# data[].attributes.headline
מורן - מובילת קהילת גננות

# data[].attributes.subject
מורן - מובילת קהילת גננות

# data[].attributes.headline
מורן - מובילת קהילת גננות

# data[].attributes.subject
מורן - מובילת קהילת גננות

# data[].attributes.headline
בניית תוכנית שנתית, חודשית, שבועית 

# data[].attributes.subject
בניית תוכנית שנתית, חודשית, שבועית 

# data[].attributes.headline
ישיבת צוות - הצגת הנושא

# data[].attributes.subject
ישיבת צוות - הצגת הנושא

# data[].attributes.headline
אספת הורים - פתיחת שנה

# data[].attributes.subject
אספת הורים - פתיחת שנה

# data[].attributes.headline
הקמת מרחב בגן

# data[].attributes.subject
הקמת מרחב בגן

# data[].attributes.headline
פעילות הכנתית בשטח הגן 

# data[].attributes.subject
פעילות הכנתית בשטח הגן 

# data[].attributes.headline
רשימת טלפונים + דף קשר 

# data[].attributes.subject
רשימת טלפונים + דף קשר 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
הגן העתידי:

קהילתיות, יזמות ויצרנות, ביטוי אישי, למידה במרחבי חיים, ידע מתחומי הליבה, ידע בין תחומי, ידע תהליכי, ידע עולם, מיומנויות קוגנטיביות, מיומנויות תוך אישיות, מיומנויות אישיות

סביבות למידה:

כל הגן, מחוץ לגן

# data[].attributes.attachment_link.title
מגדירים את סביבת הגן מחדש | מאגר חומרי הוראה | גני ילדים | מרחב פדגוגי | משרד החינוך

# data[].attributes.attachment_link.description
הגן העתידי: קהילתיות, יזמות ויצרנות, ביטוי אישי, למידה במרחבי חיים, ידע מתחומי הליבה, ידע בין תחומי, ידע תהליכי, ידע עולם, מיומנויות קוגנטיביות, מיומנויות תוך אישיות, מיומנויות אישיות סביבות למידה: כל הגן, מחוץ לגן

# data[].attributes.headline
 יפה , תהילה, רעות 

# data[].attributes.subject
 יפה , תהילה, רעות 

# data[].attributes.headline
הקמת מרחב בגן המייצג את הפעילות השנתית 

# data[].attributes.subject
הקמת מרחב בגן המייצג את הפעילות השנתית 

# data[].attributes.body
מזג האוויר גשום וסוער - לא ניתן לצאת למרחבי חיים ,
נתחיל להקים מרחבי סביבה תוך גנים.
נקיים מרחב המייצג את הפעילות שלנו מחוץ לגן.

# data[].attributes.headline
כרם אורית ומיכל

# data[].attributes.subject
כרם אורית ומיכל

# data[].attributes.headline
רוית, חגית , אתי 

# data[].attributes.subject
רוית, חגית , אתי 

# data[].attributes.headline
רבקה, עינב, קרן

# data[].attributes.subject
רבקה, עינב, קרן

# data[].attributes.attachment_link.title
תכנון טיול מרחבי חיים טבע

# data[].attributes.headline
אחת לשבוע נערוך סיור

# data[].attributes.body
אחת לשבוע נערוך סיור במרחבי חיים - "שמורת טבע גדור" פעילות ראשונה, הליכה בשטח בעקבות סימון שביל ישראל. המאפשרת לילדים זיהויי וניווט בשטח עצמו. פעילות המשך בגן - עבודת חקר על מסלול שביל ישראל - הכרות עם ארגון "מלאכי שביל ישראל" שמסייעים למטיילים בלינה, ארוחה ושאר שירותים נדרשים להמשך המסלול. פעילות שנייה, זיהויי צמחים ופרחים דרך אפליקאציית גוגל ו/או מגדירי פרחים לילדים. פעילות המשך בגן - העתקה וציור הפרחים. ובנוסף, הטבעת הצמחים על ידי "טכניקה תאילנדית" שמתבצעת על ידי הדבקת הצמח על בד ועל ידי טפיחות דוגמת הצמח מועברת לבד.  פעילות שלישית, הליכה לאורך החוף צפייה במדוזות תוך כדיי שימוש במונחי יסוד ומרחב כגון: מנייה, השוואת גודל, צבע, צורה, כמות, מעל, מתחת, ליד ובתוך. פעילות המשך בגן, חקר בנושא המדוזה - הכרת מבנה ותכונות הרכיכה. אמצעי זהירות והגנה ודרכי טיפול במצבים של צריבה. בנוסף, יצירת הכנת מדוזה משלל חומרים סנסוריים כגון: הדבקה במצרפים, חימר, ריקוע וכ"ו. פעילות רביעית, הליכה בחוף עם מכשיר גלאי מתכות. הסבר לגבי המכשיר תכונות המכשיר ,ייעודו והפעלתו בשטח. הדגמה ושימוש יחד עם הילדים לאיתור מתכות. ובפועל הילדים יאזינו לצליל המעיד על מתכת חבויה בחוף הים ויחפרו עם כלי חפירה ייעודיים לכך עד לגילוי המתכת. פעולת המשך בגן, למידה על ההבדלים בין מתכת לחומרים אחרים. חקר על סוגי מתכות כגון זהב, כסף, וההבדלים בתכונותיהם וביצוע ניסויי לתגובות מתכות לחומרים שונים. כגון: מגע של מתכת במים/שמן. ובהמשך, הילדים חיפשו בגן בעזרת גלאי המתכות חפצים שעשויים מברזל. כגון: רגלי שולחנות, מתקן לבקבוקי מים, דלתות וכ"ו הדגמה של שינויי בצלילים בין חומר לחומר.

# data[].attributes.headline
השנה התמקדנו בפעילויות שונות ומגוונות במרחבי החיים שמחזקות את עקרונות הגן העתידי: יזמות ויצרנות,  שיתוף פעולה ועצמאות.

# data[].attributes.subject
השנה התמקדנו בפעילויות שונות ומגוונות במרחבי החיים שמחזקות את עקרונות הגן העתידי: יזמות ויצרנות,  שיתוף פעולה ועצמאות.

# data[].attributes.body
מסיק זיתים בבית של אחד הילדים, בבוקר יגיעו הורים מלווים לפי הכמות שתאושר ע"י קב"ט. נודיע למפקחת ולקבט על היציאה.

בבוקר נאסוף את הילדים למפגש וחזרה על חוקים וכללים של יציאה מהגן

נארגן את ילדי הגן לזוגות ונצא רגלית יחד עם הורים מלווים שהגננת בראש, ההורים המלווים באמצע והסייעת מאספת

נגיע לבית של הילד ונבצע את פעולת המסיק ע"י ילדי הגן איסוף הזיתים וכתישתם מתחת לעץ בישיבה על מחצלות סביב עץ הזית והפקת שמן ע"י כתישה במכתש.

פעילות אור וצל יציאה לפארק שכונתי ליד הגן יגיעו הורים מלווים לפי הכמות שתאושר ע"י קב"ט. נודיע למפקחת ולקבט על היציאה.

בבוקר נאסוף את הילדים למפגש נספר את הסיפור של מיריק שניר "אור וצל" וחזרה על חוקים וכללים של יציאה מהגן, אסביר על הפעילות שהולכת להתרחש בפארק השכונתי ונצא יציאה מאורגנת הגננת בראש ההורים המלווים באמצע והסייעת מאספת. כשנגיע לפארק יחד עם ההורים המלווים נרכז את הילדים ונגדיר את המרחב שבו מותר להם לפעול.

נחלק לילדים גירים שיפעלו במרחב בו הילדים יעמדו בשמש שיוצרת צל והחבר עובר על קוי המתאר שלהם באמצעות גיר.

הכנת סביבונים וחנוכיות מפריטים מהטבע,  בבוקר נאסוף את הילדים למפגש וחזרה על חוקים וכללים של יציאה מהגן, נארגן את ילדי הגן לזוגות ונצא רגלית לשביל של מתחמי הגן שבו יש עצי צאלון, ספלולים, אצטרובלים, מקלות, סיגלונים וכדומה. נחזור לגן עם הפריטי מהטבע ונכין חנוכיות וסביבונים לקראת חג החנוכה המתקרב ובא.

טיול עששיות הכנת סדנה יחד עם ההורים נפגש בשעה 18:00 עם הילדים שיגיעו יחד עם ההורים אל חצר הגן נכין עששיות בשיתוף פעולה של הילדים וההורים שיכינו באמצעות מקלות מהטבע שיקשטו עם פריטים מהטבע [פרחים, עלים וכדומה] נצא לטיול עם העששיות שהילדים הכינו בסביבת הגן ההורים והילדים יקבלו שקיות ויאספו פריטים מהטבע [אצטרובלים, חרובים, ספלולים, צאלונים, סיגלונים, שאספו בטיול העששיות ויכינו מנדלה ומובייל כשנחזור לגן.

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודת סיום אשכול אולגה עין הים (1)

# data[].attributes.attachment_caption
תמונה מהחזית המשופצת של חוף הים

# data[].attributes.headline
חוף הים ג. אולגה- עונת האביב- חודש אפריל

# data[].attributes.subject
חוף הים ג. אולגה- עונת האביב- חודש אפריל

# data[].attributes.body
הזמן האידאלי לטיול הוא בעונת האביב - הכל פורח, ניתן להבחין בכל השינויים המתרחשים בטבע, החרקים , השמיים, מזג האויר, הצמחיים, וגם באדם תחושת התחדשות מסויימת.
נצא לטיול במקום קבוע- במסלול קבוע .
חוף הים של גבעת אולגה הממוקם כ850מ׳ מהגן ההליכה לשם עורכת כ 10 דקות.
בחודש אפריל הילדים כבר מתורגלים היטב בהליכה בטוחה , בדרך אנו פוגשים את התושבים החביבים שאותם כבר הילדים מכירים בשמותיהם הפרטיים- הכרת הסביבה והקהילה . בדרכנו הילדים מתבקשים להיות ערים לשינויים שמתרחשים בטבע וכשאנחנו מגיעים ומתיישבים - נשוחח על מה שראינו שהשתנה הילדים מביאים איתם כלי כתיבה וצבעים ומציירים את מה שראו/ הרגישו .
ניקח איתנו מגדירי צמחים וחרקים ונתבונן בהם בהנאה . כשנגיע לגן הילדים יבחרו נושאים בהם ירצו להתמקד ואת הנושאים נפתח ( בעל חיים/ חרקים מסויימים/ צמחייה/ פרח ועוד..)

# data[].attributes.headline
זיהוי צמחים ופרחים

# data[].attributes.subject
זיהוי צמחים ופרחים

# data[].attributes.headline
פעילות מדוזות

# data[].attributes.subject
פעילות מדוזות

# data[].attributes.headline
טכניקה תאילנדית 

# data[].attributes.subject
טכניקה תאילנדית 

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
Boats and boating--Equipment and supplies

# data[].attributes.headline
מורן - מובילת קהילת גננות 

# data[].attributes.subject
מורן - מובילת קהילת גננות 

# data[].attributes.headline
תכנון חודש ראשון ויציאות מהגן בכל ימי ראשון בשבוע.

# data[].attributes.subject
תכנון חודש ראשון ויציאות מהגן בכל ימי ראשון בשבוע.

# data[].attributes.attachment_link.title
Beige Corporate Business Plan Infographic Presentation (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
אליק ובליק: יוצאים לטייל בארץ ישראל - הופ! שירים

# data[].attributes.headline
ספריית פיג'מה

# data[].attributes.subject
ספריית פיג'מה

# data[].attributes.attachment_link.title
שיר דויטש | הטיול הקטן (לטיול יצאנו)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
משרד החינוך - ישראל

# data[].attributes.attachment_link.title
ילדי הגן יוצרים ובונים מרחבי משחק  3

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי

# data[].attributes.attachment_link.title
פרחי בר בשדה עירוני ובשטח הגן - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי

# data[].attributes.attachment_link.description
טיול במרחב פרחי בר בקרבת הגן ובחצר הגן תוך מיקוד בפעילות חופשית ובאינטראקציה חברתית

# data[].attributes.headline
חודש יוני הוא חודש קייצי וחם שבו ניתן לראות צמחי קיץ כגון: גדילן, קייצת, רגלת הגינה, סביונים, לוע הארי. כמו כן ניתן לראות גם חרקים שמאביקים בקיץ, כגון: נחושתית הקוצים, פרחית נעמי, ומושית השבע. בנוסף לכך באיזור הים ניתן לצפות בשרקרקים שצדים דבורים ומאכילים את הגוזלים ובשמורת חוף גדור ניתן לראות את צבות הים מטילות את ביציהן בחוף הים. בשמירת החוף ישנה חוות קינון שבה מתנדבים שומרים על הביצים עד לבקיעתן.ניתן לצאת מהגנים בעין הים, מוקדם בבוקר, לחורשת האקליפטוס בשכונה. רצוי לעשות סריקה ביער לפני ההגעה כדי לבדוק שהמקום נקי מחפצים מסוכנים ומכינים של דבורים. חשוב להגדיר גבולות של המקום בו הילדים יכולים להיות ולאחר מכן לשחק משחקי קבוצה, כגון: העברת זרם או ארנבת שחורה. לאחר פעילות קבוצתית חשוב לתת זמן חופשי לחקר וללמידה עצמאית.

# data[].attributes.subject
חודש יוני הוא חודש קייצי וחם שבו ניתן לראות צמחי קיץ כגון: גדילן, קייצת, רגלת הגינה, סביונים, לוע הארי. כמו כן ניתן לראות גם חרקים שמאביקים בקיץ, כגון: נחושתית הקוצים, פרחית נעמי, ומושית השבע. בנוסף לכך באיזור הים ניתן לצפות בשרקרקים שצדים דבורים ומאכילים את הגוזלים ובשמורת חוף גדור ניתן לראות את צבות הים מטילות את ביציהן בחוף הים. בשמירת החוף ישנה חוות קינון שבה מתנדבים שומרים על הביצים עד לבקיעתן.ניתן לצאת מהגנים בעין הים, מוקדם בבוקר, לחורשת האקליפטוס בשכונה. רצוי לעשות סריקה ביער לפני ההגעה כדי לבדוק שהמקום נקי מחפצים מסוכנים ומכינים של דבורים. חשוב להגדיר גבולות של המקום בו הילדים יכולים להיות ולאחר מכן לשחק משחקי קבוצה, כגון: העברת זרם או ארנבת שחורה. לאחר פעילות קבוצתית חשוב לתת זמן חופשי לחקר וללמידה עצמאית.

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודת סיכום השתלמות אשכול

# data[].attributes.headline
פריחת אביב, חג השבועות, קציר, מנהגי החג ומסורת

# data[].attributes.subject
פריחת אביב, חג השבועות, קציר, מנהגי החג ומסורת

# data[].attributes.body
במהלך השנה פעם בשבוע יצאנו לטיולים בקרבת הגן ולקראת סוף השנה החלטנו להעמיק את הטיולים לפי הנושא הנלמד והרחקנו מהסביבה הקרובה.

בחודש מאי, עונת האביב ולקראת חג שבועות החלטנו לערוך סדרת טיולים הקשורים זה בזה עם פעילות סיכום.

הטיול הראשון בתחילת חודש מאי היה טיול לראות את הפריחה בשדה הקרוב לגן,
הכנו יחד עם הילדים בגן מגדירי פרחים וחרקים שניתן לראות בטבע בהתאם לעונת האביב. למדנו אילו פרחים אסור לקטוף ומדוע, למה זקוק פרח בכדי לצמוח ולפרוח ועל החשיבות של השמירה על הטבע עבור כל הצומח והחי.
אל הטיול כל ילד יצא עם מגדיר אישי, תיק בד קטן  וזכוכית מגדלת
צילמנו את מה שראו הילדים בטבע, לקחנו איתנו לגן מה שהיה מותר ואפשר, יצרנו וחקרנו לעומק.

לקראת הטיול השני, לכבוד חג השבועות, התחלנו ללמוד בגן על החלב.
לפני היציאה לטיול ערכנו התרמה על הנושא בגן, תחת המושג "ארץ זבת חלב ודבש". למדנו על הפרה, מוצרי החלב, תהליך החליבה והרפת. על אף שחג השבועות נקרא בשמות רבים, למדנו על המנהג של רבים בארצנו של אכילת מוצרי חלב בחג זה, משיח שהתפתח בגן ומחוויות שהביאו הילדים מביתם.
נסענו לרפת הקרובה לאזורנו לראות חליבה, ולהכיר את הרפת מקרוב.

צילמנו את הילדים ברפת, צילמנו את תהליך החליבה, מזון הפרות והרפת עצמה.
כשחזרנו אל הגן לאחר הטיול שוחחנו עם הילדים על מה שראינו וחקרנו לפי התמונות אותם צילמנו מה קיים ברפת ומה מיוחד בה.

בטיול השלישי, בהמשך ללמידה של חג השבועות, נסענו למאפייה הקרובה בשכונת אולגה שחלק מילדי הגן מכירים.

טרם היציאה ביצענו גם הפעם התרמה בגן, שוחחנו על מה נוכל לראות במאפייה, הצגנו בפני הילדים תמונות, וקטעי וידיאו של הכנת בצק ואפיית מאפים ולמדנו כיצד כל אלו מתקשרים לחג השבועות דרך השיבולים, החיטה, ייצור הקמח ולבסוף הכנת לחמים.
לאחר מכן, יצאנו למאפייה, שם ראינו כיצד אופים לחם, כיצד מכינים את הבצק, את המכונות הגדולות, שקי הקמח הגדולים, הילדים נדהמו והיו קשובים להסברים.

צילמנו את הילדים, צילמנו את אופן ההכנה, החומרים והמאפייה וכאשר הגענו לגן, חקרנו, שאלנו ולמדנו ביחד מה ראינו.

אל הטיול הרביעי, ממש רגע לפני חג שבועות, יצאנו יחד עם הילדים והוריהם לשדה חיטה לראות את הקציר.
יצרנו מסלול של "חפש את המטמון". המסלול הכיל  אלמנטים הקשורים לכל הטיולים שלנו במהלך החודש האחרון.
המסלול התנהל כך: כל הורה וילד קיבלו שאלה ראשונה שהובילה לשאלות האחרות במסלול. משאלה לשאלה הגענו לבסוף לנקודת מפגש משותפת בנקודת הסיום, שם חיכתה להורים ולילדים פעילות. הפעילות כללה הכנת פיתות על טאבון וכיבוד במוצרי חלב, אל מול בנוף של שדה קציר.

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודה סוף שנה - אשכול אולגה 2023 רחלי ואירית

# data[].attributes.body
מפת סיורי גן ים

# data[].attributes.attachment_link.title
השתלמות אשכול מרחבי חיים עינב רבקה קרן

# data[].attributes.attachment_link.title
עקבות דף עבודה

# data[].attributes.attachment_link.title
מה ראיתי ביער