta investigacion nos ayuda a encontrar la solucion o mejorar un situacion dentro del centro en la que se desarrolla el infante.

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Soy Lisbeth Arellano, soy de la ciudad de Quevedo, tengo 31 años de edad, también tengo esposo y 2 hermosos hijos la primera se llama Anyuska de 13 años y Mylan de 6 años, actualmente soy estudiante de educación inicial en línea y trabajo en un frigorífico de carnes.
La investigación acción en la educación implica la colaboración activa entre los profesores y los estudiantes, así como la recopilación y el análisis de datos para mejorar la práctica educativa, utilizando sus propias experiencias y observaciones para identificar áreas de mejora para desarrollar estrategias en los estudiantes que puedan mejorar su aprendizaje y su experiencia educativa.

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Hola mi nombre es Lizeth Puetate, tengo 28 años, vivo en la provincia de Pichincha en la ciudad de Quito. Actualmente trabajo junto con mi esposo en una empresa propia de diseño, desarrollo y configuración de aplicaciones y sitios web; estudio la carrera de Educación Inicial en Línea, me dedico a mi hogar y a cuidar de mi hijo.

La investigación acción en la práctica educativa es un enfoque de investigación en el que los educadores investigan sus propias prácticas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Este enfoque se basa en la idea de que los educadores son los expertos en su propia práctica y que tienen la capacidad de reflexionar sobre su propia experiencia para mejorar su trabajo. Implica la recolección de datos sobre el aprendizaje de los estudiantes, la observación de la enseñanza y el análisis de la práctica educativa. Los educadores pueden utilizar estos datos para tomar decisiones informadas sobre cómo mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el aula.

Gracias.

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Buenas noches compañeros mi nombre es Katherine Chicaiza.
Tengo 25 años de edad, tengo dos hijos el primero de 5 años y el menor de 1 año.
Vivo en Quito parroquia de Chimbacalle.
La investigación acción sobre la práctica educativa es un enfoque de investigación que busca mejorar la práctica educativa mediante la reflexión, la observación y la acción.

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Buenas noches magister y compañeros, mi nombre es Narcisa Isabel Alban Casañas, tengo 23 años de edad y vivo en Quito. Actualmente me encuentro trabajando de manera informal ya que no cuento con servicios como es el IESS, presto servicios de promotora en diferentes publicidades como también trabajo en la escuela donde hago practicas preprofesionales.

Sobre el tema investigación acción de la practica educativa es generar nuevas técnicas practicas de estudio y mejorar la enseñanza educativa, en la calidad educativa el docente mejora las herramientas y la resolución de problemas

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Buenas noches Magister y compañer@s.

La investigación acción en el ámbito educativo involucra a todos los actores del entorno que se utiliza con un enfoque de investigación que ayuda en la calidad de enseñanza y aprendizaje fomentando el desarrollo de cada persona del sistema educativo, poniendo en práctica y resolviendo problemas.

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Mi nombre es Noemi Chamba, tengo 22 años, estudiante de la carrera Educación Inicial, trabajo medio tiempo en una imprenta, soy hermana mayor, y la primera hija.
De acuerdo a la invesitgación acción en el ámbito pedagógico, es un enfoque colaborativo y reflexivo que tiene como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje mediante la investigación y la implementación de nuevas estrategias y técnicas basadas en la experiencia práctica y en la reflexión continua.
Con respecto al cómo aplicarlo, se puede mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en el aula, también se puede desarrollar habilidades profesionales y aumentar la capacidad para resolver problemas y tomar decisiones informadas.

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Soy Diana Margoth Vela Quishpi, tengo 25 años, actualmente me dedico a mi hogar y a mis estudios, vivo en la ciudad de Riobamba.
La investigación-acción en la práctica educativa  nos brinda varios beneficios para mejorar día a día el proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo  a los docentes identificar necesidades y problemas que se presentan en el aula, la investigación-acción permite al docente promover un ambiente de aprendizaje más efectivo y significativo, también ayuda a comprender mejor las necesidades de cada niño y facilita una mejora en sus prácticas educativas.

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Mi nombre es Ligia Haro, tengo 27 años, actualmente vivo con mis dos hijas la menor tiene un añito y la mayor diez años. actualmente trabajo de limpieza, vivo el el Valle de los Chillos Pintag, soy quinta de siete hermanos,estudio Educacion Iniacil porque desde pequeña me gustaba jugar a las maestras con mis hermanas, me gusta realizar manualidades y me gusta jugar futbol, me gusta escuchar música.
La investigación acción es un proceso que se utiliza en la educacion para solucionar los posibles problmas, supone entender la enseñanza como un proceso de investigación, un proceso de continua búsqueda de soluciones.

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Soy Jazmin Gisela Pasquel, tengo 21 años anteriormente trabajaba en una heladería y por diversas circunstancias lo deje, actualmente me dedico únicamente a mis estudios, vivo en la ciudad de Quito en la parroquia de Checa.
La investigación acción permite la participación activa de los sujetos en el proceso de investigación y en la solución de problemas concretos de la vida cotidiana y esto usado en el ámbito educativo busca mejorar la práctica educativa a través de la reflexión y la participación activa de los docentes y estudiantes en la resolución de problemas, además enfatiza la importancia del diálogo y la colaboración entre los docentes estudiantes y  la comunidad educativa en general, para abordar los problemas y desafíos que enfrentan en el aula y en la institución educativa.

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Hola compañeros.... mi nombre es Lissette Natha. Tengo 34 años. Educadora Familiar-santo domingo Ecuador

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Buenas noches magister, soy Ariel Mora, tengo 21 años, actualmente resido en Quito, mi única ocupación es el estudio, las expectativas que tengo relacionadas a la asignatura es, la adquisición de conocimientos que me permita mejorar mi desempeño como estudiante y a futuro como profesional.
Respodiendo a lo que, a mi punto de vista es la Investigación Acción; Es una metodología que pretende mejorar la práctica a través de la reflexión y acción, lo cual, fomenta constantemente  el investigar la propia práctica.

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Buenas Noches, MSc y compañeros soy Mireya Mallitasig y tengo 26 años, actualmente vivo en la ciudad de Quito y considero personalmente que la investigación-acción puede ser una herramienta muy útil para mejorar la calidad de la educación, ya que permite a los docentes reflexionar sobre su propia práctica educativa, identificar problemas y buscar soluciones efectivas. Además, la investigación-acción fomenta la participación activa de los docentes en el proceso de mejora educativa, lo que puede aumentar su compromiso y motivación.
Gracias

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Soy Nora Morales Pérez, de formación docente y abogada, tengo un recorrido profesional que inició en la educación inicial, básica, bachillerato y durante los últimos 16 años de mi vida en la educación superior, mi formación formal es Licenciatura en Letras y Ciencias de la Educación, Master en Nuevas Tecnologías de la Educación, Especialidad en Gestión de la Calidad en Educación, Diplomado en Investigación Educativa y Educación a Distancia, actualmente me encuentro estudiando un PHD, estoy realizando la fase de Investigación de mi tesis doctoral y estoy cursando un master en Pedagogía de la enseñanza del Idioma Inglés.